同溫同體積下,等質(zhì)量的SO2和CO的物質(zhì)的量之比為
 
,壓強(qiáng)之比為
 
,密度之比為
 
,分子個數(shù)之比為
 
,原子個數(shù)比為
 
考點:有關(guān)化學(xué)式的計算和推斷
專題:化學(xué)式的計算
分析:根據(jù)質(zhì)量相同計算出兩種物質(zhì)的物質(zhì)的量之比,結(jié)合阿伏加德羅定律及其推論計算并比較體積、密度、分子數(shù)關(guān)系.
解答:解:
同溫同體積下,等質(zhì)量的SO2和CO的物質(zhì)的量之比為
m
64
m
28
=7:16;壓強(qiáng)之比為 7:16;
“同溫同體積下,等質(zhì)量”密度之比為 1:1;
兩種氣體的密度之比等于其摩爾質(zhì)量之比=64g/mol:28g/mol=16:7;相同條件下,氣體摩爾體積相同,則體積之比等于其物質(zhì)的量之比為7:16;
其分子個數(shù)之比,等于其物質(zhì)的量之比7:16;
每個分子中含有原子個數(shù)分別為3、2,所以其原子個數(shù)之比等于21:32.
故答案為:7:16,7:16,1:1,7:16,21:32
點評:本題考查物質(zhì)的量的相關(guān)計算以及阿伏加德羅定律及其推論的有關(guān)知識,題目難度不大,注意有關(guān)公式的利用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鍶元素(元素符號為Sr)原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示.鍶元素屬于
 
(選擇“金屬”或“非金屬”)元素,鍶原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為
 
,鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易
 
(選擇“失去”或“得到”)電子,生成的鍶離子的符號是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填寫:
①二個鈉離子
 
;
②四個氫氧根離子
 
;
③氧化亞鐵中鐵元素化合價
 
;
④硝酸銨中顯負(fù)三價的氮元素
 
;
⑤氯離子結(jié)構(gòu)示意圖
 
;
⑥甲烷
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

MnO2作為KClO3分解制O2的催化劑,反應(yīng)前后MnO2質(zhì)量
 
;
A、實際質(zhì)量變化  B、相對質(zhì)量不變  C、實際質(zhì)量不變  D、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某興趣小組為了探究堿式碳酸銅[化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3]加熱后分解的產(chǎn)物,取一定量的樣品進(jìn)行加熱,如圖1所示.充分加熱后試管底部生成黑色固體,和使澄清石灰水變渾濁的氣體,而且試管口出現(xiàn)無色液體,思考回答:

產(chǎn)生的氣體肯定含有
 
;
【提出問題】該黑色固體的主要成分是什么?
【查閱資料】堿式碳酸銅分解的產(chǎn)物均為化合物.
【猜想與假設(shè)】
①可能是氧化銅;②可能是鐵或鐵的氧化物.你認(rèn)為上述猜想缺乏依據(jù)的是(填編號)
 
,理由是
 

【實驗驗證】將試管口的無色液體收集,并連接如圖2所示的電解水器,通直流電,一段時間后,正極與負(fù)極的氣體體積比為1:2,且正極為氧氣,負(fù)極為氫氣,故該無色液體為
 

【交流討論】根據(jù)以上內(nèi)容,請寫出堿式碳酸銅受熱分解的生成物
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ.用數(shù)字和化學(xué)符號表示:
(1)2個鐵原子
 

(2)3個五氧化二磷分子
 
 
(3)氯離子
 

Ⅱ.寫出3種物質(zhì)化學(xué)式,要求每種物質(zhì)的每個分子中都含有2個氧原子:
 
、
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是關(guān)于分子性質(zhì)的實驗裝置.在試管中的濾紙條上A、B、C三處各滴上一滴無色酚酞試液,并在試管口塞上脫脂棉花,吸取10-15滴濃氨水滴在試管口的棉花上.
(1)可以觀察到,此現(xiàn)象說明了
 

(2)實驗時往往在試管下面放一張白紙,其作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì):①氮氣、②液態(tài)空氣、③液化石油氣、④礦泉水、⑤高錳酸鉀、⑥冰、水共存物,(填寫序號)
(1)屬于純凈物的有
 
 
、
 

(2)屬于混合物的有
 
、
 
、
 

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