下圖為某化學(xué)反應(yīng)在催化劑作用下的微觀模擬示意圖,其中“●”和“○”分別表示氫原子和氧原子。
(1)虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是____(填序號(hào))。
A. B. C. D.
(2)結(jié)合上圖,從原子、分子的角度分析,在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中,_____可分,而_____不能再分。
(3)請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年河南省中考化學(xué)同步測(cè)試試卷:第八單元 金屬和金屬材料 題型:單選題
在試管中放入一根鎂條(已去除氧化膜),往其中加入硝酸銀溶液至浸沒(méi)鎂條,觀察到如下現(xiàn)象:
①鎂條表面迅速覆蓋一層疏松的固體物質(zhì),經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)生成的固體物質(zhì)中有單質(zhì)銀;
②鎂條表面有明顯的氣泡現(xiàn)象,經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)氣泡中有氫氣;對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析錯(cuò)誤的是
A. 鎂能從硝酸銀溶液中置換出銀
B. 鎂跟硝酸銀溶液反應(yīng)會(huì)生成氫氣
C. 鎂投入硝酸銀溶液中只發(fā)生2AgNO3+Mg=Mg(NO3)2+2Ag
D. 根據(jù)該實(shí)驗(yàn)可判斷鎂比銀化學(xué)活動(dòng)性強(qiáng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年河南省中考化學(xué)同步測(cè)試試卷:第七單元 燃料及其利用 題型:填空題
仔細(xì)閱讀下列材料,回答問(wèn)題:
2017年5月18日,國(guó)土資源部宣布,在我國(guó)南海神狐灣試開(kāi)采可燃冰成功,其開(kāi)采技術(shù)處于世界前列.可燃冰除主要含有甲烷的水合物外,還含有少量二氧化碳?xì)怏w.
(1)可燃冰在物質(zhì)分類上屬于____________.
(2)寫出可燃冰燃燒的化學(xué)方程式(甲烷的燃燒)__________________________.
(3)可燃冰與傳統(tǒng)化石燃料相比,有哪些優(yōu)點(diǎn)(寫出一條即可)____________________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省2018屆中考化學(xué)同步測(cè)試試卷:專項(xiàng)訓(xùn)練 溶解度曲線 題型:填空題
如圖為甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)t1 ℃時(shí),兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是____。
(2)要將t2 ℃時(shí)甲的飽和溶液變成不飽和溶液,可采取的措施有:增加溶劑、_______等。
(3)t2 ℃時(shí),在盛有120 g蒸餾水的燒杯中,加入80 g甲固體,充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省2018屆中考化學(xué)同步測(cè)試試卷:專項(xiàng)訓(xùn)練 溶解度曲線 題型:單選題
如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 20 ℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度小
B. 甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì),采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì)
C. 40 ℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等
D. 60 ℃時(shí),將80 g甲物質(zhì)放入100 g水中,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量之比是4∶5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省2018屆中考化學(xué)同步測(cè)試試卷:專項(xiàng)訓(xùn)練 質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用 題型:單選題
如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過(guò)程的微觀示意圖。下列說(shuō)法中正確的是( )
A. R、M、N均是混合物
B. 變化Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均屬于物理變化
C. 變化Ⅱ、Ⅲ說(shuō)明分子間有間隔
D. R、M、N中共有兩種分子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省2018屆中考化學(xué)同步測(cè)試試卷:專項(xiàng)訓(xùn)練 質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用 題型:單選題
AgNO3固體見(jiàn)光或受熱易分解,故保存在棕色瓶中,AgNO3 見(jiàn)光分解時(shí)產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體,該氣體可能是
A. H2S B. SO2 C. N2 D. NO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年河南省中考化學(xué)同步測(cè)試試卷:物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化專項(xiàng)訓(xùn)練 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室有一份氯化鈉和氯化鋇混合物樣品。興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,分離提純氯化鈉并測(cè)定樣品中氯化鈉的質(zhì)量百分含量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)用托盤天平稱量樣品前對(duì)天平進(jìn)行的第一步操作是_____________。
(2)向溶液①中加入足量Na2CO3溶液的目的是_______。該小組同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行操作Ⅱ,請(qǐng)指出操作中存在的兩處錯(cuò)誤:__________________,_______________________。
(3)下列關(guān)于操作Ⅲ的說(shuō)法正確的是____(填序號(hào))。
a.該操作中用到的玻璃儀器有酒精燈、玻璃棒、蒸發(fā)皿
b.該操作中用玻璃棒不斷攪拌的目的是防止局部溫度過(guò)高,造成液滴飛濺
c.當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱
d.停止加熱后,立即將蒸發(fā)皿直接放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上
(4)樣品中氯化鈉質(zhì)量百分含量為_(kāi)_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省2018屆上學(xué)期期末考試九年級(jí)化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是 ( )
A. 用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀制取較多量的氧氣時(shí),不宜選擇氯酸鉀
B. 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加
C. 反應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)的是高錳酸鉀
D. 同時(shí)開(kāi)始加熱,先收集到氧氣的是高錳酸鉀
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