垃圾是放錯了位置的資源，因分類回收．生活中廢棄的鐵鍋、銅導線可以歸為（　　）
A、氧化物B、鹽
C、堿D、金屬或合金
考點：金屬材料及其應用
專題：金屬與金屬材料
分析：根據(jù)已有的知識進行分析，鐵鍋和銅導線都屬于金屬材料，據(jù)此解答．
解答：解：鐵鍋屬于鐵合金，銅屬于純金屬，故屬于金屬材料，故選D．
點評：本題考查了常見物質(zhì)的類別，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某元素的相對原子質(zhì)量為264，質(zhì)子數(shù)88，它的中子數(shù)為（　�。�
A、88B、264
C、352D、176

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科目：初中化學 來源： 題型：

地殼里所含元素，由多到少的順序是（　�。�
A、Al＞Fe＞Ca
B、Fe＞Ca＞Al
C、O＞Si＞Al
D、Si＞O＞Al

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科目：初中化學 來源： 題型：

密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：
下列說法正確的是（　　）
物 質(zhì) A B C D
反應前質(zhì)量/g 19.7 8.7 31.6 O.4
反應后質(zhì)量/g 待測 17.4 0 3.6
A、物質(zhì)C一定是化合物，物質(zhì)D可能是單質(zhì)
B、反應后密閉容器中A的質(zhì)量為19.7g
C、反應過程中，物質(zhì)B與物質(zhì)D變化的質(zhì)量比為87：36
D、該反應為化合反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組括號內(nèi)除雜質(zhì)的方法或試劑錯誤的是（　�。�
A、CO2中混有水蒸氣（濃硫酸）
B、CaCl2溶液中混有鹽酸（石灰水）
C、Cu粉中混有鐵粉（用磁鐵吸引）
D、CaO中混有CaCO3（稀鹽酸）

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科目：初中化學 來源： 題型：

食醋是調(diào)味品，其中含有醋酸（C2H4O2）．下列關(guān)于醋酸的敘述不正確的是（　　）
A、碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6：1：8
B、.醋酸分子中含有氧分子
C、.醋酸不是氧化物
D、.醋酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為1：2：1

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科目：初中化學 來源： 題型：

在進行“空氣與人呼出的氣體成分的差異研究”的下列做法或想法中，正確的是（　�。�
A、小紅提出：呼出的氣體水蒸氣含量比空氣中水蒸氣含量少
B、取用石灰水時，實驗設計中未說明用量，小東取了1.5ml
C、亮亮認為在人呼出的氣體中氧氣比空氣中多
D、小紅認為人呼出的氣體只有二氧化碳存在

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科目：初中化學 來源： 題型：

在化學實驗中，將用剩的藥品應該（　　）
A、放回原瓶
B、倒入廢液缸
C、交回集中處理
D、以上方法均可

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科目：初中化學 來源： 題型：

蛋糕等食品包裝中的除氧劑是一種黑色粉末狀的固體，失效后帶有紅褐色．某化學課外興趣小組為了探究其主要成分，將一包未變質(zhì)的除氧劑分成兩份：一份加入稀鹽酸中，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生；另一份加入到氯化銅溶液中，一段時間后溶液顏色變淺綠色，固體逐漸變紅．請回答：
（1）該除氧劑的主要成分是
 
；
（2）兩個反應的化學方程式分別為
 
、
 
反應基本類型均為
 
反應．
（3）為了驗證上述推斷是否正確，可以用到一種物理方法，即
 
；
（4）下列有關(guān)說法不正確的有
 
                                                
 A．凡是能與氧氣反應的固體物質(zhì)均可作為食品的除氧劑                                  
 B．該除氧劑不可用于牛奶果汁等飲料的保鮮                                            
 C．米飯蛋糕等食品的腐敗變質(zhì)屬于緩慢氧化                                             
 D．一些食品包裝袋中放置小包生石灰，主要目的也是用來吸收食品袋中的氧氣．

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