(5分) 以下是某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)(常溫通常指20℃;)

序號

過氧化氫%

過氧化氫g

溫度/℃

二氧化錳/g

氧氣/ml

反應(yīng)時間/s

5

12

20

0.2

125

11

30

12

20

0.2

125

2

30

12

40

/

125

148

30

12

90

/

125

82

(1)通過實(shí)驗(yàn)①和②對比可知,化學(xué)反應(yīng)快慢與 有關(guān);

(2)通過實(shí)驗(yàn) 和 對比可知,化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是 。

(3)由上述實(shí)驗(yàn)可知,實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是 。

 

[注:本題以下為加分部分,回答正確得4分,總分不超過60分。只要求提出一種影響過氧化氫生成氧氣的快慢的因素以及相關(guān)假設(shè)(1分)和實(shí)驗(yàn)方案(3分)]

 

(4)過氧化氫生成氧氣的快慢還有與哪些因素有關(guān)?請你幫助他們繼續(xù)探究.

【假設(shè)】

 

【實(shí)驗(yàn)方案】

 

(1)濃度;(2)③和④;溫度越高反應(yīng)越快。 (3)如序號①!炯僭O(shè)】催化劑的種類(其他合理也可給分)【實(shí)驗(yàn)方案】其他不變,將表中序號①中的二氧化錳換成氧化銅(或紅磚分等)做實(shí)驗(yàn)與表中序號①比較. (其他合理也可給分)

【解析】

試題分析:有題中提供的數(shù)據(jù)可知(1)通過實(shí)驗(yàn)①和②對比可知,化學(xué)反應(yīng)快慢與濃度有關(guān);(2)通過實(shí)驗(yàn) ③和④對比可知,化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是溫度越高反應(yīng)越快;(3)由上述實(shí)驗(yàn)可知,實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是(20℃時,在有催化劑的條件下進(jìn)行)如序號①。;(4)過氧化氫生成氧氣的快慢還有與哪些因素有關(guān)【假設(shè)】催化劑的種類(其他合理也可給分)【實(shí)驗(yàn)方案】其他不變,將表中序號①中的二氧化錳換成氧化銅(或紅磚分等)做實(shí)驗(yàn)與表中序號①比較

考點(diǎn):化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

將下列固體分別放入水中,溶液溫度明顯降低的是(  )

A.硝酸銨B.生石灰C.燒堿D.食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東大石橋市九年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是我們?nèi)粘I钪薪佑|到的物質(zhì),其中屬于純凈物的是

A.蒸餾水 B.碘酒 C.可樂飲料 D.潔凈的空氣

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省蚌埠市上學(xué)期第一次段考九年級化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的說法正確的是( )

A.發(fā)生裝置選用長頸漏斗和錐形瓶 B.反應(yīng)不需要加熱

C.實(shí)驗(yàn)時先檢查裝置的氣密性 D.驗(yàn)滿時將帶火星的木條伸入集氣瓶中

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省蚌埠市上學(xué)期第一次段考九年級化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列描述中,屬于金屬化學(xué)性質(zhì)的是( )

A.銅是紫紅色固體 B.汞在常溫下呈液態(tài)

C.鋁能與酸反應(yīng) D.鈉的質(zhì)地較軟

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省淮北市九年級五校聯(lián)考(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列方法能將空氣、氧氣、二氧化碳三瓶無色氣體鑒別出來的是( )

A.觀察顏色 B.聞氣味

C.分別將燃燒木條放入瓶中觀察現(xiàn)象 D.以上全錯

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省淮北市九年級五校聯(lián)考(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在一次實(shí)驗(yàn)課上,老師要求同學(xué)們用試管取一些稀鹽酸,下列四位同學(xué)的操作合理的是( )

A.向試管內(nèi)注入1mL稀鹽酸 B.向試管內(nèi)滴入2滴稀鹽酸

C.向試管內(nèi)注入3mL稀鹽酸 D.向試管內(nèi)、倒入大半試管稀鹽酸

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省合肥市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,從示意圖中獲取的信息正確的是

A.圖①分子中兩種原子的個數(shù)比為1:4 B.圖②對應(yīng)的物質(zhì)是化合物

C.反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變 D.兩種生成物的分子個數(shù)比為1:2

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省啟東市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)實(shí)驗(yàn)室有下列裝置,請根據(jù)要求回答問題:

(1)寫出有標(biāo)號儀器的名稱: ②

(2)檢查 B 裝置的氣密性的方法是:堵住右側(cè)導(dǎo)氣管, ________,向分液漏斗中加適量的水,若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱,則裝置不漏氣;

(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為______________,選用的發(fā)生裝置為________(填序號);

(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用于驗(yàn)證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn),選用的收集裝置為_____(填序號),判斷該裝置已收集滿氧氣的方法

 

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