下列敘述中,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)的是( )
A.氧氣能支持燃燒 B.鎂條能燃燒
C.水是無(wú)色液體 D.鐵在潮濕空氣中易生銹
【考點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.
【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì).
【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性等,化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等.
【解答】解:A、氧氣能支持燃燒,需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì).
B、鎂條能燃燒,需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì).
C、水是無(wú)色液體,不需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)就能表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì).
D、鐵在潮濕空氣中易生銹,需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)鐵生銹表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì).
故選:C.
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.2H表示2個(gè)氫分子 B.鎂離子的符號(hào)為Mg2+
C.O2中氧元素的化合價(jià)為﹣2價(jià) D.一氧化碳的化學(xué)式是Co
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知鉀原子中有19個(gè)質(zhì)子、20個(gè)中子,則其核外有 個(gè)電子,鉀原子的相對(duì)原子質(zhì)量約為
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)方案可行的是( )
A.用燃燒的木條區(qū)分氮?dú)夂蜌錃?/p>
B.用聞氣味的方法區(qū)別氧氣和氮?dú)?/p>
C.通過(guò)觀察顏色區(qū)別粉末狀的二氧化錳和氧化銅
D.用加肥皂水或通入二氧化碳的方法都可區(qū)分澄清石灰水和水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
微粒觀是化學(xué)基本觀念的重要組成部分,也是化學(xué)基本觀念中最基礎(chǔ)的部分,從微觀視角認(rèn)識(shí)和考察物質(zhì)世界是學(xué)習(xí)化學(xué)應(yīng)掌握的重要思維方法.
(1)請(qǐng)從“構(gòu)成物質(zhì)微粒”的角度對(duì)下列物質(zhì)進(jìn)行分類:氫氣、金剛石、氯化鎂、水、鋁、氯化鈉、鐵、二氧化碳、碳酸鈉.
①由原子構(gòu)成的物質(zhì): ;
② :;
③ .
(2)從宏觀和微觀的角度將有關(guān)物質(zhì)組成的下列圖示補(bǔ)充完整:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法,正確的是( )
A.在面粉中加入適量的水,充分?jǐn)嚢,可得到溶?/p>
B.飽和溶液一定比不飽和溶液的濃度大
C.洗滌清可洗去餐具上的油污,是因?yàn)橄礈烨寰哂腥榛δ?/p>
D.只用水作試劑不能將氯化鈉、氫氧化鈉、硝酸銨三種物質(zhì)區(qū)分開來(lái)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用化學(xué)符號(hào)表示:
氮?dú)?u> ,一個(gè)氫氧根離子 ,2個(gè)鈣離子 ,地殼中含量最多的金屬元素是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
小茗指著廚房桌面上的一小塊白色固體,問(wèn)媽媽:“這是什么?”媽媽說(shuō):“可能是蠟燭,也可能是小石子.”爸爸說(shuō):“把它放到水中,若沉下去就是小石子,若漂浮著就是蠟塊”媽媽和爸爸的說(shuō)法分別屬于科學(xué)探究過(guò)程中的( )
A.猜想和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和獲得結(jié)論
C.猜想和反思評(píng)價(jià) D.猜想和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)簡(jiǎn)單地寫出下列滅火事例中的滅火原理.
(1)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅.其滅火原理是 .
(2)撲滅森林火災(zāi)時(shí)將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉.其滅火原理是 .
(3)房屋火災(zāi)用高壓水槍滅火,原理是 .
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