實驗室開放日,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計了如圖實驗裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究,請回答有關(guān)問題:

(1)請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a
 
; b
 
;
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣時,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,其中二氧化錳起
 
作用.
(3)實驗室制取二氧化碳?xì)怏w時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
和收集裝置是
 
(填序號)請寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)如圖F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,蠟燭
 
(填“上層”或“下層”)先熄滅,因此,二氧化碳可用于
 
考點:常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理,催化劑的特點與催化作用,二氧化碳的實驗室制法,二氧化碳的檢驗和驗滿,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱與用途,進(jìn)行解答;
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時,選用的是固態(tài)物質(zhì)反應(yīng)需加熱的發(fā)生裝置;依據(jù)書寫化學(xué)方程式的步驟寫配注等,寫出反應(yīng)方程式;根據(jù)在反應(yīng)中二氧化錳作催化劑進(jìn)行解答.
(3)實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)生的反應(yīng)為:氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水.
(4)二氧化碳密度比空氣大;不燃燒不支持燃燒.
解答:解:
(1)依據(jù)實驗室常用儀器的認(rèn)識可知儀器a、b的名稱分別為:鐵架臺、酒精燈;
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時,用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時發(fā)生的是固固加熱型反應(yīng),所以實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時,選用的是固態(tài)物質(zhì)反應(yīng)需加熱的發(fā)生裝置B;依據(jù)書寫化學(xué)方程式的步驟寫配注等,反應(yīng)方程式:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;其中二氧化錳作催化劑,起催化作用;
(3)實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,實驗室制取二氧化碳?xì)怏w時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)為AC;用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(4)燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳不燃燒不支持燃燒,密度比空氣大,因此二氧化碳可用來滅火.
故答案為:
(1)鐵架臺;酒精燈;
(2)2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑; 催化.
(3)AC;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(4)上層;滅火
點評:此題重在考查同學(xué)們對常用化學(xué)儀器的了解和識記情況,只有很好的認(rèn)識它們,做實驗才能得心應(yīng)手.屬于擴(kuò)展性問題,重在考查根據(jù)物質(zhì)的反應(yīng)物和反應(yīng)條件選取裝置.會從題干信息中找突破口,找出反應(yīng)物和生成物,寫化學(xué)方程式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了使燈泡經(jīng)久耐用,燈泡應(yīng)填充(  )
A、二氧化碳
B、氧氣
C、氮氣和氬氣的混合氣體
D、二氧化硫氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

質(zhì)量相等的氫氧化鈉與氫氧化鉀,分別溶于質(zhì)量相同的水中,配成稀溶液,則兩種溶液中相等的是( 。
A、金屬陽離子的質(zhì)量
B、氫氧根離子的質(zhì)量
C、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D、金屬離子的數(shù)目

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
氯化鐵
 
        
氧化銅
 
        
氧化鋁
 
       
硫酸鈉
 
         
碳酸鈉
 

二氧化硅
 
       
氫氧化鈣
 
      
氯化氫
 
       
硝酸鋅
 
         
氯化鎂
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

溶液的體積等于它的溶質(zhì)和溶劑的體積之和.(判斷對錯)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中處處有化學(xué),在實際生活中下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是(  )
A、用稀鹽酸除熱水瓶中的水垢
B、用木炭烤肉串
C、用石墨制鉛筆芯
D、氧氣供給呼吸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

原子的結(jié)構(gòu)用
 
表示,小圈和圈內(nèi)的數(shù)字表示
 
,弧線表示
 
,弧線上的數(shù)字表示
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

中國高鐵技術(shù)走出國門,標(biāo)志著標(biāo)志著我國鐵路事業(yè)進(jìn)入一個嶄新的時代.則回答:
(1)在高速鐵路建設(shè)中使用大量材料,其中屬于金屬材料的是
 
(填序號)
A.鋪路基的石子     B.水泥柱  C.鋼軌    D.混凝土道板
(2)為適應(yīng)火車提速,高速鐵路的短軌已全部連接為超長軌.施工建設(shè)中,常用點燃鋁和氧化鐵(Fe2O3)的混合物,反應(yīng)時放出大量的熱進(jìn)行焊接鐵軌中的縫隙,并生成氧化鋁和熔融狀態(tài)下的鐵,從而焊接鋼軌間的縫隙.則有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,其反應(yīng)類型為
 
,該反應(yīng)過程中
 
能轉(zhuǎn)化為熱能.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在 440℃和高壓條件下,金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石(C)和碳酸鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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