溶液在生產(chǎn)、生活和實驗中起著十分重要的作用。請回答下列問題：

（1）井水中通常含有較多的 ______________, 屬于硬水。取等量的井水和蒸餾水，向其中加入______________充分振 蕩，可以檢驗出井水和蒸餾水。

（2）t1℃時，將等質量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛 100g 水的兩個燒杯中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖 1 所示， 硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖 2 所示。

I．燒杯①的溶質是 ______________(填名稱）；將圖 1 中兩燒杯內(nèi)的物質溫度升高到 t2℃(不考慮水的蒸發(fā))，充分攪拌 后兩燒杯內(nèi)所得溶液中溶質的質量分數(shù)______________（選填：相等、不相等、無法確定）。

II．要除去 KNO3 固體中混有的少量 KCl 的實驗操作是：加適量水溶解→加熱得到熱飽和溶液___________→過濾→ 洗滌→干燥。

（3）水是一種常用的溶劑，下列各組固體物質能用水鑒別的是______________（填字母）。

A．氫氧化鈉和硝酸銨 B．碘和高錳酸鉀

C．碳酸鈣和氯化鈣 D．氯化鈉和硫酸鈉

（4）用濃硫酸配制 10%稀硫酸時，不需要用到的儀器 ______________（填字母）。

A．托盤天平 B．膠頭滴管 C．漏斗 D．量筒

可溶性鈣鎂化合物； 肥皂水； 氯化鉀； 相等； 降溫結晶； ABC； AC 【解析】（1）硬水中含有較多的鈣、鎂離子，由于硬水遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少，軟水遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多，所以，我們可以用肥皂水來檢驗井水是軟水還是硬水。 （2）I．t1℃時，燒杯①中溶質全部溶解，因為在該溫度下，氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀，溶質是氯化鉀；t2℃時兩種物質的溶解度相等，升溫到t2時，兩種物質都完全溶解形成...
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相關習題

科目：初中化學 來源：吉林省2018屆九年級第二次模擬考試化學試卷 題型：單選題

下列有關硝酸鉀(KNO3)的說法中，錯誤的是( )

A. 可用作復合肥 B. 氮元素的化合價為+3

C. 由三種元素組成 D. 氮、氧兩種元素的質量比為7:24

B 【解析】A、硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素，它屬于復合肥，正確； B、硝酸鉀中，鉀元素的化合價是+1，氧元素的化合價是-2，設硝酸鉀中氮元素的化合價為x，根據(jù)在化合物中，各元素正負化合價的代數(shù)和為零可得+1+x+（-2）×3=0，x=+5，錯誤；C、硝酸鉀（KNO3）中有K、N、O三種元素組成，正確；D、硝酸鉀（KNO3）中氮元素和氧元素的質量比為：14：16×3=7：24，正確。故選...

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科目：初中化學 來源：山東省德州市2018屆九年級第一次練兵考試化學試卷 題型：單選題

參加野外生存訓練的隊員用下列幾個步驟將河水轉化為可飲用水，以下處理過程順序合理的是 ①化學沉降(用明礬) ②消毒殺菌 ③自然沉降 ④加熱煮沸

A. ③①②④ B. ③②①④ C. ③①④② D. ①③④②

A 【解析】凈化水時，先通過自然沉降使較大的顆粒沉淀，再通過化學沉降使較小的顆粒沉淀，通過過濾把沉淀除去，再用漂白粉對水進行消毒，最后通過加熱煮沸再次進行消毒，并且把部分鈣離子、鎂離子除去。故選A。

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科目：初中化學 來源：四川省綿陽市安州區(qū)2018屆九年級下學期二診化學試卷 題型：單選題

大數(shù)據(jù)處理能及時獲得更多的信息，下列圖象能正確反映對應變化關系的是

A. 表示KMnO4加熱制O2生成的MnO2的質量與時間的關系圖

B. 表示CO還原CuO的實驗中，試管內(nèi)的固體質量與時間的關系圖

C. 表示向Ca（NO3）2（含少量HCl）溶液中滴加K2CO3溶液，沉淀質量與時間的關系圖

D. 表示向足量的稀HCl中加入少量Fe，溶液質量與時間的關系圖

D 【解析】A、高錳酸鉀制取氧氣的反應中，反應開始前沒有二氧化錳，錯誤； B、該反應中一氧化碳奪取了氧化銅中的氧元素，故固體的質量減少，錯誤； C、碳酸鉀先與稀鹽酸反應，故反應一開始，沒有沉淀生成，錯誤； D、反應一開始，溶液由一定的質量，隨著反應的進行，溶液的質量增加，當鹽酸反應完后，溶液的質量不變，正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：四川省綿陽市安州區(qū)2018屆九年級下學期二診化學試卷 題型：單選題

化學與人類生產(chǎn)、生活密切相關。下列應用不涉及化學變化的是

A. 工業(yè)上用稀鹽酸除鐵銹

B. 生活中用純堿去除發(fā)面團中的酸味

C. 工業(yè)上通過分離液態(tài)空氣得到氧氣

D. 生活中生石灰用作袋裝食品干燥劑

C 【解析】A、鐵銹的主要成分是氧化鐵，稀鹽酸與氧化鐵反應生成氯化鐵和水，屬于化學變化，錯誤；B、生活中用純堿去除發(fā)面團中的酸味，發(fā)生了化學變化，錯誤；C、分離液態(tài)空氣得到氧氣，是根據(jù)氣體的沸點不同進行分離的，沒有新物質生成，屬于物理變化，正確；D、生石灰和水反應生成熟石灰氫氧化鈣，屬于化學變化，錯誤。故選C。

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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市玄武區(qū)2017-2018學年度九年級化學一�；瘜W試卷 題型：單選題

洗發(fā)產(chǎn)品中含有的枸櫞酸（C6H8O7）能使頭發(fā)柔順有彈性且氣味清香。下列關于枸櫞酸的說法正確的是

A. 枸櫞酸由 6 個碳原子、8 個氫原子和 7 個氧原子構成

B. 枸櫞酸屬于有機高分子化合物

C. 枸櫞酸中氧元素的質量分數(shù)最大

D. 枸櫞酸中碳、氫、氧三種元素的質量比為 6：8：7

C 【解析】A、枸櫞酸是由枸櫞酸分子構成的，而不是由原子直接構成的，錯誤； B、有機高分子化合物是相對分子質量能達幾萬至幾十萬的化合物，所以枸櫞酸不屬于有機高分子化合物，錯誤； C、枸櫞酸C6H8O7中C、H、O三種元素的質量比=（12×6）：（1×8）：（16×7）=9：1：14，可見氧元素的質量分數(shù)最大，正確； D、枸櫞酸C6H8O7中C、H、O三種元素的質量比=（12×6）：（1×8）...

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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市玄武區(qū)2017-2018學年度九年級化學一�；瘜W試卷 題型：單選題

粗鹽提純實驗的部分操作如下圖所示，其中不正確的是（ ）

A. 取一定量粗鹽 B. 溶解 C. 過濾 D. 蒸發(fā)

C 【解析】試題分析：根據(jù)常見儀器及化學實驗基本操作分析。C、過濾操作注意事項：“一貼二低三靠”，要用玻璃棒引流，錯誤，故選C

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科目：初中化學 來源：貴州省遵義市桐梓縣2018屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：單選題

下列離子在水溶液中無色且能大量共存的一組是

A. Ca2+，K+，Cl﹣，NO3-

B. Na+，Cu2+，NO3-，SO42-

C. Fe3+，Na+，OH﹣，NO3-

D. K+，H+，SO42-，CO32-

A 【解析】試題分析：所謂離子共存，就是離子間相互結合不能形成沉淀、氣體或水，即復分解反應的條件，A、正確，B、Cu2+顯藍色，與無色相違背，錯誤，C、Fe3+顯黃色，且能與OH-相互結合形成Fe(OH)3沉淀，不能共存，錯誤，D、H+和CO32-相互結合形成水和二氧化碳，不能共存，錯誤，故選A

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科目：初中化學 來源：廣東省人教版2018年中考化學期中模擬試卷 題型：填空題

某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖：

該同學的實驗步驟如下：

①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標記。

②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞。

③充分反應后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾。

請回答下列問題：

（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是 。

（2）步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是 ，其反應化學表達式為 ，打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是 ，由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為 。

（3）該實驗可推論出氮氣 （填“易”或“難”）溶于水和其化學性質 （填“活潑”或“不活潑”）的結論。

（4）若將紅磷換成炭粉，該實驗能否獲得成功？為什么？ 。

（1）確保將集氣瓶內(nèi)的氧氣消耗盡 （2）紅磷燃燒，生成大量的白煙 4P+5O22P2O5 燒杯中的水倒流至集氣瓶，液面上升在一等分刻度處 五分之一 （3）難 不活潑 （4）不能，因為碳粉燃燒消耗掉氧氣同時又生成了二氧化碳等氣體，瓶內(nèi)壓強基本不變，水不倒流 【解析】（1）該實驗成功的關鍵是要紅磷過量，耗盡瓶中的氧氣；（2）步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是紅磷燃燒的現(xiàn)象，即紅磷燃燒...

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