下列列四個實驗方案設(shè)計合理的是
選項 | 實驗?zāi)康?/p> | 實驗方案或試劑 |
A | 鑒別硬水和軟水 | 分別取樣加明礬,然后振蕩 |
B | 除去KCl中混有的少量量KClO3 | 加少量二氧化錳,充分加熱 |
C | 除去N2中混有的少量O2 | 通過的熱的銅網(wǎng) |
D | 探究銅、鋁、銀三種金屬活動性 | 使用銅絲、銀絲和Al(NO3)3溶液 |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】A、用肥皂水區(qū)分硬水和軟水的方法是;加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的為硬水,反之,為軟水,明礬只能加速懸浮顆粒沉降,不能區(qū)分硬水和軟水,錯誤;B、氯酸鉀在二氧化錳的作用下分解生成氯化鉀和氧氣,但是二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,所以會引入雜質(zhì)二氧化錳,錯誤;C、氧氣和銅在加熱條件下生成固體氧化銅,所得氣體只有氮氣,正確;D、金屬活動順序表:K Ca Na Mg Al Zn...科目:初中化學 來源:四川省成都高新東區(qū)2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:科學探究題
氨水和鹽酸是常見的化學試劑,可將氨氣(NH3)、氯化氫氣體分別溶于水制得。
(1)小華為探究氨氣溶于水中是否發(fā)生化學反應(yīng),設(shè)計并完成如下實驗(填寫表中空白):
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象及結(jié)論 |
將浸有酚酞溶液的濾紙干燥后,放入盛有干燥氨氣的集氣瓶中 | 無明顯現(xiàn)象 |
__________________ | ________ |
(2)小明將滴有酚酞的稀氨水加熱,觀察到溶液紅色變淺,原因可能是________________。
(3)小芳將滴有石蕊的稀鹽酸加熱,溶液顏色無明顯變化。為進一步研究,取稀鹽酸分成2份:①未經(jīng)加熱;②加熱煮沸一段時間后冷卻。分別中和等量的氫氧化鈉,消耗二者的質(zhì)量,①>②,則稀鹽酸經(jīng)加熱煮沸后濃度______(填“增大”“減小”或“不變”)。
將浸有酚酞溶液的濾紙放入盛有干燥氨氣的集氣瓶中 濾紙變紅; 氨水受熱易分解; 增大 【解析】(1)實驗?zāi)康氖翘骄堪睔馐欠窈退l(fā)生反應(yīng),可以探究使酚酞變色的是氨氣還是氨氣和水反應(yīng)的生成物,因此可做對比實驗,實驗操作是將浸有酚酞溶液的濾紙放入盛有干燥氨氣的集氣瓶中,氨氣和水反應(yīng)生成的一水合氨顯堿性,能使浸有酚酞溶液的濾紙變紅。(2)加熱后,氨水分解生成氨氣,氨氣易揮發(fā),溶液堿性降低,溶液顏色變淺...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:陜西省渭南市大荔縣2018年九年級化學一模試卷 題型:簡答題
甲、乙、丙、丁、戊是初中幾種常見的物質(zhì),其中甲屬于單質(zhì),乙、丙、丁、戊屬于化合物,它們分別由氫、碳、氧、氮、氯、鈉、錳中的一種或幾種元素種元素組成。
(1)甲的固體是天然存在的最硬的物質(zhì),其化學名稱為______________
(2)氣體乙與在氧氣燃燒時,其微觀示意圖如下圖,
寫出乙與氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_____________________
(3)液體丙和固體戊混合可產(chǎn)生使帶火星的木條復(fù)燃的氣體,則固體戊的化學式為____________
(4)固體丁是生活中重要的調(diào)味品,生產(chǎn)中常采用“粗產(chǎn)品”提純,操作步驟為:溶解、沉淀、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶等過程。下列各步驟中的一些做法正確的是(____)
A:溶解---用玻璃棒攪拌以加速溶解
B:過濾---直接將溶解粗產(chǎn)品的混合物倒入漏斗中
C:蒸發(fā)---等蒸發(fā)皿中水分蒸干便停止加熱
金剛石 MnO2 A 【解析】(1)甲的固體是天然存在的最硬的物質(zhì),其化學名稱為金剛石; (2)由圖可知乙物質(zhì)的化學式為N2H4,2個N2H4分子和2個O2分子反應(yīng)生成2個氮氣分子和4個水分,故反應(yīng)方程式為; (3)液體丙和固體戊混合可產(chǎn)生使帶火星的木條復(fù)燃的氣體,則固體戊的化學式為MnO2 ; (4)固體丁是氯化鈉,提純粗鹽時,溶解---用玻璃棒攪拌以加速溶解,故A正確;...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:陜西省渭南市大荔縣2018年九年級化學一模試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中前者是混合物、后者是氧化物的是()
A. 高錳酸鉀加熱后的剩余固體;凈化后的空氣 B. 汽水;蒸餾水
C. 石油;液態(tài)氧 D. 蘋果汁;燒堿
B 【解析】A、高錳酸鉀加熱后的剩余固體是錳酸鉀和二氧化錳,是混合物,凈化后的空氣是混合物,錯誤; B、汽水是混合物,蒸餾水是純凈物中的氧化物,故正確; C、液態(tài)氧是單質(zhì),錯誤; D、燒堿是氫氧化鈉,不是氧化物,錯誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省南通市通州區(qū)、開發(fā)區(qū)2018屆初三下學期第一次模擬考試化學試卷 題型:填空題
某硫酸廠產(chǎn)生的燒渣(主要含F(xiàn)e2O3、Fe3O4、FeO,還有少量難溶于水和酸的SiO2)可用于制備FeCO3,其流程如下:
回答下列有關(guān)問題:
(1)“燒渣”中所含的四種物質(zhì),其類別都屬于_______。寫出FeO酸溶時發(fā)生反應(yīng)的化學方程式________________________。
(2)“操作X”的名稱為_______,在實驗室進行該操作用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和______。
(3)“還原”的的是將溶液中的Fe2(SO4)3轉(zhuǎn)化為FeSO4,此過程中發(fā)生化合價改變的元素是______。
(4)(NH4)2CO3中,氮元素與碳元素的質(zhì)量之比為__________。
(5)硫酸銨該在農(nóng)業(yè)上的用途是______,在使用過程中的注意事項是___________。。從硫酸銨溶液中提純得到硫酸銨晶體,其操作步驟分別是加熱濃縮、________、過濾、洗滌、干燥。
氧化物(純凈物) FeO+H2SO4=FeSO4+H2O 過濾 漏斗 Fe(鐵) 7:3 作氮肥 避免與堿性物質(zhì)混合使用(不宜長期使用造成土壤酸化板結(jié)) 冷卻結(jié)晶 【解析】(1)由兩種元素組成,且其中一種是氧元素的化合物叫氧化物,“燒渣”中所含的四種物質(zhì),其類別都屬于氧化物。金屬氧化物和酸反應(yīng)生成鹽和水,F(xiàn)eO酸溶時發(fā)生反應(yīng)的化學方程式FeO+H2SO4=FeSO4+H2O;(2)過濾適用于...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省南通市通州區(qū)、開發(fā)區(qū)2018屆初三下學期第一次模擬考試化學試卷 題型:單選題
分類法是化學研究的重要方法。下列分類正確的是
A. 金剛石、石墨、C60都屬于單質(zhì) B. 氯化鈉、燒堿、小蘇打都是鹽類
C. 塑料、纖維、橡膠都是天然材料 D. 鈉、鐵、硒都是人體中的微量元素
A 【解析】A. 由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì);金剛石、石墨、C60都屬于碳的單質(zhì),正確; B. 由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽,由金屬或銨根和氫氧根組成的化合物叫堿。氯化鈉、燒堿屬于堿,小蘇打即碳酸氫鈉屬于鹽類,錯誤;C. 塑料是合成材料,纖維、橡膠既有天然的,也有合成的,錯誤; D. 鈉是人體的常量元素,鐵、硒都是人體中的微量元素,錯誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
在AgNO3、KNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,加入一定量的鐵粉充分反應(yīng)后,過濾,洗滌,將濾渣放入鹽酸中有氣泡產(chǎn)生,濾液中存在的陽離子是( )
A. Cu2+ B. 只有Fe3+ C. Fe2+ D. Fe2+和K+
D 【解析】鐵比銅和銀活潑,鐵與AgNO3溶液反應(yīng)生成銀和硝酸亞鐵,鐵與Cu(NO3)2溶液反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,將濾渣放入鹽酸中有氣泡產(chǎn)生,只有鐵與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,銀和銅與鹽酸不反應(yīng),說明鐵過量。濾液中存在的陽離子是Fe2+和K+,故選D。 點睛∶鐵比銅和銀活潑,銅比銀活潑。鐵與鹽酸或硫酸反應(yīng)生成亞鐵鹽,鐵與鹽溶液反應(yīng)也生成亞鐵鹽。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:上海市靜安區(qū)2018屆九年級下學期質(zhì)量調(diào)研(二模)化學試卷 題型:填空題
t1℃時,將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100水的兩個燒杯中,充分攪拌并恢復(fù)到原溫度后現(xiàn)象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。
①t1℃時,KNO3的溶解度是_______g;
②燒杯甲中溶液是否達到飽和狀態(tài)?___(填“是”“否”或“無法判斷”);其中溶解的溶質(zhì)是___;
③兩種物質(zhì)中溶解度受溫度的變化影響較大的是___;若要提純混有少量KCl的KNO3,采用的方法是__;
④將t1℃時50g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成10%的溶液,需加水_____g;
⑤關(guān)于圖中燒杯內(nèi)的物質(zhì),下列說法錯誤的是________;
A.燒杯甲中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大于燒杯乙中溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
B.溫度升高到t2℃,燒杯乙中固體一定全溶解,并成為不飽和溶液(不考慮水的蒸發(fā))
C.將兩個燒杯中的溶液混合,充分攪拌后,燒杯中一定還有剩余固體
D.將溫度升高到t2℃,兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等(不考慮水的蒸發(fā))
25 無法判斷; 氯化鉀 硝酸鉀; 降溫結(jié)晶 50 C 【解析】①t1℃時,KNO3的溶解度是25g。②t1℃時,氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,所以燒杯中溶解的是氯化鉀,因為不知道溶解了多少氯化鉀,所以無法判斷溶液是否飽和。③由溶解度曲線看出,溶解度受溫度影響較大的是硝酸鉀。提純?nèi)芙舛仁軠囟扔绊戄^大的物質(zhì),采用降溫結(jié)晶法。④溶液稀釋過程中,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,設(shè)將t1℃時50g硝酸鉀的飽和溶...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州園區(qū)2018屆九年級一;瘜W測試卷 題型:單選題
下列關(guān)于金屬的說法中,不正確的是
A. 銅有良好的導電性,常用作導線 B. 所有的金屬都能與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)
C. 鐵制品在干燥的空氣中不易生銹 D. 鐵制器皿比鋁制器皿更容易被腐蝕
B 【解析】A. 銅有良好的導電性,常用作導線,正確;B. 金屬活動性順序中,氫前的金屬能與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng),錯誤;C. 鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果,所以鐵制品在干燥的空氣中不易生銹,正確;D. 鋁在常溫下,與空氣中的氧氣反應(yīng),其表面生成了一層致密的氧化物薄膜,從而阻止鋁進一步氧化,所以鐵制器皿比鋁制器皿更容易被腐蝕,正確。故選B。查看答案和解析>>
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