【題目】下列圖像所對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）

A. （1）稀釋 10%的 NaOH 溶液和 10%H2SO4 溶液

B. （2）KMnO4 和二氧化錳混合加熱制取氧氣

C. （3）向一定體積的 NaOH 溶液中逐滴加入稀 HCl

D. （4）向 H2SO4 和 CuSO4 的混合溶液中滴加 NaOH 溶液

【答案】D

【解析】A、(1)堿性溶液加水稀釋，溶液仍然顯堿性，堿性逐漸減弱，PH逐漸減小，故錯(cuò)誤；B、(2)加熱KMnO4生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，剩余混合物中二氧化錳的質(zhì)量不斷增加至高錳酸鉀完全分解后不再變化，故錯(cuò)誤；C、(3)向一定體積的NaOH溶液中逐滴加入稀 HCl，鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉和水，恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液呈中性，鹽酸過量后顯酸性，故錯(cuò)誤；D、(4)向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液，氫氧化鈉先與硫酸發(fā)生中和反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鈉和水，再和硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化銅沉淀，故該坐標(biāo)能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系。故正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】香椿被稱為“樹上蔬菜”，是香椿樹的嫩芽。它不僅營養(yǎng)豐富，且具有極高的藥用價(jià)值，如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用。皂甙的化學(xué)式為C27H42O3。請你計(jì)算：

（1）皂甙屬于___________ 化合物（填“有機(jī)”或“無機(jī)”）；

（2）皂甙中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是___________；(最簡整數(shù)比)；

（3）皂甙中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________（精確到0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)已知碳酸氫鈉(NaHCO3)受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水。某同學(xué)選用下圖裝置，用加熱碳酸氫鈉固體的方法制取二氧化碳。

①儀器名稱：a是_______，b是_______。

②加熱碳酸氫鈉制取二氧化碳的化學(xué)方程式為________，可選用_____(填標(biāo)號)作為氣體發(fā)生裝置。

③用D裝置收集二氧化碳，檢驗(yàn)已集滿的操作是_______。

(2)暖貼已逐步走進(jìn)我們的生活。某品牌暖貼的標(biāo)簽如下圖所示，其發(fā)熱原因是鐵銹蝕過程放出熱量。

　　

①鐵銹的主要成分是_____。

②檢驗(yàn)配料中含有鐵粉。

用磁鐵吸引黑色粉末，發(fā)現(xiàn)部分黑色粉末被吸引；取少量附著在磁鐵上的粉末于試管中，加入適量稀硫酸，觀察到_____________，確認(rèn)配料中含有鐵粉。

③探究暖貼中活性炭、氯化鈉、水等物質(zhì)的作用，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

a.活性炭粉末不用木炭粉末替代，原因是活性炭的________比木炭的強(qiáng)。

b.分析實(shí)驗(yàn)組____與對照組數(shù)據(jù)，證明氯化鈉能加快的銹蝕速率。

c.請你把實(shí)驗(yàn)組4數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。________

d.設(shè)置實(shí)驗(yàn)組1的目的是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖中，①是鈉元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

試回答下列問題：

（1）鈉元素的原子序數(shù)為 ；

（2）A、B、C中屬于同種元素的粒子是 （寫字母編號）；

（3）A和B兩種粒子的 相同，所以它們有相似的化學(xué)性質(zhì)；

在化學(xué)反應(yīng)中它們?nèi)菀?/span> （填“得到”或“失去”）電子；

（4）C所表示的粒子是 （填“原子”或“離子”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖中的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某粒子結(jié)構(gòu)示意圖為，下列說法不正確的是

A. 核外電子是分層排布的 B. 核內(nèi)一定有10個(gè)質(zhì)子

C. 具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu) D. 可能是陽離子或陰離子或稀有氣體原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒Φ氖?/span>(　　)

A. 證明CH4燃燒生成二氧化碳和水

B. 驗(yàn)證鐵絲生銹的條件是氧氣和水

C. 檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥

D. 探究分子運(yùn)動(dòng)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)圖像，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A. ①水的電解

B. ②木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒

C. ③加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣

D. ④20℃時(shí)，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖填空。

（1）儀器的②名稱為________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__，儀器①的作用是___ (寫一點(diǎn)即可)。

（3）現(xiàn)有大理石、碳酸鈉粉末、稀鹽酸、稀硫酸，請選擇合適的物質(zhì)用 C 裝置制取 CO2 氣體， 其化學(xué)方程式為_________，在反應(yīng)過程中，使反應(yīng)停止的操作是_________。

（4）實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物的方法來制取甲烷氣體，制取并收集甲烷的 裝置組合是____________。

（5）小明同學(xué)用鋅粒和稀鹽酸制取氫氣，小華認(rèn)為小明制取的氫氣不純，雜質(zhì)氣體除了水蒸氣外 還含有_______(填化學(xué)式)，基于以上問題，兩位同學(xué)最終采用了如下裝置制取純凈、干燥的 氫氣，請回答下列問題：

①裝置的連接順序是 G→________→K；②J 中硝酸銀溶液的作用是________。

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