如圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明.
回答下列問(wèn)題:
(1)該食鹽中含有
 
種金屬元素.每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量
 
mg.
(2)中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦:一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg.假設(shè)碘的來(lái)源僅靠這種加碘食鹽,該青年每攝入這種食鹽應(yīng)為
 
 g.
考點(diǎn):標(biāo)簽上標(biāo)示的物質(zhì)成分及其含量,元素的簡(jiǎn)單分類
專題:標(biāo)簽圖示型
分析:(1)根據(jù)題意,該食鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀,食鹽的含碘量為20mg/kg,每袋該食鹽的質(zhì)量為500g,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)“碘元素的質(zhì)量÷加碘食鹽的含碘量”進(jìn)行分析計(jì)算.
解答:解:(1)該食鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀,其中鈉元素、鉀元素屬于金屬元素,故該食鹽中含有2種金屬元素;食鹽的含碘量為20mg/kg,每袋該食鹽的質(zhì)量為500g,則每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量為20mg×
500g
1000g
=10mg.
(2)根據(jù)題意,一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg,該加碘鹽含碘元素20mg/kg,0.15mg÷20mg∕kg=0.0075kg=7.5g.
故答案為:(1)2;10;(2)7.5.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合標(biāo)簽新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小劉和小可兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室合作復(fù)習(xí)“二氧化碳的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn),他們選擇如圖所示的裝置圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你協(xié)助完成.

(1)小可同學(xué)指出裝置A有兩處錯(cuò)誤,請(qǐng)你改正:①
 
 

(2)小劉準(zhǔn)備制取二氧化碳?xì)怏w并檢驗(yàn)其性質(zhì).他先在改正后的裝置A的錐形瓶中放入一種固體藥品,組裝裝置A后連接裝置D和E,檢查整套裝置氣密性良好,再往裝置A的長(zhǎng)頸漏斗中加入一種液體藥品,裝置A內(nèi)有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
.裝置D中的現(xiàn)象是
 
,裝置E中的現(xiàn)象是
 
;寫(xiě)出裝置E中反應(yīng)化學(xué)方程式
 
.若要收集經(jīng)過(guò)裝置E中反應(yīng)后多余二氧化碳?xì)怏w,在裝置E之后可接裝置
 
(填標(biāo)號(hào)).
(3)利用改正后的A裝置,還可以用來(lái)制取其它的氣體有
 
,選用的反應(yīng)試劑是
 
,使用的催化劑是
 
.該氣體能用排水法收集的依據(jù)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)方程式解釋下列問(wèn)題:
(1)某治療胃痛藥的主要成分是Al(OH)3,其原因是
 
;
(2)食品包裝袋內(nèi)常用生石灰做干燥劑,其原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)按CH4、NH3、H2O、HF、HCl排序,列出五種物質(zhì)之間存在的規(guī)律:
 
.這五種物質(zhì)中除
 
(填化學(xué)式)外,各分子所含核外電子總數(shù)均相同.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示:
①水中氧元素為-2價(jià)
 

②2個(gè)氫原子
 
  
③7個(gè)鎂離子
 

④地殼中含量最多的金屬元素、非金屬元素形成的化合物
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

治療甲型H1N1流感有效藥品“達(dá)菲”的起始原料是莽草酸(C7H10O5).它的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
,其中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(化成最簡(jiǎn)整數(shù)比)
 
,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(精確到0.1%)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于酸的組成,最恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)法是( 。
A、能使石蕊試液變紅的物質(zhì)
B、呈酸性的物質(zhì)
C、含有氫元素的物質(zhì)
D、只有氫元素跟酸根組成的化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

紫薯因富含硒元素被譽(yù)為“抗癌大王”.硒元素的部分信息如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、硒是一種相對(duì)原子質(zhì)量為78.96克的非金屬元素
B、硒元素的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都是34
C、硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=18
D、在化學(xué)反應(yīng)中,硒原子容易失去2個(gè)電子,離子符號(hào)為Se2-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.請(qǐng)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)寫(xiě)出相應(yīng)的用途,填寫(xiě)(1)和(2)中的空格,并以此為例,完成(3)和(4)中的空格.
(1)鋁具有導(dǎo)電性,可以用作
 

(2)氫氣具有可燃性,可以用作
 

(3)
 

(4)
 

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