8.下列關(guān)于氧氣的說法,正確的是( 。
A.氧氣能支持燃燒,說明氧氣具有可燃性
B.氧氣能與大多數(shù)金屬、某些化合物反應(yīng),化學(xué)性質(zhì)比較活潑
C.氧氣約占空氣總質(zhì)量的$\frac{1}{5}$
D.氧氣的化學(xué)性質(zhì)由氧原子保持

分析 A、氧氣具有助燃性,但不能燃燒;
B、根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)解答;
C、據(jù)氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)回答;
D、根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)由氧分子保持的解答.

解答 解:A、氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有助燃性,但氧氣不具有可燃性,故錯誤;
B、氧氣能與大多數(shù)金屬、某些化合物反應(yīng),化學(xué)性質(zhì)比較活潑,故正確;
C、空氣的成分按體積計算,大約是:氮氣占78%、氧氣占21%,氧氣約占空氣總體積的1/5,故錯誤;
D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)由氧分子保持的,故錯誤.
故選:B.

點評 了解氧氣的物理和化學(xué)性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵,掌握相關(guān)知識即可順利解答.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.用分子的知識解釋現(xiàn)象:
(1)糖塊放到水里會逐漸“消失”,而水卻有了甜味;分子是在不斷的運動的
(2)50mL水與50mL酒精混合后,液體總體積小于100mL.分子間有間隔.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

19.測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗裝置如圖所示.在集氣瓶內(nèi)加入少量的水,并五等分水面以上容積,做上記號.用彈簧夾夾緊乳膠管.點燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊.
(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
(2)待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$;
(3)實驗中燃燒匙里為什么要放紅磷而不放其它物質(zhì)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.按要求寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式并注明反應(yīng)的基本反應(yīng)類型.
(1)紅磷在空氣中燃燒:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;化合反應(yīng)
(2)實驗室用過氧化氫制氧氣:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.學(xué)習(xí)化學(xué)后,我們學(xué)會了從微觀角度認(rèn)識物質(zhì).
(1)已知碳原子和氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖分別為兩種原子中相等的是C(填序號).
      A.質(zhì)子數(shù)          B.電子數(shù)          C.第一層電子數(shù)          D.第二層電子數(shù)
(2)保持一氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子名稱是一氧化碳分子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.利用化學(xué),人類可以合成自然界不存在的物質(zhì).科學(xué)家弗萊明發(fā)現(xiàn)的盤尼西林又叫青霉素,挽救了許多垂危的病人.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.如圖所示是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖.其中不同的小球分別代表不同元素的原子.請回答下列問題:

(1)該反應(yīng)共有2種生成物,其中氧化物有2種.
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2SO2+2H20.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

17.用來測定空氣成分的方法很多,如圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.實驗過程是:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記.
第二步:點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$.請回答下列問題:
(1)實驗證明了氮氣有①難溶于水②不燃燒、不支持燃燒 的性質(zhì).
(2)實驗完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是
 ①紅磷的量不足②裝置漏氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)的用途,主要利用物理性質(zhì)的是(  )
A.氫氣做清潔高效的新能源B.氮氣用作保護(hù)氣
C.金剛石用作玻璃刀D.小蘇打焙制糕點的發(fā)酵劑

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