在聯(lián)歡會(huì)上,有“魔術(shù)師”稱號(hào)的陳亮同學(xué)表演了一組化學(xué)魔術(shù):將兩種無(wú)色溶液分別加入A、B、C三只玻璃杯中,各倒入碳酸鈉溶液,觀察到下列現(xiàn)象:A杯變?yōu)椤捌保óa(chǎn)生大量氣泡);B杯變?yōu)椤芭D獭保ǔ霈F(xiàn)白色渾濁);C杯變紅色.請(qǐng)你幫助他揭開(kāi)魔術(shù)秘密:
(1)A杯中產(chǎn)生的氣體是
 
.化學(xué)方程式
 

(2)B杯中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
(任寫一個(gè)).C杯中溶液是
 
考點(diǎn):鹽的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見(jiàn)的鹽 化學(xué)肥料
分析:從所給的現(xiàn)象入手,結(jié)合化學(xué)反應(yīng)中的現(xiàn)象,判斷碳酸鈉和哪些物質(zhì)之間發(fā)生的反應(yīng).A杯變?yōu)椤捌保óa(chǎn)生大量氣泡),碳酸鈉與酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,碳酸鈉溶液呈堿性,能使酚酞溶液變紅.
解答:解:(1)A杯變?yōu)椤捌保óa(chǎn)生大量氣泡),碳酸鈉與酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,產(chǎn)生大量氣泡,故氣體為二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
(2)碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,故B杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;碳酸鈉溶液呈堿性,能使酚酞溶液變紅.故C杯中無(wú)色溶液是酚酞.
故答案為:(1)二氧化碳(CO2),Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(2)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.酚酞溶液.
點(diǎn)評(píng):本題考查了碳酸鈉的性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)機(jī)械牛,要求同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)物質(zhì)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的識(shí)記,以便靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列日常生活中的變化現(xiàn)象,屬于緩慢氧化的是( 。
A、木炭燃燒
B、白熾燈泡通電發(fā)光發(fā)熱
C、食物腐敗變質(zhì)
D、點(diǎn)燃酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生按下列A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)?zhí)顚懸韵驴瞻祝?br />
①A裝置中X是制取O2的裝置可用方法Ⅰ:加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取O2;也可用方法Ⅱ:在MnO2固體作用下分解含30%H2O2的水溶液(反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2═2H2O+O2↑)制取O2.若用方法Ⅱ制取O2時(shí),應(yīng)選擇
 
裝置(填“B”或“C”).
②用方法Ⅰ制取O2時(shí),完全反應(yīng)后的固體殘余物先進(jìn)行
 
、
 
再往所得到的溶液中滴入少量硝酸銀溶液和稀硝酸,有白色沉淀生成.證明氯酸鉀中.含有
 
元素.
③用方法Ⅱ制取得的O2進(jìn)行A圖所示時(shí),需先將其通過(guò)D裝置.若無(wú)水硫酸銅不變色,說(shuō)明此時(shí)得到的O2中已不含
 

④A圖所示實(shí)驗(yàn)充分反應(yīng)后,玻璃管中得到的固體物質(zhì)是
 
.試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定量的某硫酸溶液恰好能跟6.5g鋅完全反應(yīng),所得溶液質(zhì)量為106.3g,試計(jì)算所用硫酸溶液質(zhì)量及其質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室里,某同學(xué)看到氫氧化鈉試劑瓶的瓶口有白色粉末,他對(duì)白色粉末的成分作出了一些猜測(cè).   
猜測(cè)一:可能是氧氧化鈉;  
猜測(cè)二:可能是碳酸鈉;
猜測(cè)三:可能是氧氧化鈉和碳酸鈉.
為探究白色粉末的成分,他將該粉末溶于水,得到無(wú)色溶液,再迸行了如圖實(shí)驗(yàn):

(1)溶液1中加入足量稀硫酸后產(chǎn)生的無(wú)色氣體是
 
(填化學(xué)式,下同);
(2)溶液2中滴加過(guò)量氯化鋇溶液后出現(xiàn)的白色沉淀是
 

(3)過(guò)濾操作中,玻璃棒的作用是
 
;
(4)寫出生成藍(lán)色絮狀沉淀的化學(xué)方程式
 
;
(5)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,猜測(cè)
 
是正確的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)濾操作的“三靠”指的分別是什么?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳.12g大理石與100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng).求:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量;
(2)大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一包固體物質(zhì),可能是由CaCO3、FeCl3、NaCl、MgCl2中的一種或幾種組成.為確定其成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①取樣品放入小燒杯中,加水充分?jǐn)嚢韬箪o置,燒杯底部仍有未溶解的白色固體.
②取上層清液,加入NaOH溶液后產(chǎn)生白色沉淀.試推斷:
(1)這包固體中一定不存在的物質(zhì)是
 
,可能存在的物質(zhì)是
 

(2)寫出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你想辦法把一瓶不飽和石灰水變成飽和石灰水.(盡量想出更多的方法)

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同步練習(xí)冊(cè)答案