要除去密閉容器中空氣里的氧氣得到較純凈的氮?dú),可用燃燒除氧氣的方法.下列物質(zhì)中可選用的是( 。
A.硫 B.木炭 C.紅磷 D.蠟燭
【考點(diǎn)】氧氣的化學(xué)性質(zhì).
【專題】氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途.
【分析】將空氣中氧氣除去得到較純凈的氮?dú)猓x除氧劑要具備以下特征:(1)本身能夠在空氣中燃燒;(2)本身的狀態(tài)為非氣體;(3)生成的物質(zhì)為非氣態(tài).
【解答】解:A、硫粉在空氣中能夠燃燒生成二氧化硫氣體,雖除去氧氣,但增加了新的氣體,不能得到較純凈的氮?dú),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w或者一氧化碳?xì)怏w甚至是兩者的混合氣體,雖除去氧氣,但增加了新的氣體,不能得到較純凈的氮?dú),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、紅磷本身是固體,能在空氣中燃燒,且生成物五氧化二磷是固體,可以用于除去空氣中的氧氣,得到較純凈的氮?dú),故選項(xiàng)正確.
D、蠟燭的主要成分是石蠟,在空氣中能夠燃燒生成二氧化碳?xì)怏w和水,雖除去氧氣,但增加了新的氣體,不能得到較純凈的氮?dú),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握用燃燒的方法除去氧氣而得到較純凈氮?dú)馑x的可燃物的條件是正確解答此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì)存放在敞口燒杯中一段時(shí)間后,質(zhì)量變大且變質(zhì)的是-------------------------------------( )
①濃鹽酸、跐饬蛩帷、蹮龎A、苁雏}、萆 ⑥稀硫酸
A.①⑥ B.②③⑤ C.③⑤ D.②④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖為氣體發(fā)生裝置和氣體收集裝置示意圖:
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱.① ;② .
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液分別制取氧氣.
①氣體發(fā)生裝置應(yīng)選 ,反應(yīng)容器中要加入MnO2,作用是作 .
②盛滿氧氣的集氣瓶應(yīng) (填“正”或“倒”)放在桌上.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),可觀察到的現(xiàn)象是 .
(3)已知氨氣密度比空氣小,氮?dú)馊苡谒芍频冒彼,?shí)驗(yàn)室常用加熱熟石灰和硫酸銨的固體混合物來制取氨氣,則制氨氣的氣體發(fā)生裝置應(yīng)選 A ,收集裝置應(yīng)選 .
(4)確定一瓶無色氣體是氧氣而不是氨氣的實(shí)驗(yàn)方法是 .
(5)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),裝置A還需要做的一點(diǎn)改動(dòng)是 .
(6)高溫加熱l0g碳酸鈣,一段時(shí)問后停止加熱,測(cè)得剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%.
①若l0g碳酸鈣全部分解可產(chǎn)生多少克氧化鈣?
②實(shí)際反應(yīng)生成的二氧碳是多少克?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
核糖是人類生命活動(dòng)中不可缺少的物質(zhì),已知核糖的相對(duì)分子質(zhì)量是150,其中含碳40%,含氫6.7%,其余的是氧,則核糖的化學(xué)式是
.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
LiCoO2(鈷酸鋰)主要用于制造手機(jī)、筆記本電腦及其它便攜式電子設(shè)備鋰離子電池的正極材料.已知LiCoO2中Li元素的化合價(jià)為+1,則Co元素的化合價(jià)為( 。
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的正確方法是( 。
A.聞氣體的氣味 B.觀察氣體的顏色
C.分別插入燃著的木條 D.分別倒入少量的澄清石灰水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有關(guān)固體在水中的溶解,有下列敘述:
①攪拌可增大溶解度 ②攪拌可增大溶解速度③顆粒越大,溶解越慢 ④溫度越高,它的溶解度越大 ⑤溶解時(shí)一定放出熱量
其中正確的是( 。
A.① B.①③⑤ C.②③ D.①④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液(標(biāo)簽如圖).他們提出可能是Na2SO4、NaHCO3、Na2CO3溶液中的一種,于是決定對(duì)這瓶溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.查閱資料:三種物質(zhì)溶液在常溫下的PH如下表
溶液 | Na2SO4 | NaHCO3 | Na2CO3 |
pH | pH=7 | pH>7 | pH>7 |
(1)小新同學(xué)認(rèn)為該溶液的是 ,理由是 .
(2)標(biāo)簽破損的原因 .
(3)為確定其成分,小新同學(xué)設(shè)計(jì)如下方案進(jìn)行探究
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取該溶液少許于試管中,滴加過量的BaCl2溶液,振蕩. | ① | 則該溶液是Na2CO3溶液 |
過濾,向?yàn)V渣滴加稀鹽酸. | ② |
(4)小芳認(rèn)為可以設(shè)計(jì)更簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,該方案是: (寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論).
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