某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說法:
① 純凈水和礦泉水都是純凈物;
② 用活性炭可將硬水進(jìn)行軟化;
③ 水銀不是銀,而干冰屬于冰;
④ 攪拌操作不但可加快固體物質(zhì)的溶解速率,還可增加其在該溫度下的溶解性;
⑤ 合金比組成合金的純金屬強(qiáng)度和硬度更高、抗腐蝕性能更好;
⑥ 回收利用廢舊金屬不僅可以節(jié)約資源,而且可以減少對(duì)環(huán)境的污染.
其中正確的是( )
A.⑤⑥ B.③⑤⑥ C.②④⑤ D.①②③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì)X是可再生綠色能源,其燃燒的化學(xué)方程式為X+3O22CO2+3H2O,則X的化學(xué)式為( )
A.C2H4 B.CH3OH C.C2H5OH D.C2H6
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
硫酸銨[(NH4)2SO4]是一種常見的氮肥。請(qǐng)計(jì)算(保留小數(shù)點(diǎn)后1位):
(1)硫酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
(2)100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.2%的硫酸銨溶液中N元素的質(zhì)量。
(3)向(2)中溶液加入100 g某濃度的BaCl2溶液,二者恰好完全反應(yīng),計(jì)算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中不正確的是( )
A.水燒開后易把壺蓋沖起——說明溫度升高分子會(huì)變大
B.公園的桂花開放時(shí)滿園飄香——說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C.酸堿中和反應(yīng)都能生成水——實(shí)質(zhì)是H+與OH-結(jié)合生成了H2O
D.鋁制品有抗腐蝕性能——實(shí)質(zhì)是表面生成了致密氧化膜起保護(hù)作用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用 還原鐵的氧化物1.00g,得到鐵粉0.75g,則下列說法中正確的是( )
A.該氧化物是
B.該氧化物可能是由、、組成的混合物
C.該氧化物是
D.該氧化物中不含
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是( )
A.CaO+H2O=Ca(OH)2
B.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
C.BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl
D.2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
金屬和金屬材料在日常生活中被廣泛應(yīng)用.下列對(duì)金屬或合金的利用是由金屬的活動(dòng)性決定的是( )
A.用鐵回收含銅離子廢液中的銅
B.用鋁合金制作門窗框架
C.用錫合金作保險(xiǎn)絲
D.用銅絲作電纜
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
日常生產(chǎn)、生活中化學(xué)無處不在,下列說法正確的是( )
A.利用活性炭的吸附性可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水
B.二氧化碳滅火器的滅火原理是隔絕空氣和提高可燃物的著火點(diǎn)
C.在金屬表面除油或刷漆的目的是隔絕氧氣和水蒸氣,防止腐蝕
D.化學(xué)肥料有利于植物的生長,大量使用不會(huì)引起環(huán)境污染
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列現(xiàn)象中,沒有直接利用化學(xué)反應(yīng)所產(chǎn)生能量的是 ( )
A. 人用食物維持體能 B. 家庭用煤氣做飯
C. 辦公室用空調(diào)取暖 D. 工人用炸藥拆除危舊建筑
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