6．實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物共8g制取氧氣．加熱到不再產(chǎn)生氧氣時，將剩余固體冷卻后稱量，質(zhì)量為6.08g．
求：（1）產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量
（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量．

分析 根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，固體減少的質(zhì)量即生成的氧氣的質(zhì)量，據(jù)此根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式列式計(jì)算出參加反應(yīng)氯酸鉀的質(zhì)量，進(jìn)而計(jì)算出反應(yīng)前固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行分析．

解答 解：由質(zhì)量守恒定律，生成氧氣的質(zhì)量為8g-6.08g=1.92g；
設(shè)參加反應(yīng)氯酸鉀的質(zhì)量為x，
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
245              96
x                1.92g
$\frac{245}{x}$=$\frac{96}{1.92g}$
   x=4.9g
原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是4.9g．
故答案為：（1）4.8；
（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是4.9g．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算即可正確解答本題，根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算出氧氣的質(zhì)量是正確解答本題的前提和關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)：“原來干燥、片狀的氫氧化鈉固體，一周后，沾在表面皿上，且體積變大，表面凸凹不平．”通過探究發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉已部分變質(zhì)．
（1）請分析氫氧化鈉變質(zhì)的原因氫氧化鈉和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈉和水．
（2）如何證明“氫氧化鈉部分變質(zhì)”？甲同學(xué)的做法是：取少量固體配成溶液，往溶液里滴入一定量的澄清石灰水，有白色沉淀產(chǎn)生，過濾，另取少量過濾后的澄清液，往里滴加酚酞，溶液變紅．請寫出生成白色沉淀的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)．
（3）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的做法有不妥之處，請你幫乙同學(xué)說明往溶液里滴入一定量的澄清石灰水時，如果恰好完全反應(yīng)，則生成的氫氧化鈉能使酚酞試液變紅色，如果碳酸鈉或氫氧化鈣過量，都能夠使酚酞試液變紅色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　　）
A．CuO+H2SO4=CuSO4+H2OB．2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
C．2Fe+3CuCl2=2FeCl3+3CuD．Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖是測定白磷燃燒前后質(zhì)量變化的實(shí)驗(yàn)，試回答下列問題：
（1）白磷燃燒時觀察到的現(xiàn)象是冒出大量的白煙，化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）左盤上錐形瓶口在白磷點(diǎn)燃后為什么要塞緊防止生成物（白煙）逸出，產(chǎn)生測量誤差；玻璃管的上端為什么要系一個氣球防止由于氣體膨脹導(dǎo)致橡皮塞飛出．
若白磷燃燒時不蓋上塞子，待燃燒完畢冷卻后再蓋上塞子，對測定結(jié)果的影響是偏高．
（3）在錐形瓶底部要鋪一層細(xì)沙的原因是防止磷燃燒放出的熱量炸裂錐形瓶．
（4）反應(yīng)完全后，冷卻至室溫，將錐形瓶倒置于盛滿水的水槽中，取下瓶塞，則進(jìn)入錐形瓶中的水約占錐形瓶的體積的$\frac{1}{5}$．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水．用肥皂水可以鑒別硬水和軟水．在生活中用煮沸的方法可以將硬水軟化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．某混合物中含有碳酸鈣和氯化鈣，取該混合物6g向其中加入一定質(zhì)量的稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生2.2g氣體（假設(shè)氣體全部逸出），反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量為53.8g．
計(jì)算：（1）所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）反應(yīng)后溶液中鈣元素的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并表明反應(yīng)類型．
（1）紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5（化合）反應(yīng)
（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑ （分解）反應(yīng)
（3）一氧化碳還原氧化鐵Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A．鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色四氧化三鐵，并放熱
B．硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體
C．把盛有濃鹽酸的試劑瓶的蓋子打開后，瓶口上方會出現(xiàn)白霧
D．向生鐵中加入足量稀硫酸，固體完全消失

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列四個圖象的變化趨勢，能正確表示對應(yīng)操作的是（　�。�
A．①表示高溫煅燒石灰石
B．②表示在等質(zhì)量的Mg和Zn中分別加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸
C．③向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
D．④表示向HCl和CaCl2的混合溶液中逐滴加入Na2CO3溶液

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