下面幾種實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是（ ）
考點(diǎn)：稱量器-托盤(pán)天平,測(cè)量容器-量筒,液體藥品的取用,濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋
專題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：A、據(jù)天平的正確使用方法分析；
B、讀取液體體積時(shí)視線要與液體凹液面的最低處保持水平．
C、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷．
D、稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)把濃硫酸沿杯壁慢慢注入水中，并且要用玻璃棒不斷地?cái)嚢瑁?/div>
解答：解：A、使用天平稱量固體時(shí)，易潮解和具有腐蝕性的藥品應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，故錯(cuò)誤；
B、讀取量筒內(nèi)液體時(shí)，視線要與液體凹液面的最低處保持水平，故B錯(cuò)誤；
C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁．應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作正確．
D、稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)把濃硫酸沿杯壁慢慢注入水中，D錯(cuò)誤．
故答案為：C
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
有關(guān)物質(zhì)存在圖示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．已知X為紅色的金屬單質(zhì)、Y為氣態(tài)單質(zhì)；A、B、D、E為常見(jiàn)的氧化物，C是一種不含金屬元素的鹽，H可用新制Cu（OH）
2加以檢驗(yàn)．（部分反應(yīng)的條件及生成物略去）
（1）寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式：G
、F
．
（2）大氣中D含量過(guò)高會(huì)危害環(huán)境，請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l降低大氣中D含量的措施
．
（3）反應(yīng)④的方程式為：
；關(guān)于④的說(shuō)法不正確的是
（填字母編號(hào)）．
A．可實(shí)現(xiàn)無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物 B．能為生命活動(dòng)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C．可實(shí)現(xiàn)化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?nbsp; D．可保持大氣某些物質(zhì)含量相對(duì)穩(wěn)定
（4）一定條件下，D、F按分子數(shù)1：2可合成CO（NH
2）
2，反應(yīng)方程式為
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
芬太奴（C20H24N2O）是一種強(qiáng)有力的麻醉劑，在軍事上作為“非致命武器”曾被用作解救人質(zhì)，下列關(guān)于芬太奴（C20H24N2O）的說(shuō)法中不正確的（ ）
| A、一個(gè)分子含有47個(gè)原子 |
| B、C、H、N、O元素質(zhì)量比是20：24：2：1 |
| C、相對(duì)分子質(zhì)量308 |
| D、由四種元素組成 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
正確讀寫(xiě)化學(xué)符號(hào)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，下列讀法或?qū)懛ㄕ_的是（ �。�
| A、3H-3個(gè)氫分子 |
| B、氧氧化鐵-Fe（ OH） |
| C、AlCl2-氯化鋁 |
| D、2Ba2+-2個(gè)鋇離子 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列物質(zhì)能與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的是（ �。�
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
按一定的特點(diǎn)或規(guī)律對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類，給化學(xué)學(xué)習(xí)與研究帶來(lái)很大的方便，下列各組物質(zhì)中，符合“氧化物-酸-堿-鹽”順序排列的是（ �。�
| A、HCIO HCl Mg（OH）2 MgCl2 |
| B、CO2 H2CO3 CaCO3 Ca（HCO3）2 |
| C、H2O HNO3 Cu（OH）2 NH4NO3 |
| D、SO3 Na2CO3 NaOH Na2SO4 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
鹽酸滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，用溫度計(jì)測(cè)出燒杯中溶液的溫度，溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量而變化如圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是（ �。�
| A、從A到B過(guò)程中，燒杯中溶液的pH逐漸減小 |
| B、稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是放熱反應(yīng) |
| C、B點(diǎn)表示酸堿恰好完全反應(yīng) |
| D、隨稀鹽酸的加入，反應(yīng)放出的熱量由少變多，再由多變少 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列四組物質(zhì)中，依次屬于單質(zhì)、氧化物、鹽的是（ �。�
| A、氦氣、氧化銅、鐵強(qiáng)化食用鹽 |
| B、水、二氧化硫、氯酸鉀 |
| C、氧氣、氧化鐵、硫酸銅 |
| D、水銀、氧化鎂、氨水 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
水是重要的自然資源，在生產(chǎn)、生活和科研中有重要意義．
①如圖3是水的電解實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)的化學(xué)方程是為
，正極產(chǎn)生的氣體為
，如果試管1中產(chǎn)生氣體的分子數(shù)為6.02×10
23個(gè)，則試管1中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為
g．
②水是一種最常用的溶劑．在A、B、C、D四個(gè)燒杯中分別裝有等量的水，在t℃時(shí)，向A、B、C燒杯中分別加入25g、15g、5g甲物質(zhì)，向D燒杯加入25g乙物質(zhì)，充分溶解后，靜置，現(xiàn)象如圖1所示．
回答下列問(wèn)題：
Ⅰ．在圖1四個(gè)燒杯的溶液中，
（填“A”、“B”、“C”或“D”）燒杯中的溶液一定是飽和溶液．
Ⅱ．圖2分別為兩種物質(zhì)的溶解度曲線，其中可表示乙物質(zhì)的是
（填“a”或“b”）；要使A燒杯中剩余固體繼續(xù)溶解，可采用的方法是
．
Ⅲ．室溫下，將一瓶a溶液敞口放置一段時(shí)間，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由5%變了10%，放置前后溶液中所含水（溶劑）的質(zhì)量比為
．
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