【題目】(1)填寫化學(xué)符號或化學(xué)符號表示的意義。

化學(xué)符號

2Fe

________

_____

表示意義

__

三個氧分子

核內(nèi)有____個質(zhì)子

一個鎂離子

(2)從C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁�。寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：

①能用于人工降雨的是___； ②充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì)___；③能形成酸雨的空氣污染物___；

④屬于化石燃料的是_____。

【答案】兩個鐵原子 3O2 11 CO2 N2 NO2(或SO2) CH4（或C）

【解析】

（1）微粒符號前的數(shù)字表示微粒的個數(shù)，2Fe表示兩個鐵原子，故填兩個鐵原子；三個氧分子用3O2表示，故填3O2；在結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)，故填11；一個鎂離子帶兩個單位的正電荷，離子符號的故填Mg2+；

（2）

①能用于人工降雨的是二氧化碳，故填CO2；

②氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定可用于食品防腐，故填N2；

③形成酸雨的主要氣體有二氧化硫、二氧化氮，故填NO2(或SO2)；

④煤、石油、天然氣都屬于化石燃料，煤的主要成分是C，天然氣主要成分是甲烷，石油是復(fù)雜的混合物，故填CH4（或C）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法錯誤的是

A. x＝2

B. 該反應(yīng)中有4種氧化物

C. 反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量都不變

D. 若反應(yīng)中甲、乙的分子個數(shù)比為1∶2時，則無物質(zhì)戊生成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置，請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識，回答有關(guān)問題。

（1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：①________；②________；

（2）寫出用A裝置制取氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。如實驗過程中試管發(fā)生炸裂可能的原因是________________（寫一點即可）；

（3）若選用A，E裝罝制取氧氣，主要操作步驟有: ①加入藥品；②加熱；③檢驗裝置的氣密性；④收集氣體；⑤停止加熱；⑥將導(dǎo)管移出水面。正確的順序_________（寫序號）；

（4）用排水法收集氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實驗時，停止收集氧氣前，集氣瓶中要____；

（5）用C裝置收集氧氣時，導(dǎo)管伸至接近集氣瓶底部的原因是___________，驗滿的方法是_____________；

（6）通過排水測定所收集到的氧氣體積，則可用裝置選用A、F、G，且各裝置的管口連接順序是：a—b—c—d，則F裝置圖內(nèi)導(dǎo)管b和c的長短情況是_______（填“b長，c短”或“c長，b短”）；

（7）實驗室需要少量甲烷氣體，可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得，制甲烷氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選用________（填字母）；收集甲烷氣體可選用D或E裝置，由此推斷甲烷具有的物理性質(zhì)是_____________、_____________（寫一點）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語表達(dá)錯誤的是（　　）

A. 五個氫原子：H5 B. 氯原子結(jié)構(gòu)示意圖：

C. 兩個鈣離子：2Ca2+ D. 三個水分子：3H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】紅葡萄酒中因含有花色苷而呈紅色，花色苷是一種天然色素，對人體有抗癌減肥等保健功能，它的化學(xué)式是C16H16O6。

（1）花色苷由_____種元素組成。

（2）花色苷中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比是____________。

（3）花色苷中的碳、氫元素的質(zhì)量比為______________。

（4）花色苷的相對分子質(zhì)量為__________。

（5）60.8g花色苷中含有_____g氧元素。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A. 甲的溶解度大于乙的溶解度

B. 15℃時，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲=乙

C. 35℃時，甲、乙的飽和溶液降溫均有晶體析出

D. 35℃時，將30g甲加入50g水中，可得到80g甲溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】葡萄糖(C6H12O6)是生命活動中不可缺少的物質(zhì)，它在人體內(nèi)能直接參與新陳代謝過程。

(1)葡萄糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為___________(用最簡整數(shù)比表示)。

(2)5g葡萄糖最多可配制5%的葡萄糖溶液___________g；配制時所需的玻璃儀器有燒杯、量筒、膠頭滴管和___________。

(3)興趣小組同學(xué)對某葡萄糖樣品中葡萄糖的含量進(jìn)行測定，實驗步驟如下：

步驟1 取樣品10g于燒杯中，用蒸餾水溶解，得到50mL溶液；

步驟2 加入新制的藍(lán)色氫氧化銅濁液；

步驟3 加熱(反應(yīng)原理：C6H12O6+2Cu(OH)2C6H12O7+Cu2O↓+2H2O)；

步驟4 稱量生成的磚紅色氧化亞銅(Cu2O)沉淀的質(zhì)量，稱得其質(zhì)量為7.2g。

計算該樣品中葡萄糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。___________(請將解題過程寫到答題紙上)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列排序正確的是

A. 空氣中物質(zhì)的含量： B. 地殼中元素

C. 碳元素的化合價： D. 硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為探究燃燒的條件，某同學(xué)進(jìn)行如下圖所示的實驗。下列有關(guān)判斷錯誤的是（ ）

A. 白磷是可燃物，紅磷不是可燃物

B. 熱水中的白磷不燃燒，是因為沒有與氧氣接觸

C. 銅片上的紅磷不燃燒，是因為溫度未達(dá)到它的著火點

D. 熱水的作用是提供熱量及隔絕氧氣

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