綠色氧化劑”雙氧水(H2O2),學(xué)名過氧化氫,常溫下是一種無色液體,在加少量二氧化錳(作催化劑,不溶于水)的條件下能迅速分解,生成氧氣和水,現(xiàn)在實驗室常用此法代替氯酸鉀制取氧氣.試回答下列問題:

(1)雙氧水分解的化學(xué)方程式是________ .

(2)欲分離反應(yīng)后得到的二氧化錳,用到的儀器除燒杯、玻璃棒外,還有________ .

(3)實驗室用此法代替氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣,請你簡述其優(yōu)點:①________;②________ .

2H2O22H2O+O2↑;漏斗;不需加熱,節(jié)省燃料;操作方便,節(jié)約能源且產(chǎn)物只有水,對環(huán)境無污染 【解析】 (1)根據(jù)書寫化學(xué)方程式的步驟:寫配注等;雙氧水分解的化學(xué)方程式為:2H2O2 2H2O+O2↑;(2)二氧化錳不溶于水,根據(jù)過濾所需的儀器有燒杯、玻璃棒外,漏斗,鐵架臺;由此可知用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外,還有漏斗;(3)用稀的雙氧水加少量二氧化錳與高錳酸鉀制取氧氣相比較...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級滬教版化學(xué)全冊:實驗2二氧化碳的制取和性質(zhì)同步練習(xí)題 題型:實驗題

利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體的制取實驗,請回答下列問題。

(1)寫出標(biāo)號a儀器的名稱:________________。

(2)用氯酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為___________________,選擇④裝置收集氧氣,氣體從________(填字母)端進(jìn)入。若改用排水法收集,實驗結(jié)束后先撤導(dǎo)氣管后熄滅酒精燈,目的是防止_________________。

(3)實驗室用大理石和______(填藥品名稱)反應(yīng)制取二氧化碳。與②相比,③作為發(fā)生裝置的優(yōu)點是_______,在裝置④中盛放____________可用于干燥二氧化碳?xì)怏w。

酒精燈氯酸鉀氯化鉀+氧氣b水倒流入試管,使試管炸裂稀鹽酸可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(或隨開隨用,隨關(guān)隨停)濃硫酸 【解析】 (1)根據(jù)常見儀器解答;(2)根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化并加熱的條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣解答;根據(jù)氧氣的密度比空氣的密度大分析解答;根據(jù)實驗結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂解答;(3)根據(jù)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰...

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科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版化學(xué)九年級上冊5.2質(zhì)量守恒定律練習(xí)題 題型:填空題

為了探究“水的凈化”過程,某實驗小組從河中取了水樣,觀察到:水樣渾濁有異味;有固體小顆!,F(xiàn)對水樣進(jìn)行如下處理:

⑴將水樣靜置一段時間后進(jìn)行 ________(填操作名稱),除去固體小顆粒。再向濾液加入活性炭,除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。

⑵為了判斷⑴中得到的是硬水或軟水,可加入________進(jìn)行檢驗。

⑶飲用水需通過消毒,X是一種新型的自來水消毒劑,工業(yè)上制取X 的化學(xué)方程式為:Cl2 + 2 NaClO2 = 2 NaCl + 2 X,則X的化學(xué)式為________ 。

過濾物理肥皂水ClO2 【解析】 (1)由于過濾是除去液體中不溶性固體的操作,所以,將水樣靜置一段時間后進(jìn)行過濾,除去固體小顆粒;活性炭有吸附性,能除去水樣中的顏色和異味,該過程沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化; (2)為了判斷(1)中得到的是硬水或軟水,可加入肥皂水進(jìn)行檢驗。泡沫多的是軟水,泡沫少、有浮渣的是硬水; (3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaC...

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級化學(xué)上冊:4.2“水的凈化”過關(guān)檢測題 題型:填空題

根據(jù)所學(xué)知識完成以填空:

(1)金剛石常用做鉆頭材料,因為它具_(dá)____的性質(zhì)。

(2)地殼中含量最高的金屬元素和非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式是_____。

(3)寫出一種化石燃料的名稱_____。

(4)舉出一個生活中用過濾原理的實例:_____。

硬度大Al2O3天然氣茶葉杯中的紗網(wǎng) 【解析】 本題考查了化石燃料的種類、地殼中元素的含量、過濾的原理等。 (1)金剛石可用做鉆頭,因為金剛石硬度大; (2)地殼中含量最多的元素是氧元素,含量最多的金屬元素是鋁元素,氧元素和鋁元素組成的化合物是氧化鋁,其化學(xué)式為Al2O3; (3)化石燃料包括煤、石油和天然氣; (4)茶葉是不溶于水的固體,水是液體,茶葉杯中的紗...

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級化學(xué)上冊:4.2“水的凈化”過關(guān)檢測題 題型:填空題

小明學(xué)習(xí)了化學(xué)之后,發(fā)現(xiàn)生活中“吃、穿、住、用、行”處處離不開化學(xué).

(1)端午節(jié)媽媽給小明煮糯米粽子,糯米粽子中富含的營養(yǎng)素是   

(2)小明的校服面料是滌綸,里料是棉,區(qū)分這兩種纖維最簡單的方法是   

(3)小明發(fā)現(xiàn)家里新裝修的房間中有幾包活性炭,放置活性炭的目的是   

(4)小明家使用的水屬于硬水,媽媽應(yīng)該采取   的方法降低水的硬度.

(5)小明每天騎白行車上學(xué),白行車支架一般采取的防銹措施是   

(1)糖類 (2)抽絲灼燒后聞氣味、觀察殘渣的狀態(tài) (3)吸附有毒、有異味的氣體 (4)煮沸 (5)噴漆 【解析】 試題(1)糯米粽子中富含的營養(yǎng)素是糖類. 故填:糖類. (2)用火燒滌綸和棉布時,燒棉布的氣味像燒紙的味道,燒后的殘渣是灰塵般的;燒滌綸布的氣味有點刺鼻,燒后的殘渣成膠狀的. 故填:抽絲灼燒后聞氣味、觀察殘渣的狀態(tài). (3)放置活性炭的目的是...

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級化學(xué)上冊:4.2“水的凈化”過關(guān)檢測題 題型:單選題

規(guī)范的操作是實驗成功的前提,下列實驗操作正確的是( )

A. 實驗完畢后,實驗過程中剩余的試劑都應(yīng)該放回原試劑瓶

B. 蒸發(fā)飽和食鹽水,蒸發(fā)皿必須放在石棉網(wǎng)上,用酒精燈的外焰加熱

C. 沒有腐蝕性的藥品可直接放在電子秤上稱量,有腐蝕性的應(yīng)放在燒杯中稱量

D. 玻璃管與膠皮管連接時,將玻璃管一端用水潤濕,稍用力轉(zhuǎn)動插入膠皮管中

D 【解析】 A、實驗完畢后,實驗過程中剩余的試劑既不能放回原瓶,也不可隨意丟棄,更不能帶出實驗室,應(yīng)放入的指定的容器內(nèi),故選項說法錯誤. B、蒸發(fā)飽和食鹽水時,蒸發(fā)皿可以直接加熱,不需要墊石棉網(wǎng),故選項說法錯誤. C、沒有腐蝕性的藥品直接放在天平上稱量會污染藥品,應(yīng)放在紙片上稱量,故選項說法錯誤. D、玻璃管與膠皮管連接時,將玻璃管一端用水潤濕,稍用力轉(zhuǎn)動插入膠皮管...

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級化學(xué)上冊:4.2“水的凈化”過關(guān)檢測題 題型:單選題

“水是生命之源,生命之基”是2014年“中國水周”的宣傳口號之一.下列關(guān)于水的認(rèn)識不正確的是(   )

A. 電解水可得到氫氣和氧氣 B. 經(jīng)過自來水廠處理的水是純水

C. 我國人均可利用淡水資源十分短缺            D. 水通過“三態(tài)”變化實現(xiàn)在自然界中的循環(huán)

B 【解析】 試題A水在通電的情況下可生成氫氣和氧氣,此項正確。B經(jīng)過自來水廠處理過的水,還含有一部分可溶解水的物質(zhì),不是純水。此項不正確。C我國的水資源由于分布不均勻,有相當(dāng)一部分地區(qū)水資源比較短缺,此項正確。D自然界中的水通過三態(tài)變化,可達(dá)到水循環(huán)的效果。且可通過降雨起到水資源的重新分配的作用。此項正確。所以應(yīng)選B項。

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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級上冊化學(xué) 1.2 化學(xué)研究些什么 同步測試 題型:單選題

下列發(fā)生化學(xué)變化的是()

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、對著干燥的玻璃片呼氣的過程中只是水蒸氣的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、用墨汁作畫的過程中只是將墨汁畫在紙上,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、用濃硫酸在紙上畫畫是利用了濃硫酸具有脫水性,有新物質(zhì)碳等生成,屬于化學(xué)變化;D、切割玻璃的過程中只是玻璃的形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級科粵版化學(xué)上冊2.1.2純凈物和混合物、探究呼吸作用、空氣的污染和防治同步練習(xí)題 題型:填空題

下列四組物質(zhì)中,均有一種物質(zhì)與其他三種物質(zhì)所屬類別不同,請在每組物質(zhì)后面的橫線上填寫這種物質(zhì)的名稱。

(1)食醋、加碘鹽、醬油、水:________。

(2)氮氣、液氧、二氧化碳、稀有氣體:________。

(3)自來水、蒸餾水、礦泉水、河水:________。

(4)石灰水、紅磷、鐵絲、鎂條:________。

水稀有氣體蒸餾水石灰水 【解析】 (1)食醋、加碘鹽、醬油都是混合物,而水是純凈物; (2)氮氣、液氧、二氧化碳都是純凈物,而稀有氣體是混合物; (3)自來水、礦泉水、河水等物質(zhì)都屬于混合物,蒸餾水屬于純凈物,不同的是蒸餾水; (4)石灰水屬于混合物,紅磷、鐵絲、鎂條等物質(zhì)都屬于單質(zhì);不同的是石灰水。

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同步練習(xí)冊答案