下列有關(guān)實驗室用氯酸鉀制氧氣的敘述中,正確的是( 。
A、氯酸鉀受熱熔化后,會慢慢產(chǎn)生氧氣
B、要使氯酸鉀受熱分解產(chǎn)生氧氣,必須加入二氧化錳
C、二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都保持不變
D、二氧化錳是一切化學(xué)反應(yīng)的催化劑
考點:實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理,催化劑的特點與催化作用
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:A、根據(jù)氯酸鉀不加催化劑也能分解但分解的速度慢分析;
B、根據(jù)氯酸鉀不加催化劑也能分解產(chǎn)生氧氣;
C、根據(jù)二氧化錳在用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)中能加快氯酸鉀的分解速率而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變分析;
D、二氧化錳不是一切化學(xué)反應(yīng)的催化劑;
解答:解:
A、氯酸鉀不加催化劑也能分解需受熱熔化后,會慢慢產(chǎn)生氧氣,故A說法正確;
B、氯酸鉀不加催化劑也能分解但分解的速度慢,也能產(chǎn)生氧氣,故B說法不正確;
C、二氧化錳在用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)中能加快氯酸鉀的分解速率而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變,故C說法不正確;
D、二氧化錳不是一切化學(xué)反應(yīng)的催化劑,只是某些反應(yīng)的催化劑,有時還可作生成物;故D說法不正確.
故選項為:A.
點評:本題考查了氧氣的制取原理,解題的關(guān)鍵是理解催化劑只是改變反應(yīng)的速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生改變,且對反應(yīng)的生成物及生成物的量都沒有影響.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

同學(xué)們查閱資料得知,60個N原子可以結(jié)合成一個N60分子.下列敘述正確的是( 。
A、N60是一種新型的化合物
B、一個N60分子中含有30個N2分子
C、N60和N2的性質(zhì)完全相同
D、N60的相對分子質(zhì)量為840

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

會昌鷹鵬化工以當(dāng)?shù)氐V產(chǎn)螢石(主要成分是CaF2)為原料生產(chǎn)氟化學(xué)系列產(chǎn)品.該廠用螢石與濃硫酸反應(yīng)生產(chǎn)一種氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaF2+2H2S04(濃)═Ca(HS042+2X↑,試推斷該氣體X的化學(xué)式是( 。
A、HF
B、H2S
C、HF2
D、SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2011年5月1日起國家禁止使用面粉增白劑,過氧化苯甲酰這種使用多年的面粉增白劑正式推出人們的餐桌.過氧化苯甲酰的化學(xué)式為C14H10O4,請回答:
(1)過氧化苯甲酰屬于
 
(填“無機化合物”或“有機化合物”).
(2)過氧化苯甲酰分子中碳原子、氫原子、氧原子的個數(shù)比為
 

(3)過氧化苯甲酰的相對分子質(zhì)量為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線.20℃時,將20g甲加入50g水中,充分攪拌后,形成溶液的質(zhì)量為
 
g;t2℃時,分別將甲、乙的飽和溶液降溫至t1℃,此時溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)甲
 
(填“>”、“<”或“=”)乙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

解決問題常面臨著方法的選擇,面對不同的結(jié)果我們應(yīng)繼續(xù)探索.為得知15.8g高錳酸鉀完全分解能產(chǎn)生多少克氧氣,小柯與小妍分別采取了以下方法:
小柯:實驗測定法小妍:計算法
小柯在老師的指導(dǎo)下,將15.8g高錳酸鉀充分加熱,得到氧氣1300mL.解:高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量分數(shù)
=
O的相對原子質(zhì)量×4
KMnO4的相對分子質(zhì)量
×100%=
16×4
39+55+16×4
×100%=40.5%
O2的質(zhì)量為:15.8g×40.5%=6.4g      答:能產(chǎn)生6.4克氧氣.
請回答:
(1)在本實驗條件下,氧氣的密度為1.4×l0一3g/mL,則由小柯的測量結(jié)果可算出15.8g高錳酸鉀分解后所產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量為
 
g(結(jié)果保留一位小數(shù)).
(2)大家經(jīng)過討論,認為小妍的計算方法明顯錯誤,理由是
 

A、高錳酸鉀中含氧元素      B、錳酸鉀和二氧化錳中含氧元素
C、氧氣中含氧元素        D、該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
(3)請用正確的方法計算15.8g高錳酸鉀完全分解所產(chǎn)生多少克氧氣?
(4)若實驗操作無誤,不考慮實驗中的誤差,針對小柯的測定結(jié)果與你的計算結(jié)果,請?zhí)岢鲆环N合理的猜測:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有如下儀器:a.量筒;b.玻璃棒;c.藥匙;d.托盤天平;e.酒精燈;f.膠頭滴管.請回答(填序號):
(1)稱量固體藥品的是
 

(2)取用固體藥品的是
 
;
(3)量取液體體積的是
 

(4)可用于攪拌液體的是
 
;
(5)用于給藥品加熱的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化不屬于化學(xué)變化的是(  )
A、
鋁箔在氧氣中燃燒
B、
銅首表面產(chǎn)生銅綠
C、
   水蒸發(fā)
D、
 淀粉水解成葡萄糖

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知20℃時,食鹽的溶解度為36g.
(1)計算此溫度下飽和食鹽水的食鹽的質(zhì)量分數(shù)?
(2)能否配制出20℃下溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的食鹽水?
(3)把50g食鹽放入110g水中,計算在此溫度下食鹽水的食鹽的質(zhì)量分數(shù)?

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