(2011年甘肅蘭州,29題)同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了三種金屬—鋁、鐵、銅,其中有一塊銅片生銹了,表面附有部分銅綠(銅綠的主要成分是Cu2(OH)2CO3 ).他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
(1)銅綠是銅與空氣中的氧氣、水和         (填化學(xué)式)共同作用的結(jié)果。
(2)為探究鋁、鐵、銅的活動(dòng)性順序,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn):①鋁片浸入稀硫酸中:②銅片浸入稀硫酸中;③鋁片浸入氯化亞鐵溶液中,這組實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序。請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模▽懗鰧?shí)驗(yàn)步驟,現(xiàn)象)                 
                                                                
(3)他們還想用加熱的方法除去銅綠,加熱時(shí)卻發(fā)現(xiàn)銅片表面全部變黑。經(jīng)查閱資料知道:①銅綠受熱分解會(huì)生成黑色的氧化銅 ②酒精在不完全燃燒時(shí)會(huì)生成炭黑   ③炭黑與稀硫酸不反應(yīng)。
a他們提出猜想:該黑色物質(zhì)可能是氧化銅,也可能是氧化銅和       的混合物。
b設(shè)計(jì)了下述實(shí)驗(yàn)方案,用于檢驗(yàn)黑色物質(zhì)。
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
 剪下一片變黑的銅片,放入盛有足量稀硫酸的試管中,微熱
  銅片表面黑色固體全部消失,露出紅色的銅,溶液變        
  此黑色固體是       
(填化學(xué)式)
 
(1)CO2(2) 把鐵片放入硫酸銅溶液中   鐵片表面有紅色吳志生成,同時(shí)溶液由藍(lán)色變成淺綠色(3)炭黑  藍(lán)CuO
本題考查金屬的性質(zhì)。(1)根據(jù)銅綠的化學(xué)組成來(lái)看,銅綠是由Cu、C、H、O四種元素組成的,根據(jù)其組成可判定參與銅生銹的物質(zhì)除去氧氣、水外還應(yīng)該有二氧化碳。(2)據(jù)題給實(shí)驗(yàn)可判定,鋁比銅、鐵都活潑,但無(wú)法確定銅與鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,因此還需要補(bǔ)充一個(gè)能證明鐵、銅活潑強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn),可用稀硫酸與鐵片反應(yīng),或者用硫酸亞鐵與銅反應(yīng)等。(3)此題的解答要把握整體,不能一空一答,在通讀第(3)小題后才能分析、作答。根據(jù)題意,銅片表面上的黑色物質(zhì)可能是氧化銅和炭粉的混合物;根據(jù)題給的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可判定黑色粉末是氧化銅而非氧化銅和炭粉的混合物。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

有三種金屬A、B、C,將它們分別投入稀硫酸中,發(fā)現(xiàn)C中產(chǎn)生氣泡,A、B無(wú)現(xiàn)象,將A投入B的化合物溶液中,A表面附有B金屬。由此可推A、B、C三種金屬的活潑性由大到小的順序是               。(2分)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2011年廣東揭陽(yáng),16題)下列曲線不正確的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(09衡陽(yáng)市)向含有AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加人一定量的鐵粉,使其充分反應(yīng)后,過(guò)濾,向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則下列結(jié)論正確的是(   )
A.濾液中一定含Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+
B.濾液中一定含F(xiàn)e2+,可能含Zn2+
C.濾液中一定含F(xiàn)e2+ ,Zn2+,不含Cu2+,Ag+
D.濾液中一定含Zn2+、Fe2+,可能含Cu2+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(09雅安市).X、Y、Z三種金屬中,只有Z能夠和稀鹽酸反應(yīng);將Y放入X的鹽溶液中,Y表面有X析出。則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)順序?yàn)椋?nbsp; )
A.Z>Y>XB.X>Z>YC.Y>X>ZD.Y>Z>X

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

“生活即學(xué)習(xí)”、“社會(huì)即教材”,化學(xué)在衣食住行、環(huán)境能源、材料科學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)生等方面越來(lái)越大地體現(xiàn)自己的價(jià)值。
(1)芝麻醬具有豐富的營(yíng)養(yǎng)。如圖為某品牌芝麻醬商標(biāo)的一部分。其中鈣、鐵、硒是指    (填序號(hào))。
A.分子B.原子C.單質(zhì)D.元素

(2)為防止鋼鐵銹蝕,常在鐵制品表面刷含鋁粉的防銹漆,這是因?yàn)殇X在空氣中能自我保護(hù),表面形成一層致密的氧化膜;瘜W(xué)方程式是                                    。
(3)廢電池中鉛、鎘、汞等重金屬對(duì)土壤和水源的污染非常嚴(yán)重,小芳從廢干電池中回收有關(guān)物質(zhì)并進(jìn)行探究。

①她將上圖電池中各物質(zhì)進(jìn)行分類,其中可回收的金屬材料是      。(寫一例即可)
②提取二氧化錳:除去二氧化錳中的少量碳粉(少量碳粉與二氧化錳不反應(yīng)),可采用的方法是            。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某工廠排放的廢液中含有少量硫酸和硫酸銅。小軍同學(xué)取適量廢液放入盛有一定量鋅粉的燒杯中,攪拌,待充分反應(yīng)后過(guò)濾,得少量濾渣和濾液。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是
A.反應(yīng)前后液體的酸性減弱,pH變小
B.實(shí)驗(yàn)所得濾液是純水,可直接排放
C.濾渣中一定含銅和鋅
D.發(fā)生的反應(yīng)都是置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(1)實(shí)驗(yàn)室的廢酸液不能直接倒入下水道是因?yàn)?u>     。
(2)工人師傅在切割鋼板時(shí)常用硫酸銅劃線是因?yàn)?u>     (用化學(xué)方程式表示)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用實(shí)驗(yàn)證明Mg、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序,可選擇
A.Fe、CuSO4溶液、MgCl2溶液
B.Fe、Cu、MgCl2溶液
C.Cu、FeCl2溶液、MgCl2溶液
D.MgCl2溶液、CuCl2溶液、FeCl2溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案