粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的部分操作如下圖所示，其中不正確的是（ ）

A. 取一定量粗鹽 B. 溶解 C. 過(guò)濾 D. 蒸發(fā)

C 【解析】試題分析：根據(jù)常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作分析。C、過(guò)濾操作注意事項(xiàng)：“一貼二低三靠”，要用玻璃棒引流，錯(cuò)誤，故選C
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市德城區(qū)2018屆九年級(jí)第一次練兵考試化學(xué)試卷 題型：單選題

用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將裝置傾斜，使管①、②中藥品接觸，觀察到氣球鼓起，一段時(shí)間后又恢復(fù)原狀。下列藥品符合該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是

A. 鎂條和稀鹽酸

B. 大理石和稀鹽酸

C. 二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液

D. 生石灰和水

D 【解析】A、鎂與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，裝置內(nèi)的壓強(qiáng)增大，氣球始終處于膨脹狀態(tài)，不符合題意；B、大理石與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，裝置內(nèi)的壓強(qiáng)增大，氣球始終處于膨脹狀態(tài)，不符合題意； C、過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下生成氧氣，裝置內(nèi)的壓強(qiáng)增大，氣球始終處于膨脹狀態(tài)，不符合題意；D、生石灰與水反應(yīng)放出熱量，所以氣球鼓起，一段時(shí)間后溫度又恢復(fù)原狀，氣球縮小恢復(fù)至原狀，符合題意；故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省綿陽(yáng)市安州區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期二診化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

雙氧水常用于消毒、漂白等，它是過(guò)氧化氫（H2O2）的水溶液。含過(guò)氧化氫30%的溶液以二氧化錳為催化劑可迅速分解出氧氣�，F(xiàn)欲制干燥而又純凈的氧氣，可采用如右圖裝置：裝置A中，錐形瓶?jī)?nèi)盛的是二氧化錳，分液漏斗內(nèi)盛的是30%的過(guò)氧化氫溶液。

①寫出過(guò)氧化氫制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式______，裝置B中的藥品是______，作用是_____。

②裝置C可用來(lái)檢驗(yàn)氧氣是否干燥，則其中的藥品是______，證明氧氣已干燥的現(xiàn)象是_____。

③裝置D中氧氣是否集滿的檢驗(yàn)方法是___________。

2H2O22H2O+O2↑ , 濃H2SO4； 除去氧氣中的水，干燥作用 無(wú)水硫酸銅； 干燥管中藥品不變藍(lán)色 將帶火星的小木條放在集氣瓶口，觀察木條是否復(fù)燃 【解析】（1）過(guò)氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣，反應(yīng)方程式為2H2O22H2O+O2↑；裝置B起干燥作用，瓶?jī)?nèi)裝的是濃硫酸；可以除去氧氣中的水； （2）檢驗(yàn)水分用無(wú)水硫酸銅，當(dāng)無(wú)水硫酸銅不變?yōu)樗{(lán)色，說(shuō)明氧氣是干燥...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南京市玄武區(qū)2017-2018學(xué)年度九年級(jí)化學(xué)一�；瘜W(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

溶液在生產(chǎn)、生活和實(shí)驗(yàn)中起著十分重要的作用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）井水中通常含有較多的 ______________, 屬于硬水。取等量的井水和蒸餾水，向其中加入______________充分振 蕩，可以檢驗(yàn)出井水和蒸餾水。

（2）t1℃時(shí)，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛 100g 水的兩個(gè)燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖 1 所示， 硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖 2 所示。

I．燒杯①的溶質(zhì)是 ______________(填名稱）；將圖 1 中兩燒杯內(nèi)的物質(zhì)溫度升高到 t2℃(不考慮水的蒸發(fā))，充分?jǐn)嚢?后兩燒杯內(nèi)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________（選填：相等、不相等、無(wú)法確定）。

II．要除去 KNO3 固體中混有的少量 KCl 的實(shí)驗(yàn)操作是：加適量水溶解→加熱得到熱飽和溶液___________→過(guò)濾→ 洗滌→干燥。

（3）水是一種常用的溶劑，下列各組固體物質(zhì)能用水鑒別的是______________（填字母）。

A．氫氧化鈉和硝酸銨 B．碘和高錳酸鉀

C．碳酸鈣和氯化鈣 D．氯化鈉和硫酸鈉

（4）用濃硫酸配制 10%稀硫酸時(shí)，不需要用到的儀器 ______________（填字母）。

A．托盤天平 B．膠頭滴管 C．漏斗 D．量筒

可溶性鈣鎂化合物； 肥皂水； 氯化鉀； 相等； 降溫結(jié)晶； ABC； AC 【解析】（1）硬水中含有較多的鈣、鎂離子，由于硬水遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少，軟水遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多，所以，我們可以用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)井水是軟水還是硬水。 （2）I．t1℃時(shí)，燒杯①中溶質(zhì)全部溶解，因?yàn)樵谠摐囟认�，氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀，溶質(zhì)是氯化鉀；t2℃時(shí)兩種物質(zhì)的溶解度相等，升溫到t2時(shí)，兩種物質(zhì)都完全溶解形成...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南京市玄武區(qū)2017-2018學(xué)年度九年級(jí)化學(xué)一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置如下圖。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 為了防止漏氣，使用裝置②時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗下端需伸入液面以下

B. 用裝置③收集氧氣時(shí)，一般用帶火星的木條來(lái)驗(yàn)滿

C. 用裝置組合①④或②③均可以制取氧氣

D. 用裝置組合⑥⑤組合可以制取氫氣，還可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止

B 【解析】A、用裝置②制取氣體時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗末端的管口要伸入液面以下，形成密封狀態(tài)，防止制成氣體逸出，正確；B、裝置③收集滿氧氣時(shí)，集氣瓶口有大氣泡冒出時(shí)，表示已收集滿，錯(cuò)誤；C、用裝置組合①④使用于高錳酸鉀或氯酸鉀制取氧氣，裝置組合②③過(guò)氧化氫制取氧氣，正確； D、⑥裝置可以通過(guò)調(diào)節(jié)開關(guān)，改變裝置中的壓強(qiáng)，使固體和液體分離或接觸，來(lái)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，由于氫氣的密度小于空氣，可以用向下排...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：貴州省遵義市桐梓縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某小組同學(xué)用鹽酸和氫氧化鈣，對(duì)酸和堿的中和反應(yīng)進(jìn)行探究．請(qǐng)你參與．

甲同學(xué)向裝有氫氧化鈣溶液的燒杯中加入鹽酸，無(wú)明顯現(xiàn)象．結(jié)論：兩種物質(zhì)未發(fā)生反應(yīng)．

乙同學(xué)向滴有酚酞的氫氧化鈣溶液的試管中慢慢滴加鹽酸，溶液由　 　色變?yōu)闊o(wú)色．結(jié)論：兩種物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)．反應(yīng)的化學(xué)方程式為　 　．

大家認(rèn)為乙的實(shí)驗(yàn)證明鹽酸與氫氧化鈣發(fā)生了中和反應(yīng)．并對(duì)甲的實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究．

[提出問(wèn)題]甲實(shí)驗(yàn)后的溶液中有什么溶質(zhì)？

[作出猜想]猜想一，只有CaCl2；猜想二有CaCl2和Ca（OH）2；猜想三，有CaCl2和HCl．

[實(shí)驗(yàn)探究]為驗(yàn)證猜想，丙同學(xué)設(shè)計(jì)了方案1和方案2，并按方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

方案編號(hào)

方案1

方案2

方案3

實(shí)驗(yàn)操作（分別取少量甲實(shí)驗(yàn)后的溶液于試管中）

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)比色卡：pH＜7

產(chǎn)生白色沉淀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

溶液中有HCl

溶液中有CaCl2

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]丙認(rèn)為猜想三正確．

[實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)]丙的實(shí)驗(yàn)操作和方案中有不足之處，其不足之處是　 　．

大家討論后通過(guò)方案3即證明了猜想三正確，其實(shí)驗(yàn)中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象為　 　．

[實(shí)驗(yàn)拓展]為節(jié)約資源和避免實(shí)驗(yàn)廢液對(duì)環(huán)境污染，小組同學(xué)將方案1和方案3及甲實(shí)驗(yàn)后燒杯中剩余溶液混合（混合時(shí)未見明顯現(xiàn)象），并對(duì)混合液中的鹽分離回收，請(qǐng)將相關(guān)內(nèi)容填入下表．

要分離的鹽

所用試劑

主要操作

　 　

　 　

　 　

紅；Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O； [實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)]：方案1中使用pH試紙的操作不對(duì)；方案2中加AgNO3產(chǎn)生白色沉淀說(shuō)明溶液中有Cl﹣，不能說(shuō)明只有氯化鈣；先有氣體產(chǎn)生，后有白色沉淀生成； [實(shí)驗(yàn)拓展]： 要分離的鹽 所用試劑 主要操作 CaCl2、NaCl Na2CO3，HCl 混合物中加入Na2CO3溶液至不再產(chǎn)生沉淀，過(guò)濾，將濾...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：貴州省遵義市桐梓縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖表示向一定量CaCl2和鹽酸的混合溶液中滴加Na2CO3溶液的變化過(guò)程，x表示Na2CO3溶液的質(zhì)量，則y可能表示 ( )

A. 氣體的體積 B. 沉淀的質(zhì)量 C. NaCl的質(zhì)量 D. 混合溶液的pH

D 【解析】向一定量CaCl2和鹽酸的混合溶液中滴加Na2CO3溶液，碳酸先與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，溶液的pH增大，當(dāng)鹽酸反應(yīng)完，溶液中的溶質(zhì)是氯化鈣和氯化鈉，呈中性，pH等于7；繼續(xù)滴加碳酸鈉時(shí)，碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，溶液的酸堿度不變，剛好完全反應(yīng)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉，pH仍為7；繼續(xù)滴加，碳酸鈉過(guò)量，溶質(zhì)是氯化鈉和碳酸鈉，碳酸鈉溶液呈堿性，pH大于7；選D ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省蕪湖市2017年九年級(jí)化學(xué)競(jìng)賽試卷 題型：單選題

四種元素的粒子X(jué)a+、Yb+、Zc-、Rd-，都具有相同的電子層結(jié)構(gòu)。已知a>b，c>d，則它們核電荷數(shù)的大小關(guān)系是 ( )

A. X>Y>R>Z B. Z>Y>X>R C. X>Y>Z>R D. Y>X>Z>R

A 【解析】Xa+、Yb+、Zc-、Rd-四種離子的電子層結(jié)構(gòu)相同，說(shuō)明這四種離子核外電子數(shù)相等，這四種離子核外電子數(shù)=X-a=Y-b=Z+c=R+d，且a＞b，c＞d，所以它們的核電荷數(shù)的大小關(guān)系為Y＞X＞R＞Z。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省人教版2018年中考化學(xué)期中模擬試卷 題型：單選題

下表選項(xiàng)中，除去物質(zhì)中所含雜質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是( )

選項(xiàng)

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A．

KNO3溶液

K2SO4

加適量Ba(NO3)2溶液，充分反應(yīng)后，過(guò)濾

B．

MgCl2溶液

HCl

加適量Mg(OH)2固體，充分反應(yīng)后，過(guò)濾

C．

NaCl固體

MnO2

加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶

D．

O2

CO

通過(guò)灼熱的氧化銅粉末

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 選項(xiàng) 物質(zhì) 所含雜質(zhì) 除去雜質(zhì)的方法 A． KNO3溶液 K2SO4 加適量Ba(NO3)2溶液，Ba(NO3)2溶液與硫酸鉀反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鉀，過(guò)濾，故A正確； B． MgCl2溶液 HCl 加適量Mg(OH)2固體，Mg(OH)2 與HCl反應(yīng)生成氯化鎂和水，過(guò)濾，故B正確； C． ...

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