10.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的部分儀器.
 
(1)儀器⑤的名稱是酒精燈;
(2)要用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,發(fā)生裝置除選擇儀器①⑥,還需要從圖中選擇的儀器是③;
(3)要制取0.32g氧氣,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量是13.6g;
(4)用蠟燭燃燒法探究蠟燭組成元素的實(shí)驗(yàn)中,要用向上排空氣法方法收集氧氣.

分析 (1)熟悉常見(jiàn)儀器,了解名稱;
(2)根據(jù)過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣是固體和液體在常溫下的反應(yīng)選擇儀器;
(3)根據(jù)生成氧氣的質(zhì)量,由反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算出需要的雙氧水的質(zhì)量即可;
(4)根據(jù)氧氣的密度大于空氣的密度選擇收集裝置.

解答 解:(1)圖中⑤是酒精燈.
(2)若要組裝一套過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置,可選擇圖中的①錐形瓶、③長(zhǎng)頸漏斗、⑥帶導(dǎo)管的雙孔橡皮塞;
(3)解:設(shè)需要過(guò)氧化氫的質(zhì)量為x
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
68             32
x              0.32g
$\frac{68}{x}$=$\frac{32}{0.32g}$
x=0.68g
需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)是5%的過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量是:0.68g÷5%=13.6g
答:需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)是5%的過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量是13.6g.
(4)因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅梢杂孟蛏吓趴諝夥ㄊ占?br />故答案為:(1)酒精燈;(2)③;(3)13.6;(4)向上排空氣法;

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列數(shù)據(jù)是一些物質(zhì)的pH,其中呈堿性的是( 。
A.
  (8~9)
   牙膏
B.
  (6~7)
    胡蘿卜
C.
(3~4)
  橘子
D.
(2~3)
  食醋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬,煉鐵的原理是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法中正確的是( 。
A.Fe2O3發(fā)生了氧化反應(yīng),CO具有還原性
B.反應(yīng)中鐵元素的化合價(jià)升高
C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
D.產(chǎn)物中有單質(zhì)和氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.堿石灰是實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑,它是由CaO于NaOH固體組成的混合物.某興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里返現(xiàn)一瓶敞口放置在空氣中的堿石灰,于是對(duì)其成分產(chǎn)生了興趣,設(shè)計(jì)并進(jìn)行如下探究:
【查閱資料】BaCl2溶液呈中性.
【提出猜想】該堿石灰的主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3
【實(shí)驗(yàn)探究】
步驟Ⅰ:取部分該堿石灰樣品于小燒杯中,加少量水后無(wú)放熱現(xiàn)象,再繼續(xù)加足量水,振蕩、靜置后有白色沉淀.
步驟Ⅱ:取步驟Ⅰ小燒杯內(nèi)的上層清液少量于試管中,滴加過(guò)量BaCl2溶液,有白色沉淀生成.
步驟Ⅲ:將步驟Ⅱ所得物質(zhì)過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加酚酞溶液,溶液變紅色.
【解釋與結(jié)論】
(1)該堿石灰樣品中一定含有的物質(zhì)是Ca(OH)2和Na2CO3,一定不含有的物質(zhì)是CaO和NaOH.可能含有的物質(zhì)是CaCO3
(2)步驟Ⅲ所得溶液中除酚酞外還含有的溶質(zhì)是NaOH、NaCl、BaCl2
【遷移應(yīng)用】下列氣體能用堿石灰干燥的是②③⑤(填序號(hào)).
①二氧化碳 ②氧氣 ③一氧化碳 ④氯化氫 ⑤氨氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.鋁、鐵、銅是人類(lèi)廣泛使用的三種金屬,回答下列問(wèn)題.
(1)在空氣中,鋁制品抗腐蝕較強(qiáng)的原因是鋁與氧氣反應(yīng)生成氧化鋁,在鋁的表面會(huì)形成一層致密的氧化膜,保護(hù)內(nèi)層金屬不被進(jìn)一步氧化;
(2)用稀硫酸驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序,將足量三種金屬片依次放入燒杯中并使之充分反應(yīng),能實(shí)現(xiàn)目的是BC;
A.鋁、鐵、銅    B.鐵、銅、鋁    C.銅、鐵、鋁
(3)合金具有比純金屬更多的優(yōu)良性能,如鋼比純鐵硬度大,應(yīng)用更廣泛.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.觀察圖中的有關(guān)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,判斷集氣瓶中可能是下列氣體中的( 。
①氧氣②氮?dú)猗鄱趸饥芤谎趸迹?table class="qanwser">A.①和②B.②和③C.①和④D.③和④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.能源、環(huán)境與人類(lèi)的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān).
(1)為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,如碳與水的反應(yīng),其微觀過(guò)程示意圖如下所示:

①該反應(yīng)中屬于單質(zhì)的是AD(填字母序號(hào));
②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2;
(2)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景.將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6H2O+2N2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.在A+3B═2C+2D的反應(yīng)中,14g A完全反應(yīng)生成44g C和18g D,參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為48g;若A的相對(duì)分子質(zhì)量是28,則B的相對(duì)分子質(zhì)量是32.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.空氣是人類(lèi)寶貴的自然資源.下列有關(guān)空氣的說(shuō)法不正確的是(  )
A.醫(yī)療上可在液氮冷凍麻醉?xiàng)l件下做手術(shù)
B.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料
C.稀有氣體可制成多種用途的電光源
D.綠色植物的光合作用吸收二氧化碳

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