【題目】下列認識和行為不正確的是：

A、地球上可利用的淡水資源有限

B、工業(yè)廢水、生活污水經(jīng)處理后再循環(huán)利用

C、對垃圾進行分類回收處理

D、大量使用農(nóng)藥、化肥，不會造成水體污染

【答案】D

【解析】

試題分析：A、地球上水資源豐富，但可直接利用的淡水很少，因此正確；B、循環(huán)利用有助于節(jié)約資源，保護環(huán)境，因此正確；C、有助于節(jié)約資源，避免污染，因此正確；D、會使水體富營養(yǎng)化，富含有毒農(nóng)藥，造成污染，因此不正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（3分）A、B、C、D、E分別為氧化鐵、氫氧化鋇溶液、稀硫酸、二氧化碳、一氧化碳中的一種物質(zhì)，通常狀況下B為固體，如圖，用圓圈表示這五種物質(zhì)，用“—”表示兩種物質(zhì)可以反應，用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。

（1）請在圖中標出五種物質(zhì)的化學式；

（2）A與D反應的化學方程式________________________：

（3）A與B反應的現(xiàn)象_______________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組氣體，均可用固體氫氧化鈉干燥的是（ ）

A．H2 O2 HCl B．H2 CO O2 C．CO2 CH4 H2 D．CO2 CO O2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法不正確的是

A．t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C＞B＞A

B．當A中含有少量B時，可以通過冷卻熱飽和溶液的方法提純A

C．升高溫度可使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡?/span>

D．將t2℃時A、B、C的飽和溶液同時降溫至t1℃后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是C＞B＞A

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于Na、Na+ 兩種粒子的判斷中，正確的是

①核電荷數(shù)相同 ②核外電子數(shù)相等 ③Na+比Na穩(wěn)定 ④質(zhì)量幾乎相等 ⑤質(zhì)子數(shù)相等

A．①②⑤ B．②④ C．①③④⑤ D．全部

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用pH試紙測定某氫氧化鈉溶液的酸堿度，如果先將蒸餾水潤濕，再把白醋滴到試紙上后，則測得的結果與原氫氧化鈉溶液實際的pH比較（　�。�

A．偏低 B．偏高 C．相等 D．無法比較

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用分子的相關知識解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中不正確的是：

A、熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度升降而改變

B、“酒香不怕巷子深”，說明分子在不停地運動

C、10mL酒精和10mL水混合后，體積小于20mL，說明分子間有空隙

D、濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說明分子的運動速率隨溫度升高而加快

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）下圖為實驗室中常見的氣體的制備、除雜和性質(zhì)實驗的部分儀器，試根據(jù)題目要求，回答下列問題：

（1）請寫出能用裝置乙制備的一種氣體的化學方程式 。檢查裝置乙氣密性的方法是 。

（2）小明同學想研究一氧化碳的還原性，通過查閱資料知道：草酸（H2C2O4）與濃硫酸混合加熱會產(chǎn)生一氧化碳，反應方程式為：H2C2O4加熱CO↑+ CO2↑+ H2O

①用草酸制取CO，你認為應選擇的發(fā)生裝置是 （填“甲”、“乙”或“丙”）。

②要用干燥、純凈的一氧化碳還原氧化鐵并測定氣體生成物的性質(zhì)，合理的連接順序是：草酸加熱后的氣體生成物

③能證明CO氣體具有還原性的實驗現(xiàn)象是 。

④小明還想計算12g氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)，他收集了以下兩組數(shù)據(jù)（假設所有能發(fā)生的反應都反應完全）：

數(shù)據(jù)一：根據(jù)參加反應的草酸的質(zhì)量計算出制得了一氧化碳5.6g。

數(shù)據(jù)二：反應前后C裝置中的盛有澄清石灰水的裝置增重6.6g。

請選擇合理的一組數(shù)據(jù)，計算出12g氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為 （最終結果精確到0.1%）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下圖提供的實驗裝置（部分鐵架臺、鐵夾省略），回答有關問題。（共9

（1）寫出圖中標有①、②的儀器名稱：①____ _；②____ _。

（2）實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣， 反應的文字表達式為 。

所用的發(fā)生裝置為（填圖中代號，下同） ，用排水法收集氧氣的裝置為 ，試管口放一團棉花的目的是

（3）實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣時，所用的發(fā)生裝置為 ， 用向上排空氣法收集氧氣時，驗證氧氣已收集滿的方法是 。

（4）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟：

①點燃酒精燈，②檢查裝置的氣密性，③裝藥品，④用排水集氣法收集，⑤把導氣管撤離水面，⑥熄滅酒精燈，⑦連接儀器，⑧把試管固定在鐵架臺上。其操作順序是 。

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