【題目】研究性學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了化學(xué)實(shí)驗(yàn),向一盛有鎂和銅混合物的燒杯中加入一定量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,觀察到燒杯中有固體剩余,對(duì)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。
(1)寫出上述燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。
(2)對(duì)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行猜想,請你再補(bǔ)充一種猜想。
(猜想)小光猜想:溶質(zhì)為氯化鎂;
小紅猜想:溶質(zhì)為氯化銅和氯化鎂;
你的猜想:溶質(zhì)為______________________。
(3)(討論)你認(rèn)為_____________的猜想不合理,理由是______________________。
(4)(實(shí)驗(yàn))若你的猜想正確,設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案證明你的猜想并完成下表:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量反應(yīng)后溶液,_________ | _____________ | 你的猜想正確 |
(5)若用AgNO3溶液,_____________(填“能”或“不能”)證明上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論;
(6)(應(yīng)用)如果你的猜想正確,把該廢液倒入鐵質(zhì)下水管道可能造成的危害是__________________。
【答案】Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ 氯化鎂和氯化氫 小紅 銅不能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化銅溶液 加入適量金屬鎂 溶液中有氣泡產(chǎn)生 不能 腐蝕鐵質(zhì)下水管道,造成環(huán)境污染
【解析】
(1)燒杯中鎂和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鎂和氫氣的化學(xué)方程式:Mg+2HCl=MgCl2+H2↑;
(2)對(duì)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行猜想:
小光猜想:溶質(zhì)為氯化鎂;
小紅猜想:溶質(zhì)為氯化銅和氯化鎂;
若稀鹽酸過量,可以猜想:溶質(zhì)為:氯化鎂和氯化氫;
(3)認(rèn)為小紅的猜想不合理,理由是:銅在金屬活動(dòng)性順序中氫元素后面,銅不能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化銅溶液;
(4)實(shí)驗(yàn)步驟:取少量反應(yīng)后溶液,加入適量金屬鎂,鎂能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,若觀察到:溶液中有氣泡產(chǎn)生,則說明原溶液中稀鹽酸;
(5)若用AgNO3溶液,不能證明上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論,因?yàn)槁然V同樣能與硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生氯化銀白色沉淀;
(6)溶液中有氯化鎂和稀鹽酸時(shí),稀鹽酸能與鐵反應(yīng)產(chǎn)生氯化亞鐵和氫氣,把該廢液倒入鐵質(zhì)下水管道可能造成的危害是:腐蝕鐵質(zhì)下水管道,造成環(huán)境污染。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】綠茶中的單寧酸(化學(xué)式為C76H52O46)具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效。下列關(guān)于單寧酸的說法正確的是______
A 單寧酸由碳、氫、氧三種原子組成
B 一個(gè)單寧酸分子中含26個(gè)氫分子
C 單寧酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D 單寧酸的相對(duì)分子質(zhì)量為______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定量的鋁粉與氧化銅混合加熱生成銅和氧化鋁,充分反應(yīng)后,為了檢驗(yàn)氧化銅是否完全反應(yīng),取反應(yīng)后的固體,加入足量的稀硫酸中,充分反應(yīng)后,再將鐵片插入溶液中,下列現(xiàn)象,能說明氧化銅沒有完全反應(yīng)的是( 。
①加入稀硫酸有氣泡產(chǎn)生
②加入稀硫酸后,沒有氣泡生成
③加入稀硫酸后,溶液中有紅色不溶物出現(xiàn)
④插入溶液中鐵片表面有紅色物質(zhì)析出
A.只有②③
B.只有③④
C.只有④
D.①②③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】目前,各地十分關(guān)注空氣質(zhì)量,主要是PM2.5值走高,PM2.5是指空氣中直徑小于2.5μm的顆粒物,其浮在空中做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),很難自然沉降到地面,吸入后會(huì)進(jìn)入血液對(duì)人體形成危害,下列關(guān)于PM2.5的說法中正確的是( )
A.溫度低于0℃,PM2.5不具有內(nèi)能B.PM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)屬于分子熱運(yùn)動(dòng)
C.顆粒之間存在分子的相互作用力D.PM2.5是由大量分子組成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校2018年實(shí)驗(yàn)操作模擬考試的一個(gè)考題是:用碳酸鈉溶液鑒別稀鹽酸、食鹽水和澄清石灰水。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
分別用a,b,c三支試管取樣,各加入一定量碳酸鈉溶液 | a中有氣泡產(chǎn)生 | a中物質(zhì)是 ______ |
b中無明顯現(xiàn)象 | b中物質(zhì)是食鹽水 | |
c中 ______ | c中物質(zhì)是澄清石灰水 |
寫出a試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
把c試管反應(yīng)后的物質(zhì)進(jìn)行過濾,得到濾液。
(提出問題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?
猜想一:Na2CO3和NaOH;猜想二:NaOH;猜想三:Na2CO3
你認(rèn)為猜想______不成立,原因是______。
(實(shí)驗(yàn)過程)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取一定量濾液于試管中,加入CaCl2 | 有白色沉淀 | 猜想一正確 |
寫出上述有白色沉淀生成的化學(xué)方程式______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源。下列關(guān)于水的說法正確的是
A.水由液態(tài)變成氣態(tài)時(shí),水分子的體積變大
B.電解水生成H2 和O2,說明水是由 H2 和O2 組成
C.活性炭具有吸附性,可用于除去水中的異味
D.油庫失火,可以用水去撲滅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了踐行低碳生活,積極購買再生紙品質(zhì)的學(xué)習(xí)用品。再生紙的原料80%來源于回收的廢紙,將其打碎、去色制漿經(jīng)過多種工序加工生產(chǎn),因而被譽(yù)為低能耗、輕污染的環(huán)保型用紙。則回答下列問題:
(1)再生紙出版物使用的紙張“至少含有30%的再生纖維”。你的看法是____(填序號(hào))
a.再生紙是對(duì)廢舊纖維的回收利用,可節(jié)約資源
b.再生紙是只含有再生纖維的紙
c.再生纖維屬于無機(jī)物
d.再生纖維一定是合成纖維
(2)再生紙主要用于新聞、辦公和包裝等用紙,請你為他們科學(xué)使用印刷品用紙方面提出一些合理建議____________________。
⑶請你設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)證明普通的紙[含纖維素[(C6H1005)n]]中含有碳元素和氫元素,完成下列表格內(nèi)容:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
________ | ________ | ________ |
________ | ________ | ________ |
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【題目】我市將開展城市餐廚廢棄物資源化利用和無害化處理試點(diǎn)。下列做法不正確的是( )
A.城市的“地溝油”經(jīng)過加工處理后,作為化工原料
B.“地溝油”經(jīng)過特殊處理后,可作為食用油
C.汽油中添加20%采用地溝油制備的生物柴油
D.支持廢油回收技術(shù),提高地溝油檢驗(yàn)手段
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【題目】吃粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,在制作粽子的過程中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。
(1)果果的媽媽準(zhǔn)備了糯米、瘦肉、蝦仁、食鹽、植物油等做粽子的原料,這些物質(zhì)中富含淀粉的是______。其中不屬于有機(jī)化合物的是________。
(2)用鐵鍋煮粽子,主要是利用鐵具有良好的______性;煮完粽子的鍋內(nèi)有油漬,可用洗潔精洗去,洗潔精所起的作用叫做______。
(3)果果要檢驗(yàn)煮粽子的自來水是硬水還是軟水,可以用______;生活中降低水的硬度常用的方法是______。
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