精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
9.海水曬鹽得到粗鹽,剩余的母液稱為苦鹵,粗鹽和苦鹵用途廣泛.
(1)利用苦鹵制取鎂,主要流程如圖.

步驟Ⅱ中的試劑a是鹽酸(寫名稱).步驟Ⅰ中反應的化學方程式是MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2
(2)為了除去粗鹽溶液中的Ca2+、Mg2+、SO42+,可按照下列實驗步驟進行.
①加過量BaCl2溶液②加過量NaOH溶液③加過量Na2CO3溶液④過濾⑤加入適量鹽酸.其中步驟③加過量Na2CO3溶液的目的是除去鈣離子和過量的鋇離子.步驟⑤加入適量鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉.
(3)采用氨堿法生產純堿,主要流程如圖.
①在加壓條件下,向飽和氨鹽水不斷通入二氧化碳反應的化學方程式是NaCl+H2O+CO2+NH3═NaHCO3↓+NH4Cl.
②從過濾后的濾液中可獲得氨態(tài)氮肥,檢驗固態(tài)氨態(tài)氮肥的方法是實驗步驟:取銨態(tài)氮肥適量于試管中,加入適量氫氧化鈉溶液,加熱,在試管口放濕潤的紅色石蕊試紙;
實驗現象:紅色石蕊試紙變藍色;
實驗結論:該固體是銨態(tài)氮肥.

分析 (1)氯化鎂和氫氧化鈣反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,稀鹽酸和氫氧化鎂反應生成氯化鎂和水;
(2)硫酸根離子和鋇離子結合生成硫酸鋇沉淀,鎂離子和氫氧根離子結合生成氫氧化鎂沉淀,碳酸根離子和鈣離子結合生成碳酸鈣沉淀,和鋇離子結合生成碳酸鋇沉淀;
稀鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳;
(3)在加壓條件下,向飽和氨鹽水不斷通入二氧化碳時,氯化鈉和水、二氧化碳、氨氣反應生成碳酸氫鈉和氯化銨;
銨態(tài)氮肥能和堿反應生成氨氣,氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色.

解答 解:(1)步驟Ⅱ中的試劑a是稀鹽酸,用來和氫氧化鎂反應生成氯化鎂;
步驟Ⅰ中,氯化鎂和氫氧化鈣反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,反應的化學方程式是:MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2
故填:鹽酸;MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2
(2)①其中步驟③加過量Na2CO3溶液的目的是除去鈣離子和過量的鋇離子;
步驟⑤加入適量鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉.
故填:除去鈣離子和過量的鋇離子;除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉.
(3)①在加壓條件下,向飽和氨鹽水不斷通入二氧化碳反應的化學方程式是:NaCl+H2O+CO2+NH3═NaHCO3↓+NH4Cl.
故填:NaCl+H2O+CO2+NH3═NaHCO3↓+NH4Cl.
②檢驗固態(tài)氨態(tài)氮肥的方法是:實驗步驟:取銨態(tài)氮肥適量于試管中,加入適量氫氧化鈉溶液,加熱,在試管口放濕潤的紅色石蕊試紙;
實驗現象:紅色石蕊試紙變藍色;
實驗結論:該固體是銨態(tài)氮肥.
故填:實驗步驟:取銨態(tài)氮肥適量于試管中,加入適量氫氧化鈉溶液,加熱,在試管口放濕潤的紅色石蕊試紙;
實驗現象:紅色石蕊試紙變藍色;
實驗結論:該固體是銨態(tài)氮肥.

點評 本題主要考查物質的性質,解答時要根據各種物質的性質,結合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結論.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列說法正確的是(  )
A.金剛石與石墨的化學性質相同,是因為分子結構相同
B.水和過氧化氫的化學性質不同,是因為原子的結構不同
C.稀硫酸與鹽酸的化學性質完全相同,是因為酸中都有氫離子
D.鈉原子與鈉離子的化學性質不同,是因為最外層的電子數不同

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.某化肥的部分說明書如圖.請回答:
(1)該化肥屬于化學肥料中的D(填字母).
A.鉀肥B.氮肥C.磷肥D.復合肥
(2)KH2PO4中磷元素的化合價為+5.
(3)NH4NO3分子中碳、氫、氧原子個數比為2:4:3.
(4)16kgNH4NO3與12kg尿素[CO(NH22]的含氮量相等.
(5)從“注意事項”看,該化肥的性質是易溶于水(或受熱易分解)(寫一條).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.請結合“圖1”和“圖2”回答問題.

(1)寫出“圖1”中有標號儀器的名稱:a分液漏斗,b集氣瓶.
(2)用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣,可選用裝置 A 和E(填序號)組合.裝入藥品前要先檢驗裝置氣密性,該反應的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)用雙氧水和二氧化錳制氧氣,選擇 B 作為發(fā)生裝置,檢查氣密性的方法是:用彈簧夾夾緊橡膠管,打開分液漏斗開關,向分液漏斗中注水,浸沒分液漏斗下端管口,繼續(xù)注水,分液漏斗中形成一段穩(wěn)定的水柱,證明裝置氣密性良好.
(4)用“圖2”裝置制取 CO2 并驗證相關性質(F 裝置的作用是吸收鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體)
①生成 CO2反應的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
②“圖2”發(fā)生裝置的優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生和停止;
③H 裝置中的現象可說明 CO2 具有的性質是二氧化碳密度比空氣大,不助燃不可燃(至少寫兩點)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

4.根據如圖1裝置圖,回答問題.

(1)寫出標有序號的儀器名稱:①鐵架臺;②長頸漏斗.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置為A(填字母序號),反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳發(fā)生裝置可選擇B,其中儀器②的下端必須伸入反應物液面以下,原因是防止生成的氣體從長頸漏斗逸出,
應選擇的收集裝置為C(填字母序號).
(4)小華同學利用家中的物品設計了如圖2的兩套制取二氧化碳的裝置.比較甲、乙裝置,甲裝置的優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生和停止.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:計算題

14.黃銅是銅、鋅合金.為測定某黃銅中銅的質量分數,現取20g該樣品粉碎,加入適量稀硫酸,恰好完全反應,生成氫氣0.2g(Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑).計算:
(1)黃銅樣品中鋅的質量.   
(2)黃銅樣品中銅的質量分數.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.日常生活中食用的食鹽大多來自海水晾曬.海水晾曬后可得到含少量泥沙的粗鹽.請回答:
(1)海水晾曬得到的粗鹽中往往含有少量泥沙,為了除去泥沙等不溶物,某小組設計了如圖所示的實驗.

在粗鹽提純的操作中,正確的操作順序為(填序號)CBA
(2)除去泥沙后的食鹽中,通常還含有氯化鈣、氯化鎂、硫酸鎂等可溶雜質.要除去這些雜質,選擇的藥品和加藥的順序均正確的是(填序號)④.
①Na2CO3、BaCl2、NaOH、HCl
②Ba(NO32、NaOH、HCl、Na2CO3
③BaCl2、NaOH、K2CO3、HCl
④BaCl2、NaOH、Na2CO3、HCl.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.乙醇汽油中都含有乙醇(化學式為C2H5OH),下列說法不正確的是(  )
A.乙醇是由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構成的
B.乙醇中碳、氫、氧三種元素的質量比為12:3:8
C.乙醇與水混合、振蕩,形成溶液
D.乙醇可由玉米等糧食的籽粒發(fā)酵、蒸餾制得,屬于可再生能源

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.如圖是甲、乙兩物質(均不含結晶水)的溶解度曲線,據此回答以下問題:
(1)t1℃時,將10g甲固體投入50g水中,充分溶解后所得溶液質量57.5g.
(2)P點的含義是t1℃時,甲、乙物質的溶解度相等.
(3)要使乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取的方法是升高溫度.(寫出一種即可);
(4)t2℃時,將甲、乙各30g分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中,充分攪拌,所得乙溶液為飽和溶液(填“飽和,或“不飽和”);若將溫度都降低到t1℃,所得甲溶液中溶質的質量分數=(填“>”、“<”或“=”)乙溶液中溶質的質量分數.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案