【題目】如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線圖,請回答問題:
(1)t1℃時,a、b、c三種物質中,溶解度由大到小的順序是______。
(2)將c物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液可采取的方法有______ (寫出一種即可)。
(3)t2℃時,將30ga物質加入50g水中充分溶解后,所得溶液的質量是______g。
(4)圖中P點所表示的意義是______。
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【題目】請根據(jù)下列實驗裝置回答問題:
(1)寫出儀器①②的名稱:①__________________;②_____________________。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為________________________________;當用F裝置收集滿O2并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作方法是________________。
(3)可用E裝置收集的氣體是________________(需答兩種)。
(4)硫化氫(H2S)是有毒氣體,實驗室常用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下反應制取硫化氫(H2S)氣體,應選用的發(fā)生裝置最好是_________________。
(5)檢査C裝置氣密性的方法是:先用彈簧夾夾住導氣管上的膠皮管,再向長頸漏斗中 加入水_______________________,靜置,若觀察到________________,說明氣密性良好。
(6)G裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等,用該裝置不能完成的實驗是______________(填序號)。
A.氣體從a端通入,收集氫氣。
B.瓶內裝有澄清石灰水,氣體從a端通入,檢驗氧氣中中是否混有二氧化碳。
C.在b端連接量筒,瓶內裝滿水,氧氣從a端通入,測量氣體的體積。
D.瓶內裝有氫氧化鈉溶液,氣體從a端通入,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳。
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【題目】某同學設計了如下圖所示的裝置,用于實驗室制取 CO2并對它的部分性質進行探究,按要求答題。
(1)儀器 m 的名稱是_____,A 發(fā)生反應的化學方程式為_____
(2)若要 B 的兩個氣球懸浮在空氣,則氣體甲可能是_____(填序號)
A 空氣 B 氧氣 C 氫氣
(3)往圖 C 中的試管通入 CO2,當出現(xiàn)_____現(xiàn)象,表明石灰水的溶質剛好完全沉淀。
(4)向 D 的塑料軟瓶倒一定量的 NaOH 溶液,迅速擰緊瓶益,震蕩,可觀察到瓶子變癟、若使塑料軟瓶恢復原狀,可用注射器向瓶注過量的_____(填試標名稱)充分反應即可。
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【題目】下列化學方程式符合題意且書寫正確的是( )
A. 不能用鐵制容器配制波爾多液:2Fe+3CuSO4═Fe2(SO4)3+3Cu
B. 用點燃的方法除去二氧化碳氣體中混有的少量一氧化碳:2CO+O22CO2
C. 驗證Fe和Zn的金屬活動性:Zn+FeCl2═ZnCl2+Fe
D. 鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe+3O22Fe2O3
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【題目】隨著經濟的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們日益關注的問題。
(1)6月5日是世界環(huán)境日,下列有關環(huán)境與能源的說法錯誤的是_______。
A.焚燒塑料是減少白色污染的有效方法
B.目前氫能源沒有廣泛推廣的主要原因是淡水資源缺乏
C.空氣中O3含量超標會引起溫室效應
D.化工廠可通過加高煙囪排放廢氣,防止空氣污染
(2)酸雨是由______氣體或這些氣體在空氣中反應后的生成物溶于雨水所形成。A、B、C三個地區(qū)雨水的pH如圖所示,其中______地區(qū)的雨水是酸雨。
(3)人們正在利用和開發(fā)其他能源,如太陽能、______等。
(4)下面是煤的一種綜合利用方式。在一定條件下,甲+乙→丙+丁。甲乙丙丁分別表示四種物質,它們的部分化學式和微觀示意圖分別列于下表:
物質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 圖例: |
化學式 | ? | C | ? | H2 | |
微觀示意圖 | ? |
①寫出甲物質的化學式___,畫出丁物質的微觀示意圖___。
②構成丙物質的粒子是______(填“分子”、“原子”或“離子”)。
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【題目】某同學梳理并歸納了以下知識點:
(1)A 用肥皂水能區(qū)分軟水和硬水;B 在化學反應中只有燃燒才能放出熱量;C 農業(yè)上可以用熟石灰改良酸性土壤;D 由不同種元素組成的物質是一定是化合物;E全棉棉線燃燒時能聞到燒焦羽毛氣味;F 不飽和溶液變成飽和溶液溶質質量分數(shù)可能不變,其中正確的是_____
(2)請從下列A,B兩題中任選一個作答
A-測溶液的PH | B--酸堿中和反應 |
(1)先取少量待測液于________中(從所提供的儀器中選擇合適序號) (2) 取待測液時用_________蘸取,滴在PH試紙上; (3)待測液滴在PH試紙上與標準比色卡比較PH=12,則該溶液呈_______性。 | (1)先向氫氧化鈉溶液中加入2-3滴無色酚酞,再用_______滴入稀鹽酸;(從所提供的儀器中選擇合適序號) (2)為了使酸和堿充分反應應該_____ (填操作方法) 。 (3)中和反應生成鹽和______(填化學式) |
可供選擇儀器:A 漏斗 B試管 C量筒 D蒸發(fā)皿 E膠頭滴管 |
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【題目】某小組的同學對實驗室中一瓶放置已久的“生石灰”進行了如下的探究:
根據(jù)以上探究同學們對樣品的組成提出了以下假設:
假設l.是Ca(OH)2和CaCO3的混合物,假設2.是CaO和CaCO3的混合物,
假設3.是_____的混合物.假設4.是Ca(OH)2和CaO的混合物
(1)圖中操作②的名稱是_____,玻璃棒的作用是_____
(2)通過實驗現(xiàn)象可以直接看出,其中假設_____不合理.
(3)有同學認為此生石灰樣品中一定有氫氧化鈣,你認為他的說法_____(填正確或錯誤),因為_____;
為了得到最后結論,同學們繼續(xù)進行實驗:
①稱取0.75克樣品,加足量的水充分溶解,過濾得濾液A和0.1克沉淀B;
②將濾液A等分成2份,一份先加少量酚酞試液再滴加稀鹽酸至過量,得混合物C,另一份加過量的碳酸鈉溶液,得混合物D;
③將混合物C、D倒入一個潔凈的燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中有白色沉淀且上層清液呈紅色,過濾,得濾液E和1g濾渣.
④向濾液E中滴加CaCl2溶液,有白色沉淀生成.
(4)則濾液E中一定含有的溶質是_____,可能含有_____,怎樣驗證濾液E中可能含有的物質一定存在_____
(5)根據(jù)實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù)判斷,原樣品中一定含有的是_____
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【題目】A→I是初中化學常見的物質,它們的相互轉化關系如圖所示,其中A、B組成元素相同且常溫下為液體,C、D、E為無色氣體,E為溫室氣體之一,H是石灰石的主要成分;卮鹣铝袉栴}:
(1)寫出下列物質的化學式:D_____;F_____。
(2)寫出反應①的化學方程式_____________,基本反應類型為_____。
(3)寫出反應②的化學方程式_____________。
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