2005年秋，高致病性禽流感再一次襲擊全球很多地區(qū)．煤酚皂對禽流感病毒有抑制殺滅作用，煤酚皂的主要成分為甲基苯酚（化學(xué)式為C7H8O），請計(jì)算：
（1）甲基苯酚的相對分子質(zhì)量為
 
；每個(gè)分子中含有
 
個(gè)原子；
（2）甲基苯酚中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為
 
；
（3）甲基苯酚中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．
考點(diǎn)：相對分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算,元素質(zhì)量比的計(jì)算,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算
專題：化學(xué)式的計(jì)算
分析：（1）利用化學(xué)式和相對原子質(zhì)量及原子個(gè)數(shù)來求相對原子質(zhì)量的和．
（2）利用相對原子質(zhì)量及原子個(gè)數(shù)來計(jì)算元素的質(zhì)量比．
（3）利用氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)列等式來解答．
解答：解：（1）甲基苯酚的相對分子質(zhì)量為12×7+1×8+16=108，每個(gè)分子中含有的原子個(gè)數(shù)為：7+8+1=16，故填：108，16；
（2）甲基苯酚中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為12×7：1×8：16=21：2：4，故填：21：2：4；
（3）甲基苯酚中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
16
108
×100%≈14.8%，故填：14.8%．
點(diǎn)評：本題考查了根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算，解答此題可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是“電解水實(shí)驗(yàn)”的裝置圖，根據(jù)所學(xué)知識回答問題：
1）實(shí)驗(yàn)前在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是
 

（2）試管a中所得氣體是
 
，檢驗(yàn)試管b中氣體的方法是
 

（3）通過該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是
 
（答出一點(diǎn)即可）
（4）如果a極收到4mL氣體，則b極收到的氣體體積是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D為初中常見的物質(zhì)，相互之間的關(guān)系如圖所示（“-”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示兩種物質(zhì)間能夠轉(zhuǎn)化，部分反應(yīng)物或生成物以及反應(yīng)條件已略去）．
（1）若A是一種氣體單質(zhì)，D是溫室氣體．
①D的化學(xué)式是
 
；
②C→D的化學(xué)方程式是
 
．
（2）若A是一種堿，B被廣泛應(yīng)用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)．
①B的化學(xué)式是
 
；②A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（3）若A是一種酸．下列說法中，正確的是
 
（填序號）．
①B、D可能都是單質(zhì)     ②B、C可能都是鹽    ③A、D也可能發(fā)生反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)題意回答問題：
（1）鎂條在空氣中燃燒后，生成物的質(zhì)量比原來鎂條的質(zhì)量增大，有人說該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律．此說法正確嗎？為什么？
 

（2）用有關(guān)化學(xué)知識解釋成語“釜底抽薪”
 

（3）白磷的著火的是40度，把一塊白磷投到盛有開水的燒杯中，白磷卻不發(fā)生燃燒，原因是什么？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識．

請結(jié)合圖回答問題：
（1）寫出圖中帶標(biāo)號儀器的名稱：①
 
，②
 

（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取02，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
 
（填字母，下同）．用KMn04藥品制取氧氣時(shí)，取用KMn04應(yīng)選用儀器
 
（填名稱）．用排水法集氣時(shí)，說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是
 
．
（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至
 
處．
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處．
③緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到
 
，表示裝置E的氣密性良好．
（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．收集二氧化碳的裝置可選用
 
，裝滿二氧化碳的集氣瓶瓶口應(yīng)
 
（填“向上“或“向下”）放在桌面上．用裝置E制取CO2時(shí)，如用注射器C替換長頸漏斗，優(yōu)點(diǎn)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

利用分子的知識解釋，選擇合適選項(xiàng)：
A、分子不斷運(yùn)動，溫度升高時(shí)運(yùn)動加快；  B、分子很小；   C、分子間有間隔．
①濕衣服晾一段時(shí)間會變干，是因?yàn)?div id="jyjcahr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
②在加壓情況下，25m3的石油氣可以裝入容積為0.024m3的鋼瓶中．是因?yàn)?div id="9wrbk6z" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
③“墻內(nèi)開花墻外香”，是因?yàn)?div id="7knmrhd" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
④一滴水里的水分子個(gè)由10億人來數(shù)，每人每分鐘數(shù)100個(gè)，晝夜不停，需3萬年才能數(shù)完，是因?yàn)?div id="rf8bea6" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號填空或說出化學(xué)符號的意義．
（1）氧氣
 
；兩個(gè)氫氧根離子
 
；
3個(gè)氮原子
 
；負(fù)二價(jià)的硫酸根
 
；
Mg2+
 
； 
+2
Mg
 
；
（2）某帶二個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子有8個(gè)質(zhì)子，它可能是
 
．
（3）與兩種離子形成的化合物的化學(xué)式是
 
．
（4）地殼中含量最多的金屬元素與最多的非金屬元素形成化合物的化學(xué)式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動．請你參與完成：

【分析】水中的白磷不能燃燒的原因是
 
．
【交流討論】
（1）改進(jìn)后的裝置（如圖二）與圖一相比，其優(yōu)點(diǎn)是
 
．
欲使圖二中的紅磷著火，可將試管從水中取出并擦干后對試管進(jìn)行
 
，至紅磷燃燒為止．
（2）將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷（如圖三所示），結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管內(nèi)所裝氣體（純凈物）是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的部分微觀過程如下圖所示，請回答：
（1）寫出化學(xué)反應(yīng)方程式
 
．
（2）反應(yīng)前后有
 
種氧化物．
（3）從微觀角度說說化學(xué)反應(yīng)中的一條客觀事實(shí)
 
．

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同步練習(xí)冊答案