小麗同學(xué)以不同的化學(xué)思維方式或者規(guī)律給下列化學(xué)反應(yīng)的類型進行分類,你認(rèn)為分類合理的一組是(  )
①CaO+H2O═Ca(OH)2;②Mg(OH)2
  △  
.
 
MgO+H2O;③Ba(OH)2+2HCl═BaCl2+2H2O;④Zn+H2SO4═ZNSO4+H2↑.⑤2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO.
A、屬于化合反應(yīng)的是①②
B、屬于復(fù)分解反應(yīng)的是③④
C、屬于有熱量放出的反應(yīng)的是②③
D、屬于有元素化合價變化的是④⑤
考點:反應(yīng)類型的判定,有關(guān)元素化合價的計算,物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時的能量變化
專題:化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析:化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng).分解反應(yīng)是指由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng).置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng),生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng).復(fù)分解反應(yīng)是指由兩種化合物反應(yīng),生成另外兩種化合物的反應(yīng).
解答:解:①是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)屬于化合反應(yīng);②是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種物質(zhì)的反應(yīng)屬于分解反應(yīng);且反應(yīng)需加熱才能進行,反應(yīng)吸熱;③是由兩種化合物反應(yīng),生成另外兩種化合物的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)放熱;④是由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng),生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)屬于置換反應(yīng);鋅元素、氫元素反應(yīng)前后化合價有變化;⑤是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)屬于化合反應(yīng);鎂元素、氧元素反應(yīng)前后化合價有變化;
A、②屬于分解反應(yīng);故錯;
B、④屬于置換反應(yīng);故錯;
C、②反應(yīng)需加熱才能進行,反應(yīng)吸熱;故錯;
D、④鋅元素、氫元素反應(yīng)前后化合價有變化;⑤鎂元素、氧元素反應(yīng)前后化合價有變化.故對.
故選:D.
點評:解答本題要充分理解反應(yīng)類型的分類方法方面的知識,只有這樣才能對各種反應(yīng)類型做出正確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

張南同學(xué)為了測定某黃銅(銅鋅合金)中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他做了如下實驗:
(1)配制溶液:將40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋成9.8%的稀硫酸,需要加水的體積是
 
mL.
(2)取26g上述合金粉末,向其中滴入上述配好的稀硫酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止,過濾,得濾渣和濾液,將濾渣洗滌晾干稱重為19.5g,回答下列問題:
①寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

②根據(jù)已知條件列出求解濾液中溶質(zhì)質(zhì)量(x)的比例式
 
;
③該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
;
④向反應(yīng)后的濾液中加入70.8g水后,得到只含一種溶質(zhì)的不飽和溶液,則該不飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)為我們的衣食住行帶來諸多便利,以下做法不合理的是( 。
A、純棉面料中加入有機高分子物質(zhì)以改善衣物的質(zhì)地、顏色
B、面包粉中加入小蘇打以增加面點的蓬松度,使其柔軟、可口
C、建筑鋼筋中加入錳、碳、鉻等元素,以增強其韌性和強度
D、個人購置多輛車以應(yīng)對政府的單雙號限行政策

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

認(rèn)識物質(zhì)的微觀世界,是化學(xué)學(xué)科的重要內(nèi)容之一,關(guān)于下列微粒說法錯誤的是( 。
A、它們表示四種不同的元素
B、①④表示的是陽離子
C、③表示的元素是非金屬元素
D、②表示的元素在化合物中通常顯-2價

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖的溶解度曲線,判斷下列說法中不正確的是( 。
A、t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度
B、在t3℃時,兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃時,都會析出晶體
C、t2℃時,兩物質(zhì)的飽和溶液中含甲、乙的質(zhì)量相等
D、當(dāng)甲中混有少量乙時,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示是一把鐵質(zhì)剪刀.它的下列自述中一定涉及化學(xué)變化的是( 。
A、我的造型及特殊又美觀
B、我能剪出各式各樣的服飾
C、我經(jīng)過磨礪會更加鋒利
D、我懼怕潮濕的空氣,在那里我會變得十分難看

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根據(jù)我們學(xué)過的化學(xué)知識,下列說法正確的是(  )
A、將酚酞試液滴入純堿溶液,酚酞變紅色,說明純堿溶液呈堿性
B、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變化
C、濃硫酸露置于空氣中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變大
D、決定原子質(zhì)量大小的主要是內(nèi)部的質(zhì)子和電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室有一瓶含硫酸的廢液,設(shè)計如下方案測定該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù).取質(zhì)量為18.2g的潔凈小燒杯,往其中倒入一定量硫酸廢液后稱量,總質(zhì)量為33.2g,然后,將一枚質(zhì)量為10.8g的鐵釘(已用砂紙打磨去除鐵銹,且鐵釘不與廢液中的其它物質(zhì)反應(yīng))放入該小燒杯中充分反應(yīng),待鐵釘表面不再有氣泡產(chǎn)生后,稱量,總質(zhì)量為43.9g.試計算原硫酸廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計算結(jié)果保留小數(shù)點后一位)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

上海世博會期間對大量盆栽鮮花施用了S-誘抗素制劑,以保證鮮花盛開.已知S-誘抗素分子的化學(xué)式為C15H20O4.請回答:
(1)一個S-誘抗素分子中共有
 
個原子.
(2)S-誘抗素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為
 

(3)S-誘抗素的相對分子質(zhì)量=
 

(4)S-誘抗素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(5)132克S-誘抗素中含有氧元素的質(zhì)量=
 

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