下列能一次性將稀H2SO4、Ca(OH)2溶液、NaCl溶液區(qū)別出來的試劑是(  )
A、無色酚酞溶液
B、紫色石蕊溶液
C、NaOH溶液
D、CaCl2溶液
考點(diǎn):酸、堿、鹽的鑒別
專題:物質(zhì)的鑒別題
分析:根據(jù)三種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們.
解答:解:A、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色,稀H2SO4、Ca(OH)2溶液、NaCl溶液分別顯酸性、堿性、中性,使酚酞溶液分別顯示無色、紅色、無色,不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,故不能鑒別.
B、紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅,遇堿性溶液變藍(lán),稀H2SO4、Ca(OH)2溶液、NaCl溶液分別顯酸性、堿性、中性,使石蕊溶液分別顯示紅色、藍(lán)色、紫色,能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,故可以鑒別.
C、NaOH溶液與稀H2SO4反應(yīng)生成硫酸鈉和水,但無明顯變化;與Ca(OH)2溶液、NaCl溶液均不反應(yīng),不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,故不能鑒別.
D、CaCl2溶液與稀H2SO4、Ca(OH)2溶液、NaCl溶液均不反應(yīng),不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,故不能鑒別.
故選:B.
點(diǎn)評:本題有一定難度,在解決鑒別物質(zhì)題時,判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象.
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國浩瀚的海域蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源.
(1)海底蘊(yùn)藏著大量的煤、
 
、天然氣等化石燃料.
(2)天然氣的主要成分是甲烷(CH4),可直接用作氣體燃料.燃燒反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示.

①1個A分子中含有
 
個原子.
②A、B、C、D四種物質(zhì)中屬于化合物的有
 
種.
③若8gA參加反應(yīng),則生成C的質(zhì)量為
 
g.
④天然氣燃燒的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請根據(jù)題意填寫下表:
化學(xué)符號2H
 
NH4+
 
意義或名稱
 
五氧化二磷中磷元素的化合價為+5價
 
氧化鋁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A~E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A和E都可以作燃料,其中A是天然氣的主要成分.
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 

(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 

反應(yīng)②所屬的基本反應(yīng)類型是
 

(3)E物質(zhì)作燃料的優(yōu)點(diǎn)是
 
(答一點(diǎn)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E和F均為初中化學(xué)常見物質(zhì),A為一種黑色粉末,C為可溶性堿,D為藍(lán)色沉淀,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(其中部分的反應(yīng)物或生成物已略去),請根據(jù)圖中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系及相關(guān)信息回答問題:
(1)A為
 
(填化學(xué)式);
(2)請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
B+C→D+E:
 
,該化學(xué)反應(yīng)的基本類型為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某探究小組用一定量的AgNO3和Cu(NO32混合溶液進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),并對其中的溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和實(shí)驗(yàn)探究.
【問題】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些?
【猜想】①AgNO3、Cu(NO32、Zn(NO32;②Cu(NO32、Zn(NO32;③Zn(NO32
【討論】猜想③是否合理?
 
,理由是
 

【探究】若猜想②成立,通過以下實(shí)驗(yàn)可初步確定固體B的成分,請完成下表:
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)   象結(jié)   論
(1)取少量溶液A于試管中,滴入
 
溶液
無沉淀生成溶液中不含AgNO3
(2)取少量溶液A于試管中,滴入氫氧化鈉溶液生成藍(lán)色沉淀溶液中含有Cu(NO32
(3)取少量固體B于試管中,滴入稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生固體B中不含
 
【結(jié)論】固體B中一定含有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)能在同一種溶液中同時存在嗎?
 

(A)FeCl3  H2SO4  KNO3     (B)CuSO4  NaOH   HCl 
(C)K2CO3  BaCl2  NaNO3    (D)NaCl  K2CO3  Na2SO4
若在酸性溶液中,則可以大量存在的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在試管和小氣球中分別先加入稀鹽酸和一種常見的固體物質(zhì),然后將氣球中的固體倒入試管中,觀察到有氣泡產(chǎn)生且氣球脹大.請依據(jù) 上述實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)氣球中加入的固體物質(zhì)可能是
 
 或
 
(至少寫出兩種不同類的物質(zhì)).
(2)請用最簡單的實(shí)驗(yàn)方法,證明制得氣體的密度比空氣的大還是。
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)習(xí)化學(xué)可以幫助我們解決許多生活中的問題,請回答以下問題:
(1)小紅同學(xué)想檢驗(yàn)自家的井水是硬水還是軟水可以用
 
來檢驗(yàn),在家里要降低水的硬度的簡便方法是
 

(2)清洗燒水的鋁制水壺內(nèi)壁的白色水垢時,用的試劑是
 
;
(3)某物質(zhì)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的常用燃料,屬于可再生的綠色能源,可由高梁、玉米和薯類等經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾制得,其化學(xué)式為
 
;
(4)煤、石油和
 
是重要的化石燃料,大量使用化石燃料會使二氧化碳過多的排放,導(dǎo)致全球變暖.科學(xué)家采用高新技術(shù),將二氧化碳和氫氣在一定條件下組合,生成一種重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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同步練習(xí)冊答案