規(guī)范、正確的進行實驗操作,是安全和成功的重要保證.下列實驗操作中正確的是( 。
A、
排空收集氧氣
B、
剩余藥品處理
C、
讀取液體體積
D、
試管加入鋅粒
考點:常用氣體的收集方法,測量容器-量筒,固體藥品的取用
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:A、根據(jù)氧氣的收集方法進行分析判斷.
B、根據(jù)剩余藥品處理的方法進行分析判斷.
C、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷.
D、根據(jù)向試管加入固體顆粒的方法分析判斷.
解答:解:A、氧氣的密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,圖中所示操作正確.
B、剩余藥品不能放回原瓶,圖中所示操作錯誤.
C、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中操作錯誤.
D、向試管加入固體顆粒時,應將試管橫放,將塊狀固體放在試管口,然后將試管直立起來,讓固體慢慢滑到試管底部,圖中所示操作錯誤.
故選:A.
點評:本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)將71.9g高錳酸鉀與二氧化錳的混合物充分加熱,冷卻后稱得剩余固體的質量為65.5g.
請計算:
(1)生成氧氣多少克?
(2)原混合物中高錳酸鉀的質量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

元素周期表是學習和研究化學的重要工具.下表是元素周期表的部分信息.則:
(1)地殼中含量最多的金屬元素的名稱是
 
,該元素氧化物的化學式為
 

(2)上表中不同元素之間的本質區(qū)別在于
 
不同.
(3)由1、8、12號元素組成化合物的化學式為
 

(4)上表中每一周期元素原子序數(shù)的變化規(guī)律是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

2013年11月底,聯(lián)合國氣候變化框架公約第19次締約方會議在波蘭首都華沙召開,氣候峰會再次討論了二氧化碳的減排問題.中國代表表明我國政府節(jié)能減排、低碳發(fā)展的改革決心.
(1)二氧化碳過量排放會導致溫室效應.下列符合“低碳生活”主題的是
 
(填序號);
A.用舊報紙制鉛筆桿                   B.減少使用一次性筷子等用品
C.開發(fā)回收利用二氧化碳的新技術       D.深秋時節(jié)焚燒落葉
(2)為了增加對二氧化碳的吸收(碳匯),可以將二氧化碳與氫氣在催化條件下反應生成甲醇(用X表示).該反應的化學方程式為:CO2+3H2=X+H2O,請寫出甲醇在空氣中完全燃燒的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列能源屬于可再生的是( 。
A、煤B、石油C、沼氣D、氫能

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科目:初中化學 來源: 題型:

能夠一次性把澄清石灰水,燒堿溶液,鹽酸鑒別開的試劑是( 。
A、碳酸鈉溶液B、石蕊溶液
C、酚酞試液D、硫酸銅溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

對比是學習化學的一種重要方法.下列關于CO2與CO的比較錯誤的是( 。
A、一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子
B、CO2能溶于水,CO難溶于水
C、CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨
D、CO2會造成溫室效應,CO可用于冶煉金屬

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質的鑒別方法正確的是( 。
A、用食鹽水鑒別硬水和軟水
B、用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體
C、用氫氧化鈉溶液鑒別氫氣和二氧化碳
D、用酚酞鑒別蒸餾水和稀鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質的化學式中,書寫正確的是( 。
A、硝酸銅 CuNO3
B、氯化鐵FeCl2
C、氫氧化鎂MgOH
D、氧化鋁Al2O3

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