化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān),化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具。

(1)請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空:

①3個(gè)硫原子_____________。

②2個(gè)鎂離子_____________。

③地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素形成的化合物____________。

(2)請(qǐng)按要求從一氧化碳、二氧化碳、氫氣、甲烷、硝酸鉀、熟石灰六種物質(zhì)中選擇填空(填寫(xiě)化學(xué)式):

①最清潔的燃料是___________。

②能與血液中的血紅蛋白結(jié)合使人中毒的是____________。

③能用做復(fù)合肥料的是___________ 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.日本“3•11”大地震及其引發(fā)的海嘯造成日本福島核電站受損而釋放出大量人工放射性元素碘-131(131表示原子的質(zhì)量數(shù)).如圖是元素周期表中碘元素的相關(guān)信息,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.碘元素的元素符號(hào)是I
B.碘元素的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9 g
C.一個(gè)碘-131原子的原子核內(nèi)有78個(gè)中子
D.碘元素屬于非金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列各組物質(zhì)中,能反應(yīng)且反應(yīng)類(lèi)型屬于復(fù)分解反應(yīng)的是( 。
A.氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液B.鋅和稀鹽酸
C.硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液D.甲烷和氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.有以下兩個(gè)變化:①將約5g研細(xì)的硫粉(黃色)和鐵粉(黑色)在研缽中均勻混合;②將混合物加熱,產(chǎn)生劇烈的發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象,請(qǐng)你通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明:①發(fā)生的是物理變化;②發(fā)生的是化學(xué)變化.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】山東省臨沂市2017屆九年級(jí)中考押題化學(xué)試卷 題型:選擇題

(4分)近年來(lái)有人提出了利用海水(含氯化鈉)處理含二氧化硫的廢氣,該方法的流程如下:

(1) 上圖中從海水最終得到“NaCl(產(chǎn)品)”的過(guò)程屬于 (填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。

(2) 圖中反應(yīng)①、③、④屬于化合反應(yīng)的是 (填序號(hào))。

(3) 反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 。

(4) 反應(yīng)④的化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】山東省臨沂市2017屆九年級(jí)中考押題化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

苯甲酸(C6H5COOH)可用作食品防腐劑,其酸性比醋酸強(qiáng)。下列說(shuō)法不正確的是

A. 苯甲酸溶液的pH小于7

B. 苯甲酸中碳、氫元素的質(zhì)量比是14:1

C. 苯甲酸分子中碳、氫、氧三種原子的個(gè)數(shù)比為7:6:2

D. 苯甲酸的相對(duì)分子質(zhì)量是122 g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】山東省臨沂市2017屆九年級(jí)中考押題化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

每年的6月5日是世界環(huán)境日,2017年我國(guó)環(huán)境保護(hù)部確立環(huán)境日主題為“綠水青山就是金山銀山”,旨在動(dòng)員引導(dǎo)社會(huì)各界尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然,自覺(jué)踐行綠色生活,共同建設(shè)美麗中國(guó)。下列做法不符合這一主題的是

A. 大力開(kāi)發(fā)和利用清潔能源 B. 使用填埋法處理不能降解的生活垃圾

C. 不斷改進(jìn)汽車(chē)尾氣凈化技術(shù) D. 自行車(chē)代替汽車(chē)出行

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)市畢業(yè)班適應(yīng)性檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:信息分析題

稀硫酸(H2SO4)、氫氧化鈉(NaOH)、氯化鋇(BaCl2)、硫酸銅(CuSO4)等溶液可參與如圖所示的七大化學(xué)變化。

(1)鹽1是________。

(2)工業(yè)上,反應(yīng)④的用途為_(kāi)_____,該反應(yīng)生成含鐵的化合物的化學(xué)式是_________。

(3)不能用銀替代圖中的鋅。其理由有二,理由之一是_________________。

(4)寫(xiě)出上述物質(zhì)中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.根據(jù)如圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答:
(1)要使C的飽和溶液成為不飽和溶液,可采用的一種方法是降低溫度.
(2)要從少量A的B溶液中得到較多的B晶體,通常采用的方法降溫結(jié)晶
(3)將三種物質(zhì)飽和溶液的溫度分別從50℃降到20℃時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是B.

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同步練習(xí)冊(cè)答案