12.某同學在實驗室進行有關濃硫酸的實驗,觀察到一瓶尚未開啟濃硫酸瓶上的標簽如下表所示,問:
濃硫酸(H2SO4)  500毫升
濃度(質量分數(shù))98%
密度   1.84克/毫升
相對分子質量98
強腐蝕性,陰冷,密封貯藏
(1)瓶中濃硫酸的質量為920克;濃硫酸中含溶質硫酸質量為901.6克;
(2)他從瓶中取出200克濃硫酸與800克的水均勻混合,所得稀硫酸的質量分數(shù)是19.6%.

分析 (1)根據(jù)m=ρV,溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數(shù),進行分析解答.
(2)根據(jù)溶液稀釋前后溶質的質量不變,結合題意進行分析解答.

解答 解:(1)瓶中濃硫酸的質量為1.84克/毫升×500毫升=920g.
溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數(shù),濃硫酸中含溶質硫酸質量為920g×98%=901.6g.
(2)從瓶中取出200克濃硫酸與800克的水均勻混合,溶液稀釋前后溶質的質量不變,所得稀硫酸的質量分數(shù)是$\frac{200g×98%}{200g+800g}$×100%=19.6%.
故答案為:(1)920;901.6;(2)19.6%.

點評 本題難度不大,掌握溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數(shù)、溶液稀釋前后溶質的質量不變是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.甲、乙兩組同學用下列儀器和裝置完成實驗,請你幫助他們回答問題:

【甲組同學實驗】
(1)甲組同學用圖一裝置制取并收集一瓶干燥且純凈的CO2氣體,并檢驗CO2的性質.
裝置A中反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;B中試劑的作用為除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體,裝置C中盛放的試劑為濃硫酸,裝置E中反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(2)與集氣瓶D匹配最合適的帶導管的橡皮塞是圖二中的C(填字母編號).
【乙組同學實驗】
乙組同學設計了圖三裝置制取O2,實驗前對該裝置進行氣密性檢查:打開圖三裝置中的活塞,發(fā)現(xiàn)分液漏斗中的水沒有流下,于是得出“氣密性好”的結論.你認為乙組同學的檢驗方法是否可行否(填“是”或“否”).該裝置制取氧氣化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①錐形瓶;②鐵架臺.
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,發(fā)生反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,從控制反應速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用B(填裝置序號).
(3)檢驗裝置A的氣密性時,從長頸漏斗向錐形瓶中加水至浸沒下端管口,用止水夾夾住橡皮管,繼續(xù)加水至形成一段水柱,若水柱高度保持不變,則裝置A的氣密性良好.
(4)如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,用該裝置收集氧氣時應注意集氣瓶中要預留一些水.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.有一包固體粉末可能含有BaCO3、NaNO3、NaOH、Cu(OH)2、BaCl2和NaCl中的一種或幾種,為確定其成分,設計如下實驗方案:

下列說法中,正確的是( 。
A.藍色溶液B中溶質只有CuCl2
B.無色溶液A中一定含有NaOH
C.產生白色沉淀B發(fā)生的化學變化為CO2+BaCl2+H2O═BaCO3↓+2HCl
D.固體粉末中一定含有BaCO3、NaOH、BaCl2、NaCl和Cu(OH)2,可能含有NaNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.鋰元素(元素符號為Li)及其所形成的化合物,在通訊和航空航天領域中具有極其重要的用途.它的化合物氫氧化鋰(LiOH)是一種易溶于水的白色固體,有辣味,具有強堿性和腐蝕性.
(1)“辣味”屬于氫氧化鋰的(填“物理”或“化學”)物理性質.
(2)載人航天飛船中通常用LiOH代替NaOH來吸收航天員呼吸產生的CO2,則LiOH與CO2反應的化學方程式為CO2+2LiOH=Li2CO3+H2O.
(3)下表是部分物質的溶解性表,運用此溶解性表并結合你對復分解反應發(fā)生條件的理解,從表中選出一種鹽,該鹽能和LiOH發(fā)生復分解反應,請你寫出該鹽的化學式:Cu(NO32或CuSO4
OH-CO32-SO42-NO3-
Ba2+
Cu2+
Li+微溶

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.將100g硝酸鉀飽和溶液從40℃降溫至10℃時,沒有改變的是( 。
A.溶質的質量B.溶液的質量C.溶劑的質量D.硝酸鉀的溶解度

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.如圖1是實驗室制取氣體常用的裝置

(1)寫出一個用A裝置制取氣體的化學方程式
(2)實驗室用加熱濃硫酸和氯化鈉固體的方法制取氯化氫氣體.已知氯化氫氣體密度比空氣大且極易溶于水,水溶性顯酸性.
①收集氯化氫氣體應選用的裝置是C(填字母號)
②用如圖2裝置進行噴泉實驗,上部燒瓶已裝滿干燥的氯化氫氣體,擠壓膠頭滴管中的水后,打開彈簧夾,燒瓶內會看到紅色的噴泉.該實驗的原因是什么?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.為了探究影響鋅與鹽酸反應劇烈程度的因素,某學習小組設計了下列實驗,下列說法正確的是( 。
實驗1實驗2實驗3
A.對比實驗②和③,可研究鹽酸的濃度對反應劇烈程度的影響
B.對比實驗①和②,可研究鹽酸的濃度對反應劇烈程度的影響
C.對比實驗②和③,可研究溫度對反應劇烈程度的影響
D.對比實驗①和②,可研究溫度對反應劇烈程度的影響

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列變化中,溶液中原溶質的溶解度和溶質質量分數(shù)都發(fā)生變化的是( 。
A.常溫下密閉容器中硝酸鉀稀溶液升溫10 0C
B.氯化鐵溶液中加入少量生石灰
C.硫酸鋅溶液中加入少量銅粉
D.稀釋硫酸

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