1．乙醇（C2H5OH）是一種可再生資源，乙醇燃燒過(guò)程中不存在的物質(zhì)種類有（　�。�
A．單質(zhì)B．氧化物C．鹽D．有機(jī)化合物

分析 乙醇燃燒是與空氣中的氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳，據(jù)此結(jié)合由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)；在由兩種元素組成的化合物中，其中一種是氧元素的是氧化物；鹽是由金屬離子（或銨根離子）和酸根離子組成的化合物；含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物；進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、反應(yīng)物氧氣是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、生成物二氧化碳和水均是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，均屬于氧化物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、鹽是由金屬離子（或銨根離子）和酸根離子組成的化合物，乙醇燃燒過(guò)程中不存在鹽這類物質(zhì)，故選項(xiàng)正確．
D、乙醇是含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)化合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查物質(zhì)類別的判斷，掌握常見(jiàn)的氧化物、單質(zhì)、化合物、有機(jī)物等的特征是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．寫出下列已學(xué)過(guò)的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式，并熟記．
（1）氧氣與非金屬單質(zhì)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)（氫氣、木炭、硫黃、紅磷）：
①2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O②C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2③S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2④4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；
（2）氧氣與金屬單質(zhì)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)（鎂、鐵、汞）：
①2Mg+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO②3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；③2Hg+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2HgO．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．我們的日常生活與化學(xué)有著密切的聯(lián)系，請(qǐng)?jiān)冖偬烊粴猓虎诰凭�；③二氧化碳；④鐵這幾種物質(zhì)中選用適當(dāng)物質(zhì)填空（填序號(hào)）
（1）酒精燈中的燃料為②；          （2）能使澄清石灰水變白色渾濁的氣體是③；
（3）生活中用做燃料的氣體能源為①；（4）在潮濕的空氣中易生銹的是④．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖是某同學(xué)用來(lái)除去水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過(guò)濾裝置圖．試回答：
（1）該圖中存在的三處明顯錯(cuò)誤是：
①未用玻璃棒引流
②液面高于濾紙邊緣
③漏斗的下端管口沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁
（2）操作過(guò)程中，他發(fā)現(xiàn)過(guò)濾速度太慢，產(chǎn)生的原因可能是濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁
（3）過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因是濾紙破損（寫出一點(diǎn)即可）
（4）該同學(xué)首先將渾濁的河水靜置一段時(shí)間，然后再過(guò)濾，原因防止較多的不溶性的固體小顆粒將濾紙堵塞，使過(guò)濾速度減慢
（5）為了加快過(guò)濾速度，該同學(xué)用玻璃棒輕輕攪動(dòng)漏斗內(nèi)的液體，這種做法的后果是容易造成濾紙破損
（6）該同學(xué)將過(guò)濾裝置進(jìn)行了改進(jìn)，改進(jìn)后過(guò)濾，得到了澄清透明的水，他興奮的宣布：我終于制得了純水！對(duì)此你有無(wú)不同看法？理由是含有可溶性雜質(zhì)若要制得純水，還需采用的凈化方法是蒸餾．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列生活用品的主要材質(zhì)屬于有機(jī)合成材料的是（　�。�
A．
羊毛圍巾		B．
塑料水杯		C．
黃銅鎖芯		D．
木質(zhì)桌椅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．氯化鈉是日常生活的必需品，也是重要的化工原料．
（1）氯化鈉由Na+、Cl-所構(gòu)成（填微粒符號(hào)）．
（2）工業(yè)將粗鹽提純制得氯化鈉，粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)．其操作流程如圖所示：

提供的試劑：Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba（NO3）2溶液等．
①操作X的名稱為：過(guò)濾．
②溶液I中含有的雜質(zhì)有MgCl2、CaCl2、Na2SO4，從提供的試劑中選出a所代表的試劑，按滴加順序依次為：過(guò)量的NaOH溶液、過(guò)量的BaCl2溶液、過(guò)量的Na2CO3溶液；
③濾液中加入鹽酸，發(fā)生的反應(yīng)有NaOH+HCl=NaCl+H2O（或Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑）（填一種即可，用化學(xué)方程式表示）．
（3）用提純的NaCl配制200g 0.9%的生理鹽水，需要NaCl的質(zhì)量為1.8g．
配制該溶液時(shí)所需要的玻璃儀器有燒杯（合理均可）（填一種即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
B．水中含有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子
C．水是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的
D．水是由氫元素和氧元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．用右圖裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量，對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確的是C
A．使用裝置的氣密性良好與否，都不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B．燃燒的紅磷越多，進(jìn)入容器的水越接近容器體積的1/5
C．紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使容器內(nèi)壓強(qiáng)減小，水面上升
D．紅磷燃燒完后，要等到冷卻到室溫時(shí)，再觀察記錄水進(jìn)入容器的刻度．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．下列是電解水反應(yīng)示意圖和裝置．示意圖①～③中，“”表示氫原子，“”表示氧原子．
（1）圖2中表示化合物的是①（填序號(hào)），此反應(yīng)的文字表達(dá)式是水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．
（2）②所代表的物質(zhì)是圖1中試管（填字母）D中產(chǎn)生的氣體，圖中A是電源的負(fù)（填“正”或“負(fù)”） 極．
（3）為了探究C和D玻璃管分別產(chǎn)生的是什么氣體，用燃著的木條分別在兩個(gè)玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)電解反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體，觀察并記錄發(fā)生的現(xiàn)象，請(qǐng)?zhí)顚懴卤恚?br />
C玻璃管D玻璃管
現(xiàn)象
解釋
（4）從電解水的實(shí)驗(yàn)當(dāng)中可以告訴我們的一個(gè)結(jié)論是水是由氫元素和氧元素組成．

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