某化學(xué)興趣小組展示了他們?cè)O(shè)計(jì)的“火龍生字”創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),用硝酸鉀的熱飽和溶液先在白紙上書寫“火”字,晾干后白紙上出現(xiàn)硝酸鉀晶體如圖所示。用帶火星的木條接觸硝酸鉀晶體,立即有火花出現(xiàn),并緩慢地沿著字的筆跡蔓延,最后呈現(xiàn)出“火”字的黑色痕跡(見下圖)。現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣,隨后進(jìn)行了如下研究:
【提出問(wèn)題】為什么附有硝酸鉀的白紙更容易燃燒?
【查閱資料】硝酸鉀不可燃燒,但受熱易分解,生成亞硝酸鉀(KNO2)和一種常見的氣體單質(zhì)。
【猜想與假設(shè)】對(duì)于產(chǎn)生的是什么氣體,四位同學(xué)有如下猜測(cè):
甲:二氧化氮; 乙:氮?dú)猓? 丙:氧氣; 。簹錃猓
丙同學(xué)首先排除了二氧化氮,理由是 ;同學(xué)認(rèn)為也不可能是氫氣,他的理由是 。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】四位同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)對(duì)丙同學(xué)的猜想進(jìn)行了驗(yàn)證,他們的操作方法是: ,觀察到的現(xiàn)象是 ,說(shuō)明丙同學(xué)的猜想正確,硝酸鉀分解的化學(xué)方程式是 。
【解釋與結(jié)論】白紙上寫過(guò)字的地方更容易燃燒的原因是 。
【反思與評(píng)價(jià)】為什么要用“硝酸鉀的熱飽和溶液”書寫文字?
已知硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度如下表:
你對(duì)上述問(wèn)題的解釋是 。
【猜想假設(shè)】二氧化氮不是單質(zhì) 硝酸鉀中不含氫元素
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】將少量硝酸鉀晶體放入試管中加熱,把帶火星的木條伸入試管中
帶火星的木條復(fù)燃 2KNO32KNO2 + O2↑
【解釋與結(jié)論】硝酸鉀晶體受熱生成氧氣,使得寫過(guò)字的白紙附近氧氣濃度增加
【反思與評(píng)價(jià)】硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,用熱飽和溶液能使白紙上附著較多的硝酸鉀
【解析】
試題分析:首先排除了二氧化氮,理由是二氧化氮不是單質(zhì);也不可能是氫氣,他的理由是硝酸鉀中不含氫元素;驗(yàn)證是否是氧氣的方法是把帶火星的木條伸入試管中如果帶火星的木條復(fù)燃說(shuō)明是氧氣,白紙上寫過(guò)字的地方更容易燃燒的原因是硝酸鉀晶體受熱生成氧氣,使得寫過(guò)字的白紙附近氧氣含量增加。用“硝酸鉀的熱飽和溶液”書寫文字因?yàn)橄跛徕浀娜芙舛入S溫度的升高而增大,用熱飽和溶液能使白紙上附著較多的硝酸鉀。
考點(diǎn):氧氣的性質(zhì)和鑒別 溶解度的知識(shí) 化學(xué)方程式的書寫
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江大慶油田教育中心初三上學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是
A.除去CO2中的少量HCl氣體,先通過(guò)NaOH溶液,再通過(guò)濃硫酸
B.在PH=1的溶液中:NaCl、Na2CO3、Na2SO4 能大量共存
C.不用任何試劑就能鑒別FeCl3、H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH四種溶液
D.向某酸化后的溶液中滴加BaCl2溶液,若有白色沉淀,則溶液中一定含有SO42-
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。下列有關(guān)鈉原子的說(shuō)法不正確的是
A.在化學(xué)反應(yīng)中易得電子 B.質(zhì)子數(shù)為11
C.最外層電子數(shù)為1 D.核外有3個(gè)電子層
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)方程式書寫正確的是
A.H2OH2↑+O2 ↑
B.2Fe+3H2SO4 Fe2(SO4)3+3H2↑
C.Fe2O3+3CO 3CO2+2Fe
D.CaCO3+2HClH2O+CaCl2+CO2 ↑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
壓癟的兵乓球放入熱水中重新鼓起,是因?yàn)榍騼?nèi)的氣體
A.分子體積增大 B.分子間間隔增大
C.分子質(zhì)量增大 D.分子個(gè)數(shù)增多
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省邯鄲市畢業(yè)生升學(xué)模擬考試一理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示是被稱之為“軟電池”的紙質(zhì)電池,采用薄層紙片作為傳導(dǎo)體,在其一邊鍍鋅,可作為電池負(fù)極,另一邊鍍二氧化錳作為電池正極。電池總反應(yīng)為:Zn + 2MnO2+H2O = ZnO +2MnO(OH)。
(1)該電池工作時(shí)電流從 。(選填字母:“A.從鍍Zn一側(cè)流出到鍍MnO2一側(cè)”或“B.從鍍MnO2一側(cè)流出到鍍Zn一側(cè)”)
(2)該電池反應(yīng)中,鋅元素化合價(jià) 。(選填“升高”或“降低”)
(3)電池中的二氧化錳還可以在用過(guò)氧化氫制氧氣時(shí)起 作用。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省邯鄲市畢業(yè)生升學(xué)模擬考試一理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于如圖所示四個(gè)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,不正確的是
A.圖甲中停止加熱時(shí),先移出導(dǎo)氣管再熄滅酒精燈
B.圖乙中天平不平衡,說(shuō)明該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律
C.圖丙中玻璃管中的粉末由紅棕色逐漸變黑
D.圖丁中用玻璃棒不斷攪拌,目的是防止由于局部溫度過(guò)高造成液體飛濺
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣西貴港市初三第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)圖中的信息判斷,下列說(shuō)法正確的是
A.氯原子的中子數(shù)是17
B.氯原子核外有2個(gè)電子層
C.當(dāng)x=8時(shí),該微粒是陽(yáng)離子
D.在化學(xué)變化中,氯原子易得到電子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省九年級(jí)聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某電鍍廠的電鍍液中含有金鹽,為了回收其中的金元素,技術(shù)人員制作了如圖的“吸金球”,“吸金球”是裝入一些“吸金”物質(zhì)的紗袋,把“吸金球”浸入電鍍液,能“吸”出鹽溶液中的金,據(jù)上所述,“吸金球”中的“吸金”物質(zhì)可能是:
A.鐵屑(Fe) B.磁石(Fe3O4)
C.活性炭(C) D.膽礬(CuSO45H2O)
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