如果用“”表示氧原子，用“”表示氫原子，如圖所示．
請(qǐng)用化學(xué)方程式表示這個(gè)反應(yīng)
 
，該反應(yīng)類(lèi)型是
 
．
考點(diǎn)：微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用,反應(yīng)類(lèi)型的判定,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題：化學(xué)反應(yīng)模擬圖型
分析：利用反應(yīng)的微觀示意圖和分子的結(jié)構(gòu)示意圖，可判斷反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物及各物質(zhì)的化學(xué)式，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式，根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類(lèi)型．
解答：解：反應(yīng)前的兩種分子構(gòu)成不同，為不同種物質(zhì)的分子，分別為兩個(gè)氫原子構(gòu)成的分子，其化學(xué)式為H2；兩個(gè)氧原子構(gòu)成的分子，其化學(xué)式為O2；生成的兩個(gè)分子構(gòu)成相同，屬于同種物質(zhì)的分子，即同一種物質(zhì)，其化學(xué)式為H2O；所以，該反應(yīng)的化學(xué)方程式可寫(xiě)為2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O；反應(yīng)屬于兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng)；
故答案為：2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O；化合反應(yīng)．
點(diǎn)評(píng)：分子的結(jié)構(gòu)微觀圖可表示分子的構(gòu)成，由分子的構(gòu)成可判斷物質(zhì)的種類(lèi)及書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)與生產(chǎn)密切相關(guān)，用化學(xué)方程式表示下列用途：
（1）生石灰用作干燥劑
 
；
（2）胃液中含有鹽酸，服用含少量細(xì)鐵粉的補(bǔ)血藥品，能治療缺鐵性貧血
 
．
（3）用鹽酸除去鋁壺中的水垢（主要成分是CaCO3和Mg（OH）2），
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有下列物質(zhì)，①水�、谘鯕狻、鄱趸肌、荑F粉　⑤空氣�、拮詠�(lái)水　⑦五氧化二磷�、喔咤i酸鉀�、岢吻迨宜眯蛱�(hào)填空：
屬于混合物的有
 
；　屬于單質(zhì)的有
 
，屬于化合物的有
 
；屬于氧化物的有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�
A、是否需要條件
B、是否有明顯的現(xiàn)象
C、是否生成新物質(zhì)
D、質(zhì)量是否變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)的名稱(chēng)、俗稱(chēng)、化學(xué)式完全一致的是（　�。�
A、氫氧化鈉、純堿、NaOH
B、氯化鈉、食鹽、NaCl
C、碳酸鈉、小蘇打、NaHCO3
D、氫氧化鈣、生石灰、CaO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是（　　）
 物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑和操作方法
AHCl氣體CO2氣體先通過(guò)氫氧化鈉溶液，再通過(guò)濃硫酸
BNaOH固體Na2CO3固體加入過(guò)量鹽酸，蒸發(fā)
CCu（NO3）2溶液AgNO3溶液加入過(guò)量的銅粉，過(guò)濾
DFeCu加入適量的CuSO4溶液，過(guò)濾
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

固體物質(zhì)受熱變成氣體或有氣體生成，這種變化（　�。�
A、是物理變化
B、可能是物理變化也可能是化學(xué)變化
C、是化學(xué)變化
D、既不是物理變化也不是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用高錳酸鉀制取并收集氧氣使用如下圖的裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：c
 
；d
 
；
（2）指出圖中二處錯(cuò)誤：
①
 
；
②
 
；
（3）當(dāng)導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡產(chǎn)生時(shí)，不宜立即收集，原因是
 
；
（4）收集氣體時(shí)，當(dāng)氣泡
 
放出時(shí)就可以收集．當(dāng)停止反應(yīng)時(shí)，如果先把導(dǎo)管從水槽里撤出，再熄滅酒精燈，防止
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化鐵的原理：早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)就開(kāi)始生產(chǎn)和使用鐵器．工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)．某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)按要求填空：
（1）A處發(fā)生反應(yīng)現(xiàn)象
 
，及化學(xué)方程式是
 
．
（2）B處發(fā)生反應(yīng)現(xiàn)象
 
，及化學(xué)方程式是
 
．
（3）C處點(diǎn)燃酒精燈的目的是
 
．C處發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式是
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)要先通入CO，其目的是
 
．

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