下列鑒別物質(zhì)的方法中,錯誤的是( 。
A、用燃著的木條區(qū)別氮氣和二氧化碳
B、用紫色石蕊試液區(qū)別氧氣和二氧化碳
C、用燃著的木條區(qū)別氮氣和氧氣
D、用帶火星的木條區(qū)別氧氣和二氧化碳
考點:常見氣體的檢驗與除雜方法
專題:物質(zhì)的鑒別題
分析:A、根據(jù)氮氣和二氧化碳都不支持燃燒分析;
B、根據(jù)二氧化碳的水溶液呈酸性,能使石蕊試液變紅分析;
C、根據(jù)氧氣支持燃燒,而氮氣不支持燃燒分析;
D、根據(jù)氧氣支持燃燒,而二氧化碳不支持燃燒分析;
解答:解:A、氮氣和二氧化碳都不支持燃燒,所以都會使燃著的木條熄滅,故符合題意;
B、二氧化碳的水溶液呈酸性,能使石蕊試液變紅,而氧氣不能使石蕊試液變色,使用石蕊試液可以區(qū)分氧氣和二氧化碳,故不符合題意;
C、氧氣支持燃燒,而氮氣不支持燃燒,所以氧氣會使燃燒的木條更旺,氮氣會使燃燒的木條熄滅,故不符合題意;
D、氧氣支持燃燒,而二氧化碳不支持燃燒,所以氧氣會使燃燒的木條更旺,二氧化碳會使燃燒的木條熄滅,故不符合題意;
故選A.
點評:此題是一道鑒別題,能夠?qū)Ω鹘M物質(zhì)的化學性質(zhì)非常了解是解題的關鍵所在,屬于常規(guī)性基礎知識考查題.找出物質(zhì)性質(zhì)的差異點進行問題的解決.從給定的試劑或者方法去逆向思維驗證.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

蛋白質(zhì)是人體必需的重要營養(yǎng)成分之一.下列食物中富含蛋白質(zhì)的是( 。
A、豆腐B、面包
C、西紅柿D、花生油

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科目:初中化學 來源: 題型:

過氧化氫(H2O2)常作火箭燃料的氧化劑.有關H2O2的說法不正確的是( 。
A、H2O2與H2O性質(zhì)不同
B、H2O2是由氫、氧兩種元素組成
C、一個H2O2分子是由2個氫原子、2個氧原子構成
D、H2O2是由H2、O2組成的

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有①氫氣  ②天然氣  ③氧氣  ④石墨  ⑤鐵合金等5種物質(zhì),請選用正確的物質(zhì)序號填入下列適當?shù)目崭裰校河糜趽尵炔∪说臍怏w是
 
;屬于清潔高能燃料的是
 
,用作電極的是
 
;用作機器鑄件的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

歸納總結是學習化學很重要的一種方法,下列摘錄的是某同學筆記,其中正確的是( 。
A、物質(zhì)俗名:CaO-生石灰    NaHCO3-蘇打     NaOH-純堿
B、物質(zhì)顏色:Fe(OH)3-紅褐色    Fe3O4-紅棕色      Cu(OH)2-藍色
C、材料分類:酚醛塑料、滌綸、棉-合成材料    不銹鋼、金剛石-金屬材料
D、物質(zhì)分類:石墨、C60-單質(zhì)    甲烷、酒精-有機物     NaCl、KMnO4-鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:

用分子或原子填空:
有的物質(zhì)是由
 
構成的,如氮氣、水等;構成物質(zhì)的粒子有多種,有的物質(zhì)是由
 
構成的,如鐵、汞等.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答:
(1)t2℃時,A物質(zhì)的溶解度為
 
g
(2)你從圖中還可獲得的信息有(填兩條即可):
 
;
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在化學課外興趣小組活動中,小組同學從某河流江取了一定量的水做水樣,請根據(jù)下列實驗回答問題.
(1)用如圖簡易凈水器對水樣進行初步凈化.其中使水樣通過(填序號,下同)
 
層主要除去固體不溶性雜質(zhì),通過
 
層以除去不溶性固體、可溶性雜質(zhì)及臭味;
A.小卵石       B.石英砂        C.活性炭
(2)檢驗凈化后的水是軟水或硬水的方法是
 
(填序號);
A.用肥皂水       B.加熱煮沸        C.蒸餾
(3)某課外活動小組進行了電解水的實驗,這一過程中沒有發(fā)生變化的粒子是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A、紅磷在空氣中燃燒時,火焰呈黃色,產(chǎn)生大量黃色的煙霧
B、木炭在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出紅光
C、氯化氫和氨氣混合產(chǎn)生黑煙
D、鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,有黑色固體生成

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