下列現(xiàn)象中,沒有直接利用化學(xué)反應(yīng)所產(chǎn)生能量的是 ( )
A. 人用食物維持體能 B. 家庭用煤氣做飯
C. 辦公室用空調(diào)取暖 D. 工人用炸藥拆除危舊建筑
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說法:
① 純凈水和礦泉水都是純凈物;
② 用活性炭可將硬水進(jìn)行軟化;
③ 水銀不是銀,而干冰屬于冰;
④ 攪拌操作不但可加快固體物質(zhì)的溶解速率,還可增加其在該溫度下的溶解性;
⑤ 合金比組成合金的純金屬強度和硬度更高、抗腐蝕性能更好;
⑥ 回收利用廢舊金屬不僅可以節(jié)約資源,而且可以減少對環(huán)境的污染.
其中正確的是( )
A.⑤⑥ B.③⑤⑥ C.②④⑤ D.①②③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
區(qū)別下列各組物質(zhì),選用的方法或試劑不正確的是( )
物質(zhì) | 選用的方法或試劑 | |
A | 二氧化碳和氮氣 | 燃著的木條 |
B | 二氧化錳和食鹽 | 觀看顏色 |
C | 酒精和白醋 | 聞氣味 |
D | 金屬鎂和鐵 | 點燃觀察現(xiàn)象 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)學(xué)習(xí)中常用到“質(zhì)量守恒”、“反應(yīng)先后”等思想來分析、解決問題.下列推斷正確的是( )
A.50mL酒精中加入50mL水,根據(jù)溶質(zhì)守恒推出酒精溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
B.酒精燃燒生成CO2和H2O的分子個數(shù)比為2:3,根據(jù)原子守恒推出酒精分子中C、H原子個數(shù)比為1:3
C.少量鐵粉放入硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,根據(jù)反應(yīng)的先后推出析出固體銅
D.向硫酸銅與硫酸的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液,根據(jù)反應(yīng)的先后推出先生成藍(lán)色沉淀
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)活動小組做了如下四條設(shè)想,你認(rèn)為具有可行性的是 ( )
①工業(yè)上用“蒸餾法”淡化海水來解決淡水危機
②為了減少水體的污染,農(nóng)業(yè)上禁止使用農(nóng)藥和化肥
③當(dāng)石油枯竭時,可用高粱、玉米來制造酒精代替汽油做內(nèi)燃機的燃料
④加高燃煤鍋爐的煙囪,減少二氧化硫的排放
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖表示海水鹽分中各成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)海水鹽分中含量最多的金屬元素是____________;
(2)海水鹽分中含量最多的非金屬元素與質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.69%的金屬元素形成化合物的化學(xué)式是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下列裝置圖填空:
(1)寫出編號①、②儀器的名稱:①________________;②________________。
(2)寫出用裝置B制取氧氣的一個化學(xué)方程式______________________;B裝置中試管口略向下傾斜的目的是____________________________。
(3)某同學(xué)用E裝置集滿一瓶氧氣后,實驗時發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是____________。
(4)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時,應(yīng)選用圖中__________實驗裝置,檢驗二氧化碳集滿的方法是____________________。
(5)實驗室用鋅粒與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣,需選用的發(fā)生裝置為__________,收集裝置為___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列記錄的實驗現(xiàn)象與事實相符的是( )
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白霧
B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
C.電解水實驗中,負(fù)極產(chǎn)生的氣體比正極產(chǎn)生的氣體少
D.硫粉在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的俗名錯誤的是( )
A.NaOH(燒堿)
B.Ca(OH)2(熟石灰)
C.CaO(生石灰)
D.Na2CO3(小蘇打)
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