【題目】化學是以實驗為基礎(chǔ)的科學,實驗是科學探究的重要手段。
(1)圖1中鐵質(zhì)儀器的名稱是:_____。
(2)A裝置試管口需要放一團棉花,請寫出A裝置制取氧氣的化學方程式:_____,該反應(yīng)屬于_____(填寫基本反應(yīng)類型)。
(3)選擇圖中的裝置制取CO2,選用的發(fā)生裝置是_____;收集CO2時不適用D裝置,原因是_____。
(4)為得到純凈干燥的CO2,將實驗室中制得的CO2依次通過如圖2裝置。
①裝置a的作用:_____。
②裝置b內(nèi)裝的藥品是:_____(填物質(zhì)名稱)。如果把裝置a和b位置顛倒,將會引起的后果是_____。
③將點燃的鎂條伸進集滿CO2的集氣瓶c中,鎂條劇烈燃燒,瓶內(nèi)有白色和黑色兩種固體物質(zhì)生成,通過該實驗?zāi)愕玫降囊稽c啟發(fā)是_____。
【答案】鐵架臺 分解反應(yīng) B 二氧化碳的密度比空氣大 吸收二氧化碳中混有的氯化氫氣體 濃硫酸 收集的二氧化碳中含有少量的水蒸氣 燃燒不一定要有氧氣參加
【解析】
(1)圖1中鐵質(zhì)儀器的名稱是鐵架臺;
(2)A裝置屬于固、固加熱型,試管口放一團棉花,適合用高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)的化學方程式為:;
該反應(yīng)符合“一變多”的特點,屬于分解反應(yīng);
(3)實驗室常用大理石(或石灰石)和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng),適合用裝置B作發(fā)生裝置;
收集CO2時不適用D裝置,原因是二氧化碳的密度比空氣大;
(4)①二氧化碳不和飽和碳酸氫鈉反應(yīng),氯化氫氣體和飽和碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,所以裝置a的作用:吸收二氧化碳中混有的氯化氫氣體;
②二氧化碳不和濃硫酸反應(yīng),且濃硫酸具有吸水性,可用濃硫酸干燥二氧化碳,裝置b內(nèi)裝的藥品是:濃硫酸;
如果把裝置a和b位置顛倒,二氧化碳會從飽和碳酸氫鈉溶液中帶走水蒸氣,將會引起的后果是收集的二氧化碳中含有少量的水蒸氣;
③將點燃的鎂條伸進集滿CO2的集氣瓶c中,鎂條劇烈燃燒,瓶內(nèi)有白色和黑色兩種固體物質(zhì)生成,說明鎂條能在二氧化碳中燃燒,通過該實驗得到的一點啟發(fā)是:燃燒不一定要有氧氣參加。
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【題目】下圖是元素周期表中的一格,依據(jù)圖中的信息得到的下列認識錯誤的是( )
A.該元素原子的質(zhì)子數(shù)為14 B.該元素屬于非金屬元素
C.該元素一個原子的原子核外有14個電子 D.該元素的核電荷數(shù)為28.09
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【題目】向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉,反應(yīng)過程中,測得混合物中溶液的質(zhì)量與加入鐵粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。有關(guān)該反應(yīng)過程中的下列說法正確的是
A. a點,向溶液中滴加稀鹽酸,無白色沉淀
B. c點,向過濾后得到的固體中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生
C. d點,溶液中的溶質(zhì)為Fe(NO3)2和Cu(NO3)2
D. e點,過濾后得到的固體中只含有2種物質(zhì)
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【題目】下列有關(guān)化學概念理解正確的是( )
A.氯化鈉在20℃時的溶解度是36g,則100g的氯化鈉溶液中含有氯化鈉36g
B.含氧元素的化合物一定是氧化物
C.氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
D.化合物一定是由不同種元素組成的
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【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中正確的是( )
A.把t2℃等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,晶體析出最多的是a
B.把t1℃三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,溶液都變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
C.物質(zhì)c中混有少量b,采用冷卻熱飽和溶液的方法進行提純
D.t2℃時a、b、c相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液中,a可以是飽和溶液
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【題目】(4分)工業(yè)上用純堿和石灰石為原料制備燒堿的簡要工藝流程如下圖所示,請回答。
(1)石灰石、生石灰、熟石灰均能與下列 (填字母)發(fā)生化學反應(yīng)。
A.水 B.鹽酸 C.二氧化碳
(2)步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是 。
(3)某研究性學習小組的同學想檢驗上述工藝中的燒堿溶液里是否含有純堿,甲同學選擇了一種酸溶液,乙同學選擇了一種堿溶液,丙同學也選擇了一種溶液,該溶液中溶質(zhì)與甲、乙同學所用溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)類別不同,他們都能達到檢驗?zāi)康。你認為丙同學所選溶液中的溶質(zhì)可能是 (填一種物質(zhì)的化學式)。
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【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答下列問題:
(1)三種物質(zhì)的溶解度隨著溫度升高而減小的是______。
(2)t3℃時,把80 g物質(zhì)a加入200g水中充分攪拌、靜置,形成的是__________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(3)t3℃時,將等質(zhì)量a和b的飽和溶液降到t1℃時,析出晶體的質(zhì)量關(guān)系正確的是______(填字母序號)。
A a>b
B a=b
C a<b
D 不能確定
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【題目】下列圖像能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.表示同一溫度下向飽和NaCl溶液中加入固體NaCl,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量變化
B.分別向等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中加入過量的相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸
C.表示水電解實驗中生成氫氣與氧氣質(zhì)量比
D.向一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液中不斷加水
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【題目】金屬在生產(chǎn)生活中其中起著巨大的作用。
(1)鋁可以用來制作炊具,這是利用了鋁的___________性。
(2)相比于黃鐵礦(主要成分FeS2),工業(yè)上選赤鐵礦(主要成分Fe2O3)為原料煉鐵的優(yōu)點是______。
(3)小華同學利用如圖實驗探究金屬的性質(zhì),請你一起完成。
①圖A中集氣瓶內(nèi)放入少量水的目的是___, D中除了出現(xiàn)鐵片逐漸溶解,還出現(xiàn)的現(xiàn)象是______。
②圖F中的物質(zhì)M屬____________(填物質(zhì)類別);
③如果只用一種溶液就能比較鋁、鐵、銅的金屬活動性強弱,則這種試劑是_______。
(4)為測定某鎂銅合金(假定不含其它雜質(zhì))中鎂的質(zhì)量分數(shù),小李取一塊質(zhì)量為10克的鎂銅合金,放入燒杯中,向其中加入足量的稀鹽酸完全反應(yīng),反應(yīng)后過濾,向濾液中加入過量的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)后過濾得沉淀,經(jīng)洗滌、干燥后稱量質(zhì)量為8.7克,則該合金中鎂的質(zhì)量分數(shù)為多少_______? (寫出計算過程)
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