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下列化學符號與含義表述相符的是（　�。�
A、N2-2個氮原子
B、2Na-兩個鈉元素
C、SO2-2個二氧化硫分子
D、2H2O-2個水分子
考點：化學符號及其周圍數字的意義
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．
解答：解：A、N2表示2個氮原子構成一個氮分子，故選項錯誤；
B、元素只講種類不講個數，故2Na表示2個鈉原子，故選項錯誤；
C、SO2表示1個二氧化硫分子，故選項錯誤；
D、兩個水分子可以表示為：2H2O，故D化學符號與所表述的意義相符；
故選D
點評：本考點考查了化學式和離子符號表示的意義，元素符號、化學式、化學方程式等化學用語的書寫是中考的重要考點之一，要加強練習，理解應用．本考點主要出現在選擇題和填空題中．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

新鮮蔬菜水果中含有比較多的營養(yǎng)物質是（　�。�
A、維生素B、淀粉
C、油脂D、蛋白質

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科目：初中化學 來源： 題型：

在一個密閉容器中放入A、B、C、D四種物質，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關數據如表，關于此反應的認識正確的是（　�。�
物質 A B C D
反應前質量/g 18 1 2 32
反應后質量/g 待測 26 2 12
A、物質C一定是該反應的催化劑
B、待測值為13
C、參加反應的B、D的質量比為13：6
D、該反應一定是分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列鑒別物質的實驗方法錯誤的是（　�。�
鑒別物質 實驗方法
A．過氧化氫和蒸餾水 分別加入MnO2，看是否有氣泡
B．碳酸鈣和碳酸鈉 分別加入稀鹽酸，看是否有氣泡
C、二氧化碳、氧氣和空氣 將燃著的木條分別伸入瓶中，觀察現象
D．活性炭和氧化銅 分別投入盛有紅棕色二氧化氮氣體的集氣瓶中，觀察現象
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列四個圖象能正確反映其對應實驗操作的是（　�。�

①用等質量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣； 
②向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液；    
③某溫度下，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加人硝酸鉀晶體；     
④向鹽酸和MgCl2的混合溶液（氯化鎂溶液視作中性）中逐滴加入過量的NaOH溶液．
A、②B、②④C、③④D、①②④

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科目：初中化學 來源： 題型：

A～F六種常見物質之間具有如圖所示轉化關系（反應條件和部分反應物及生成物已略去）．已知④為自然界中將無機物轉化為有機物的重要反應之一，回答下列問題：

（1）反應③在工業(yè)上常用作
 
； 
（2）寫出反應②的方程式
 
；
（3）反應④是將
 
能轉化為
 
能，寫出反應④的方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

氯酸鉀和二氧化錳組成的混合物15.5g裝入試管中，加熱制取氧氣，待反應完全后將試管冷卻、稱量，剩余固體物質為10.7g，計算：
（1）反應產生氧氣的質量是多少？
（2）10.7g固體物質中有哪些物質？各多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：

環(huán)境科學家的最新觀點是“室內污染不比戶外污染輕”．我國第一部《室內空氣質量標準》于2003年3月1日起實施，其中規(guī)定室內空氣中甲醛（HCHO）含量不得超過0.1mg/m3．甲醛的含量可根據下列反應測定；
4KMnO4+5HCHO+6H2SO4=2K2SO4+4MnSO4+5CO2+11H2O
現取某裝修后的室內空氣樣品500mL，用溶質質量分數為1.58×10-8（0.000 001 58%）的高錳酸鉀溶液（其中加入適量的硫酸溶液）300g，與其中的甲醛恰好完全反應．
（1）KMnO4中Mn的化合價為
 
．
（2）高錳酸鉀溶液40g所含高錳酸鉀溶質的質量為多少？
（3）通過計算說明，該居室內空氣中甲醛的含量是否符合國家規(guī)定的標準．

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科目：初中化學 來源： 題型：

我國制堿工業(yè)的先驅侯德榜將制堿與制氨結合起來的聯合制堿法，為純堿和氮肥工業(yè)技術的發(fā)展做出了杰出的貢獻．其生產工藝流程示意圖如下：
（1）粗鹽水精制的過程是除去溶液中各種雜質的過程．為除去粗鹽水中含有的CaCl2、MgCl2等可溶性雜質，可以先向其中加入過量的NaOH溶液，其目的是
 
，再加入過量的純堿溶液，寫出反應的化學方程式
 
，此時將混合液中不溶物除去的操作是
 
；最后向所得溶液中加入適量的稀鹽酸，再通過一定的操作可得到NaCl飽和溶液．
（2）煅燒后的產物X是一種鹽，寫出其化學式
 
．
（3）Y是濾液中的主要成分，可作氮肥，寫出其化學式
 
，Y與Ca（OH）2反應的產物之一可用于循環(huán)使用，該產物的名稱為
 
，流程中還有一種物質可循環(huán)使用，該物質是
 
．

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