【題目】請根據(jù)如圖回答問題：

（1）寫出下列儀器的名稱：①_________________，②_________________；

（2）如果用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，則二氧化碳的制取裝置應選圖中的_________（填序號）等組裝而成，收集二氧化碳可用_________________________法；

（3）裝置③可用于制取_____（填化學式）氣體，其化學方程式為______________________________。

【答案】錐形瓶 長頸漏斗 ①②④⑤ 向上排空氣 O2 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑

【解析】

解：（1）據(jù)圖可知儀器①錐形瓶，②長頸漏斗；

（2）實驗室制取CO2，是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；制取二氧化碳的儀器有：錐形瓶、雙孔橡皮塞、長頸漏斗和導管等，二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水，可用向上排空氣法收集；

（3）該裝置適用于固體加熱制取氧氣，化學式為：O2；如加熱高錳酸鉀或加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物；化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上常利用石灰漿[主要成分為Ca(OH)2]制備化工原料KClO3的流程如下：

已知：①反應1為：6Cl2 + 6Ca(OH)2 =Ca(ClO3)2 + 5CaCl2 + 6H2O。②有關物質在常溫下的溶解度如下：

物質

Ca(ClO3)2

CaCl2

KClO3

KCl

溶解度/g

209.0

74.5

7.3

34.0

回答下列問題：

（1）在實驗中兩次涉及過濾操作，完成此操作需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 ________，該操作中玻璃棒的作用是__________。

（2）Ca(ClO3)2的名稱是___________。對于反應1，參加反應的Cl2中有一部分Cl的化合價升高，另一部分降低，則化合價升高的Cl與化合價降低的Cl 的個數(shù)比為_________。

（3）反應2為KCl與Ca(ClO3)2發(fā)生的復分解反應，該反應能發(fā)生的主要原因是_____。溶液A中含有的溶質為CaCl2和_________（填化學式）。

（4）上述流程中析出的KClO3晶體表面通常吸附有Ca2+、Cl-等雜質離子，過濾時洗滌KClO3晶體，應選用下列中的___________飽和溶液（填編號）。

A KCl B CaCl2 C KClO3 D Na2CO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】蠟燭（足量）在如圖1密閉裝置內燃燒至熄滅，用儀器測出這一過程中瓶內氧氣含量的變化如圖2所示。下列判斷正確的是

A. 蠟燭燃燒前瓶內只有氧氣

B. 蠟燭熄滅后瓶內只剩二氧化碳氣體

C. 過程中瓶內物質發(fā)生了化合反應

D. 氧氣濃度小于一定值時，蠟燭無法燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～F和甲、乙是初中化學常見的八種物質，其中B是赤鐵礦的主要成分，A、B、C的物質類別不同，D、E、F的物質類別相同。他們之間有如圖所示的轉化關系（“→”表示前一種物質經一步反應可轉化為后一種物質，“﹣”表示相連兩種物質能發(fā)生化學反應，部分反應物、生成物及反應條件已略去）。

（1）B物質是_____，乙物質的化學式是_____（寫一種）。

（2）①B→A的反應有多個，請寫出其中一個不屬于基本反應類型的化學方程式_____。

②甲﹣D反應的化學方程式為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學和環(huán)境保護、食品營養(yǎng)、材料應用等密切相關．

（1）用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水．其中活性炭的作用是_____．

（2）餐廳制作美食用到的下列食物中，富含蛋白質的是_____（填序號，下同）．

（3）使用的電動觀光車，有效減少了CO2、SO2、CO等氣體的排放，這些氣體中能引起溫室效應的是_____，會造成酸雨的是_____．

（4）下列做法中，不符合“低碳生活”理念的是_____．

A在生產、生活中提倡使用節(jié)能技術 B盡量選用公共交通，少開車

C分類處理生活垃圾 D保持飲水機24小時開啟

（5）飯盒、胸卡、證件等都可用完全降解的“玉米塑料”制成，以代替?zhèn)鹘y(tǒng)的不可降解塑料，你認為該舉措的積極意義是_____．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是重要的自然資源，也是生命之源。

（1）為了人類的可持續(xù)發(fā)展，我們必須愛護水資源，下列做法屬于節(jié)約用水措施的是______（選擇序號字母填空）

A用自來水沖淋給西瓜降溫 B農業(yè)上大水漫灌農田

C工業(yè)上冷卻水循環(huán)使用 D用水后關閉水龍頭

（2）飲用硬度適中的水對我們的健康非常有利，生活中可用________區(qū)分硬水和軟水，可通過________方法降低水的硬度。

（3）自來水廠凈化河水的主要步驟如圖所示，回答下列問題：

過濾池的作用是___________；活性炭吸附池中活性炭的作用是__________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組在做“鐵在氧氣中燃燒”的實驗時，進行了一系列探究活動，請你一同參與。

（探究一）鐵絲燃燒是否需要純氧

（實驗內容）取長短相同，直徑均為0. 38 mm的鐵絲，分別在體積分數(shù)為90%,70%,60%,55%的O2中實驗。

（實驗現(xiàn)象）

氧氣含量

90%

70%

60%

55%

實驗現(xiàn)象

燃燒劇烈、燃燒

時間長，效果好

燃燒比90%弱，

燃燒時間短,實

驗成功

燃燒比70%弱，

燃燒時間更短，

實驗成功

難以燃燒，只是發(fā)紅

（1）鐵絲在氧氣中燃燒的表達式為：_________________________________

（2）實驗中所用的不同體積分數(shù)的氧氣可用____________收集(填“向上排空氣法”或“排水法”)。

（3）若用如圖裝置收集一瓶(150 mL)含氧氣的體積分數(shù)約為60%的氣體，方法是在150 mL集氣瓶里裝滿水，塞緊橡膠塞并關閉活塞b,打開活塞a通入氧氣，把瓶里的水排入量筒，當量筒內的水達到設定的體積后立即關閉活塞a，然后打開活塞b通入空氣，把瓶里的水全部排入量筒，則停止通入氧氣時量筒內水的體積約為__________(提示:空氣中氧氣的體積分數(shù)約為)。

A25 mL B40 mL C60 mL D75 mL

（結論）就0. 38 mm鐵絲而言，燃燒所需氧氣的最低體積分數(shù)為___________，且氧氣濃度越大，燃燒越_________(填“劇烈”或“不劇烈”)。

（拓展）小明指出上述關于鐵絲燃燒所需氧氣最低濃度的結論不合理，理由是_________________。

（探究二）鐵絲燃燒產生火星四射的原因

（查閱資料）

①日常生活中的鋼鐵制品都含有少量碳雜質;

②含碳細鐵絲燃燒時，其中的炭粒生成的CO2氣體在熔融液態(tài)物質中形成氣泡，熔融液態(tài)物質因氣泡炸裂引起“火星四射”的現(xiàn)象。

（實驗內容）取長短相同、直徑均為0. 20 mm、含碳量不同的鐵絲分別在足量的氧氣中燃燒，觀察現(xiàn)象。

（1）小明按上圖實驗時，集氣瓶中放水的目的是__________________。

（2）下表是他將幾種鐵絲放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象的記錄。請你分析完成下表:

物質

純鐵絲

含碳0.05 %的鐵絲

含碳0.2 %的鐵絲

含碳0.6 %的鐵絲

燃燒時的現(xiàn)象

無火星四射現(xiàn)象，熔斷

劇烈燃燒極少火星

劇烈燃燒少量火星

__________________

（3）通過以上實驗，說明鐵絲燃燒產生火星四射現(xiàn)象和______________(填元素符號)有關

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】臍橙含有豐富的維生素C和維生素P（化學式為C27H30O16），可以增加體內高密度脂蛋白（HDL）的含量，從而降低患心臟病的可能性。下列有關說法正確的是

A.維生素P的相對分子質量為610 g

B.維生素P中H的質量分數(shù)為4.92%

C.維生素P中三種元素的質量比為27：30：16

D.維生素P是由27個碳原子、30個氫原子和16個氧原子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖示的實驗基本操作正確的是（ ）

A.給試管中的液體加熱B.稱量一定質量的食鹽

C.檢查裝置的氣密性D.向試管中滴加液體

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