【題目】電石是一種重要的化工原料。同學(xué)們借助網(wǎng)絡(luò)資源和化學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)電石的性質(zhì)和變化進(jìn)行科學(xué)探究。
(查閱資料)①電石的主要成分為碳化鈣。
②CaC2與水反應(yīng),生成一種白色固體和一種可燃性氣體。
(提出猜想)根據(jù)碳化鈣及水的組成推測(cè):
①碳化鈣與水反應(yīng)生成的白色固體可能是___或碳酸鈣。
②碳化鈣與水反應(yīng)生成的可燃性氣體可能是H2、CH4或C2H2(乙炔)。
(實(shí)驗(yàn)探究)同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①取適量的電石加水,收集反應(yīng)生成的氣體,驗(yàn)純后點(diǎn)燃,發(fā)現(xiàn)氣體燃燒時(shí)產(chǎn)生黃色火焰并伴有濃烈黑煙,因此,該氣體不可能是____。
②取反應(yīng)生成的白色固體分裝于兩支試管里,向一支試管里滴加足量的稀鹽酸,固體溶解,但沒(méi)有產(chǎn)生氣體,說(shuō)明白色固體是__。
(問(wèn)題交流)①存放電石的庫(kù)房若發(fā)生火災(zāi),___(填“能”或“不能”)用水撲救。
②保存和運(yùn)輸電石時(shí),必須防___和防____。
③實(shí)驗(yàn)室常用電石與水反應(yīng)制取乙炔(難溶于水),寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:___,選用的發(fā)生裝與收集裝置的組合是如圖中的___(填裝置編號(hào))。
【答案】氫氧化鈣 氫氣 氫氧化鈣 不能 水 潮 CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑ BE
【解析】
[提出猜想]由質(zhì)量守恒定律可知,碳化鈣與水反應(yīng)生成的白色固體可能是氫氧化鈣或碳酸鈣;故填:氫氧化鈣;
[實(shí)驗(yàn)探究]①氫氣燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,而該氣體燃燒時(shí)產(chǎn)生黃色火焰并伴有濃烈黑煙,因此,該氣體不可能是氫氣;故填:氫氣;
②氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,而碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,取反應(yīng)生成的白色固體分裝于兩支試管里,向一支試管里滴加足量的稀鹽酸,固體溶解,但沒(méi)有產(chǎn)生氣體,說(shuō)明白色固體是氫氧化鈣而不是碳酸鈣;故填:氫氧化鈣;
[問(wèn)題交流]①因?yàn)殡娛芘c水反應(yīng)生成可燃性氣體,所以存放電石的庫(kù)房若發(fā)生火災(zāi),不能用水撲救;故填:不能;
②由于電石能與水反應(yīng),因此保存和運(yùn)輸電石時(shí),必須防水、防潮;故填:水;潮;
③實(shí)驗(yàn)室制取乙炔的化學(xué)方程式為:CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑.實(shí)驗(yàn)室制取乙炔不需要加熱,應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置;因?yàn)橐胰裁芏缺瓤諝饴孕。荒苡门趴諝夥ㄊ占,乙炔不溶于水,可以用排水法收集,即?/span>E裝置收集;故填:CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑;BE。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)概念在邏輯上可能存在如圖所示關(guān)系,對(duì)下列概念說(shuō)法正確的是( 。
A. 純凈物與混合物屬于包含關(guān)系
B. 化合物與氧化物屬于并列關(guān)系
C. 單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系
D. 化合反應(yīng)與分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)我省兩淮地區(qū)煤炭資源豐富,瓦斯存在于煤層及周?chē)鷰r層中,是井下有害氣體的總稱(chēng),主要成分是甲烷。
(1)請(qǐng)你寫(xiě)出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式:__________________________________。
(2)煤礦瓦斯爆炸有兩個(gè)必要條件:
①瓦斯含量在爆炸極限的范圍內(nèi);②________________________________________。
(3)下表是常見(jiàn)三種氣體的爆炸極限,請(qǐng)你據(jù)此判斷:
最容易發(fā)生爆炸的氣體是____。
可燃?xì)怏w | 爆炸極限(體積分?jǐn)?shù)) |
H2 | 4.0%~74.2% |
CH4 | 5%~15% |
CO | 12.5%~74.2% |
(4)下列圖標(biāo)中,與燃燒和爆炸無(wú)關(guān)的是
A B C D
(5)某現(xiàn)代化的礦井采用了“低濃度瓦斯發(fā)電技術(shù)”,有效解決了礦區(qū)及周邊地區(qū)的照明用電。這種既采煤又發(fā)電聯(lián)合生產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn)是___________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】草酸亞鐵晶體(FeC2O42H2O)是一種淺黃色固體,難溶于水,受熱易分解,是生產(chǎn)鋰電池的原材料,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物,并用熱重法(TG)確定其分解后所得固體產(chǎn)物的組成,探究過(guò)程如下:
(查閱資料)
①硫酸銅晶體(CuSO45H2O)受熱時(shí)會(huì)發(fā)生如下反應(yīng): CuSO45H2OCuSO4+5H2O草酸亞鐵晶體(FeC2O42H2O)也能發(fā)生類(lèi)似的反應(yīng);
②草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物是H2O,CO,CO2;
③白色的無(wú)水CuSO4遇水蒸氣會(huì)變成藍(lán)色;
④濃硫酸具有吸水性,是常用的氣體干燥劑;
⑤濃的氫氧化鈉溶液易吸收大量的二氧化碳?xì)怏w,比石灰水吸收效果好。
(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))
(1)從環(huán)保角度考慮,該套實(shí)驗(yàn)裝置的明顯缺陷是_______。
(2)可選擇以下實(shí)驗(yàn)裝置中的_____(選填“甲”或“乙”)作為虛線中的“熱分解裝置”。
(問(wèn)題討論)
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中如果觀察到以下現(xiàn)象:B中白色無(wú)水CuSO4變成藍(lán)色,___________,E中黑色粉末變成紅色,則可證明草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物是H2O,CO,CO2;寫(xiě)出F裝置中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。
(4)該興趣小組進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先點(diǎn)燃__________處(填“A”或“E”)的酒精燈,原因是____________。
(5)若通過(guò)F裝置中澄清石灰水變渾濁來(lái)證明草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物中有CO,則需對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行改進(jìn),請(qǐng)說(shuō)出你的改進(jìn)措施________。
(數(shù)據(jù)分析)
(6)稱(chēng)取3.60g草酸亞鐵晶體(FeC2O42H2O,相對(duì)分子質(zhì)量是180)用熱重法對(duì)其進(jìn)行熱分解,得到剩余固體的質(zhì)量隨溫度變化的曲線如圖所示,請(qǐng)分析該圖回答下列問(wèn)題:
①過(guò)程Ⅰ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
②已知:300℃時(shí)草酸亞鐵晶體完全分解后剩余固體只有一種且是鐵的氧化物。通過(guò)計(jì)算可確定該氧化物為_____________(填名稱(chēng))。(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
圖象 | ||||
變化關(guān)系 | 高溫煅燒石灰石 | 向一定量鎂條中加入過(guò)量稀鹽酸 | 向一定量氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中加入過(guò)量的石灰水 | 加熱一定量的高錳酸鉀 |
選項(xiàng) | A | B | C | D |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,已知的化學(xué)式為HClO,是一種酸。
(1)該反應(yīng)前后化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化的元素符號(hào)為_____;
(2)該反應(yīng)中參加反應(yīng)的單質(zhì)與氧化物的質(zhì)量比為_____;
(3)上述反應(yīng)發(fā)生后加人NaOH溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在廚房做紅燒肉的時(shí)候,為了使燒出來(lái)的肉更香,向鍋里面加入了少量的白酒和食醋,生成了一種具有特殊香味的物質(zhì)乙酸乙酯和水,下列關(guān)于乙酸乙酯的說(shuō)法正確的是
A. 乙酸乙酯屬于有機(jī)物
B. 乙酸乙酯由4個(gè)碳原子、2個(gè)氧原子、8個(gè)氫原子構(gòu)成
C. 白酒和食醋生成乙酸乙酯的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
D. 乙酸乙酯中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為2:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(12分)氫化鈣(CaH2)固體是一種儲(chǔ)氫材料,是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑。
【閱讀資料】
①堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物。
②鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。
③氫化鈣要密封保存,遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。
【氫化鈣的制備】
氫化鈣通常用氫氣與鈣加熱制得。某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)的制取裝置如圖10所示(固定裝置省略)。
圖10
回答下列問(wèn)題:
(1)裝置A中制取氫氣的化學(xué)方程式為 。
(2)裝置B的作用是 。
(3)裝置C中制取氫化鈣的化學(xué)方程式為 。
(4)若不改變溫度,整套裝置氣密性的檢查方法是 。
【產(chǎn)品的定量測(cè)定】
通過(guò)上述方法制得的氫化鈣樣品中;煊形赐耆磻(yīng)的鈣(其余可能的雜質(zhì)忽略不計(jì))。樣品純度的測(cè)定步驟如下:
①檢查裝置氣密性,裝入藥品,按圖11(固定裝置省略)所示連接儀器。
②調(diào)整水準(zhǔn)管高度,使量氣裝置兩邊的液面保持同一水平。讀取液面所在的刻度數(shù)據(jù)為10.0 mL。
③將Y形管慢慢傾斜,直到A端的水全部與B端的樣品混合。
④反應(yīng)結(jié)束,冷卻至室溫,再次讀取液面所在刻度數(shù)據(jù)為110.0 mL。
回答下列問(wèn)題:
(5)如何判斷樣品與水完全反應(yīng): 。
(6)反應(yīng)生成氫氣的體積為 mL。
(7)已知該實(shí)驗(yàn)條件下,氫氣的密度為0.09 mg/mL。樣品中氫化鈣的純度為 。(結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)儀器x的名稱(chēng)是_____。
(2)若用裝置B收集氧氣,進(jìn)氣口應(yīng)為_____端(選填“a”或“b”)
(3)裝置C中水的作用是_____。
(4)對(duì)比裝置C和D,可以得出關(guān)于可燃物燃燒的條件是_____;
(5)某同學(xué)連接A、E、F進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A中所加藥品不同,F中所加藥品相同。
①若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭熄滅,F中溶液變渾濁,則E中現(xiàn)象說(shuō)明A中產(chǎn)生的氣體所具有的性質(zhì)是_____;
②若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭燃燒更旺,F中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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