【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．干冰升華需吸收大量的熱，可用于人工降雨

B．明礬溶于水能形成吸附性物質(zhì)，可用于自來(lái)水廠凈水

C．鐵銹疏松多孔覆蓋在鐵制品表面，可用于防止鐵制品繼續(xù)被腐蝕

D．氫氣具有可燃性，可用作燃料

【答案】C

【解析】

試題分析：A.干冰升華變成二氧化碳?xì)怏w的過(guò)程中要吸熱，因此可用于人工降雨，此說(shuō)法正確；

B.明礬溶于水能形成吸附性物質(zhì)，可用于自來(lái)水廠凈水，所以此說(shuō)法正確；

C.鐵銹疏松多孔覆蓋在鐵制品表面，不但不能阻礙里層的鐵繼續(xù)與氧氣、水等反應(yīng)，而且因它具有吸附性，還會(huì)使鐵生銹的速度加快，所以此說(shuō)法錯(cuò)誤；

D.氫氣具有可燃性，燃燒時(shí)能夠放出大量的熱，可用作燃料，所以此說(shuō)法正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案不可行的是

A．用灼燒的方法區(qū)別真假黃金

B．用水區(qū)別NaOH、NH4NO3兩種固體

C．用點(diǎn)燃的方法除去CO2中混有的少量CO

D．用灼燒紅磷的方法除去氮?dú)庵械难鯕?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是小強(qiáng)自制的簡(jiǎn)易凈水器，請(qǐng)回答：

（1）小卵石和石英砂主要起 作用，除去水中固體雜質(zhì)；

（2）活性炭有 作用，可以除去水中的異味和色素等。

（3）請(qǐng)問(wèn)經(jīng)過(guò)這一系列的凈化過(guò)程，得到的水 純凈水（答是或不是）

（4）怎樣鑒別凈化后的水是軟水還是硬水？

若是硬水，生活中可用 方法將硬水軟化。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用托盤(pán)天平稱(chēng)量固體物質(zhì)時(shí)，誤將砝碼放在左盤(pán)，被稱(chēng)量物放在了右盤(pán)．結(jié)果讀出固體質(zhì)量為4.3克（1克以下用游碼）．固體物質(zhì)的實(shí)際質(zhì)量為（ ）

A．4.3克 B．4.6克 C．4克 D．3.7克

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（7分）根據(jù)下圖回答問(wèn)題：

（l）用過(guò)氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為 ，收集較純凈的氧氣最好選用的裝置 （填字母，下同）。

（2）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）下圖所示裝置有多種用途，下列說(shuō)法正確的是 。

A．除去氧氣中的水蒸氣——瓶?jī)?nèi)盛放濃硫酸

B．檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w——瓶?jī)?nèi)盛放氫氧化鈉溶液

C．用排空氣法收集氫氣——?dú)怏w從裝置的b端通入

D．用排水法收集氧氣——瓶?jī)?nèi)先裝滿(mǎn)水，氣體從b端通入

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù)，回答以下問(wèn)題。

（1）100g溶液中含有的溶質(zhì)有（用化學(xué)式表示） 。

（2）計(jì)算所得溶液A的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，原子相對(duì)質(zhì)量Na:23 C:12 O:16）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置。

（1）出儀器名稱(chēng)Ⅱ 。

（2）實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣。反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度，應(yīng)選用裝置 （填編號(hào)）。

（3）用D裝置收集氧氣，操作的正確順序?yàn)?/span> （填編號(hào)）。

a．將導(dǎo)管深入集氣瓶口，氣體進(jìn)入瓶中

b．將裝滿(mǎn)水的集氣瓶倒置在水槽中

c．當(dāng)氣體收集滿(mǎn)時(shí)，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移出水面放置

若用E裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣，氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）端通入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)元素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．一些元素可以形成多種離子

B．核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同的微粒屬于同種元素

C．組成元素相同的純凈物不一定是同種物質(zhì)

D．元素的化學(xué)性質(zhì)與原子核外最外層電子數(shù)關(guān)系密切

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）化學(xué)就在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答以下生活中的問(wèn)題：

（1）在家中泡茶時(shí)，茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離便于飲用，該設(shè)計(jì)原理類(lèi)似于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的 。

（2）“沙里淘金”說(shuō)明黃金在自然界中能夠以 （填“單質(zhì)”或“化合物”）形式存在。

（3）下列物品中，屬于有機(jī)合成材料的是 。

（4）誤食重金屬鹽BaCl2可通過(guò)喝大量豆?jié){的方法解毒。 你認(rèn)為飲用下列物質(zhì)也可以達(dá)到同樣的目的 （填字母）。

A．牛奶

B．果汁

C．蛋清

D．硫酸鈉溶液

E．稀硫酸

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