【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)知識后,觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看。請按要求回答下列有關(guān)水的問題
(1)從組成的角度看,水是由______________組成的。
(2)從結(jié)構(gòu)的角度看,水是由_________構(gòu)成的。
(3)從變化的角度看
①水的三態(tài)變化屬于______(選填“物理”或“化學(xué)”)變化。
②如圖在電解水的實驗中,氣體b是________;正、負極產(chǎn)生的氣體體積比大約為__________;反應(yīng)的文字表達式:__________。
(4)從用途的角度看,飲用硬度過大的水不利于人體健康,可用____________檢驗水是硬水還是軟水,而生活中通常采用_______________的方法來降低水的硬度。
(5)從資源的角度看,下列做法不利于保護水資源的是______(填序號)。
a.禁止使用含磷洗衣粉 b.改變農(nóng)業(yè)灌溉方式,推廣噴灌、滴灌技術(shù)
c.設(shè)法提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率 d.大量開采地下水
(6)從類別的角度看,水是屬于_________(填序號)。
a.單質(zhì) b.氧化物 c.化合物 d.純凈物
【答案】氫元素、氧元素 ; 水分子; 物理 氧氣, 1:2; 水氫氣 + 氧氣 肥皂水; 加熱煮沸; d; b、c、 d
【解析】
(1)水是由氫、氧兩種元素組成的;
(2)水是由水分子構(gòu)成的,水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成;
(3)①自然界中水的三態(tài)變化沒有新物質(zhì)生成,是物理變化;
②b試管收集的氣體較少是氧氣,該氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,正、負極產(chǎn)生的氣體體積比大約為1:2;反應(yīng)的文字表達式:水氫氣+氧氣;
(4)檢驗水是硬水還是軟水可用肥皂水;生活中使硬水軟化的一種常用方法是加熱煮沸;
(5) a、禁止使用含磷洗衣粉有助于保護水資源;b、農(nóng)業(yè)上實行噴灌、滴灌有助于節(jié)水,保護水資源;c、工業(yè)廢水凈化后循環(huán)使用,提高其利用率有助于保護水資源;d、大量開采地下水,不利于水資源的保護;
(6)水屬于純凈物,也屬于化合物,也屬于氧化物。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生為了測定石灰石中碳酸鈣的含量,取10g石灰石樣品,經(jīng)粉碎后放入燒杯中,并加入足量的稀鹽酸使其反應(yīng)(石灰石中的雜質(zhì)不與酸發(fā)生反應(yīng)),燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量為80g,反應(yīng)后燒杯及所盛物質(zhì)的質(zhì)量為77.8g,求:
(1)反應(yīng)生成的二氧化碳氣體為___________?
(2)該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是_____________?
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【題目】寫出下列反應(yīng)的符號表達式(或化學(xué)方程式),并指出所屬基本反應(yīng)類型。
(1)氫氣用作火箭發(fā)射的高能燃料____________、________;
(2)細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒__________、_______;
(3)實驗室用氯酸鉀制氧氣________、______。
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【題目】下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系 (反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略)。其中A為黑色氧化物,E為紅棕色粉末,B、D是由相同元素組成的無色液體,且B具有消毒殺菌作用;C、Y、Z為無色氣體,其中Y有毒;X是生活中最常見的金屬。請回答下列問題:
(1)物質(zhì)C的化學(xué)式是________。
(2)物質(zhì)A的作用是________。
(3)寫出一種防止反應(yīng)②發(fā)生的措施:_______
(4)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)①:___________。反應(yīng)③:_____________
(5)在一定條件下,Z可以和H2反應(yīng)合成一種重要的工業(yè)原料二甲醚 (C2H6O),則反應(yīng)中Z與H2質(zhì)量比為______。
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【題目】下列各圖所示裝置的氣密性檢查中,能說明裝置漏氣的是( )
A. 用手緊捂試管外壁,導(dǎo)氣管口有氣泡產(chǎn)生
B. 彈簧夾夾緊乳膠管后,再向長頸漏斗中加水,有穩(wěn)定的液面差
C. 彈簧夾夾緊后,上下移動左側(cè)玻璃管,兩邊液面始終向平
D. 夾緊彈簧夾用手緊捂燒瓶外壁,中間的導(dǎo)管內(nèi)有水柱產(chǎn)生
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【題目】下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號。下列說法中不正確的是( )
A. 該實驗證明空氣中氧氣的含量約占1/5
B. 實驗時紅磷一定要過量
C. 實驗前一定要檢驗裝置的氣密性
D. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾
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【題目】如圖是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置。
(1) 寫出和標號儀器的名稱: ①________;⑥__________;
(2)能用排水法收集氧氣的原因是_____,優(yōu)點是__________
(3)將步驟的序號按正確的先后次序排列為______________。
A.點燃酒精燈加熱B.檢查氣密性C.熄滅酒精燈D.向試管中裝入藥品 E.收集氣體F.將試管固定在鐵架臺上G.從水中撤離導(dǎo)管
(4)如果實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣的過程中,出現(xiàn)了下面的現(xiàn)象,請你指出可能的一種原因:
①試管炸裂_________。
②實驗結(jié)束后,收集的氧氣不純___________。
③收集不到氧氣___________。
(5)如圖所示裝置可用于收集氧氣,請回答下列問題。
用向上排空氣法收集氧氣,則氧氣應(yīng)從______端導(dǎo)管通入。如何檢查已收集滿氧氣______,若用排水法收集氧氣,可使集氣瓶中裝滿水,氧氣從______端導(dǎo)管通入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國是核電大國。核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下,原子核發(fā)生分裂,產(chǎn)生鋇、氙、碘、銫、鍶等原子和一些粒子及射線,同時釋放大量的能量,這些能量可用于驅(qū)動汽輪機發(fā)電。
(1)從物質(zhì)的變化上看,核變化與化學(xué)變化的相同點是_________________________;
(2)從原子的變化上看,核變化與化學(xué)變化的不同點是________________________。
(3)下圖為元素周期表中钚元素的相關(guān)信息,下列說法正確的是__________。
A.钚是非金屬元素 B.钚原子核外有94個電子
C.钚元素的中子數(shù)94 D.钚的相對原子質(zhì)量為244 g
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