【題目】下列屬物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 木炭是黑色固體 B. 二氧化碳的密度比空氣大
C. 銅有良好的導(dǎo)電性 D. 二氧化碳能使石灰水變渾濁
【答案】D
【解析】A、木炭是黑色固體,不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、二氧化碳的密度比空氣大,不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、銅有良好的導(dǎo)電性,不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、二氧化碳能使石灰水變渾濁,需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)正確;故選D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列符號(hào),既表示一種元素,又能表示該元素的一個(gè)原子,還能表示該元素組成的單質(zhì)的是( )
A.N2 B.3Fe C.Al D.H
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)同學(xué)們搭乘“化學(xué)地鐵”一起暢游物質(zhì)世界吧!如圖所示,列車(chē)上的物質(zhì)可與各站的對(duì)應(yīng)物質(zhì)發(fā)生一步進(jìn)行的反應(yīng),方可駛向下一站。2~5號(hào)站各站的對(duì)應(yīng)物質(zhì)屬于不同類(lèi)別的純凈物。
(1)若列車(chē)上的物質(zhì)為“碳酸鈉溶液”。
①列車(chē)途經(jīng)“1號(hào)站”時(shí),若指示劑為紫色石蕊溶液,溶液變________色。
②列車(chē)途經(jīng)“2號(hào)站”時(shí),若氧化物為二氧化碳,二氧化碳與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸氫鈉(NaHCO3)的化學(xué)方程式為________________________________。
③列車(chē)途經(jīng)“3號(hào)站”時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
________________________________(寫(xiě)一個(gè))。
(2)“碳酸鈉溶液”列車(chē)抵達(dá)“4號(hào)站”時(shí),將列車(chē)上的物質(zhì)更換為“稀鹽酸”后出發(fā)。
①與“碳酸鈉溶液”和“稀鹽酸”都能反應(yīng)的“4號(hào)站”的對(duì)應(yīng)物質(zhì)為____________(填一種)。
②“稀鹽酸”列車(chē)途經(jīng)“5號(hào)站”時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________(寫(xiě)一個(gè))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】書(shū)寫(xiě)下列反應(yīng)的文字表達(dá)式(或用化學(xué)符號(hào)表示)
⑴加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制氧氣:___________________________________
⑵ 鎂條燃燒:_____________________________________________________________
⑶鐵絲在氧氣中燃燒:____________________________________________________________
如圖1實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶中即無(wú)水又無(wú)細(xì)沙,可能造成的后果是_________________________
若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中鐵絲未能正常燃燒,則可能的原因是______________________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式及其(3)(4)的反應(yīng)類(lèi)型:
(1)紅磷在氧氣中燃燒__________________________
(2)硫在氧氣中燃燒 ___________________________
(3)電解水 _________________________________________
(4)氫氣在氧氣中燃燒 _________________________ ______________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,某氣體可能由CH4、C2H6、C2H2中的一種或幾種組成,其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%。下列關(guān)于該氣體的幾種組合:①只含C2H6;②CH4和C2H6;③C2H6和C2H2; ④CH4和C2H2;⑤CH4、C2H2和C2H6,其中正確的是
A. ①④⑤ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海水是一種重要的自然資源,以海水及其產(chǎn)品為原料可以生產(chǎn)如氯化鈉、氫氣、氫氧化鈉、氯氣、鈉、鎂等許多化工產(chǎn)品。
(1)在A.海水;B.氫氣;C.氯化鈉;D.軟水;E.鎂這些物質(zhì)中,屬于純凈物的是____(填序號(hào),下同),屬于單質(zhì)的是_____。
(2)溴元素(Br)主要存在于海洋中,估計(jì)該元素屬于____(填“金屬”或“非金屬”)元素。
(3)鍶是一種重要的金屬元素,其原子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:x=_______,鍶元素的氯化物的化學(xué)式為______。通過(guò)上圖分析可知,鍶元素位于元素周期表第 _______周期。其相對(duì)原子質(zhì)量為___________ ,它在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子,其離子符號(hào)為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)乙實(shí)驗(yàn)中滴加氫氧化鈉溶液后,可觀(guān)察到的現(xiàn)象是 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(2)丙實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 .
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,產(chǎn)生疑問(wèn).
【提出問(wèn)題】廢液中含有哪些物質(zhì)?
【交流討論】
①一定含有的物質(zhì):指示劑、水、硫酸鈉、碳酸鈣.
②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì),能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么?
同學(xué)們有如下猜想:
小麗認(rèn)為:有氫氧化鈉和碳酸鈉
小明認(rèn)為:只有碳酸鈉
小平認(rèn)為:只有氫氧化鈉
你認(rèn)為可能的是 (寫(xiě)一種猜想).
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】小芳想用氯化鈣溶液來(lái)驗(yàn)證以上三個(gè)同學(xué)的猜想,通過(guò)查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性,并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你將小芳的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 預(yù)計(jì)現(xiàn)象 | 預(yù)計(jì)結(jié)論 |
取少量廢液缸中上層清液于試管中,加入過(guò)量氯化鈣溶液,靜置 | ①有白色溶液,溶液呈紅色 | 小麗的猜想正確 |
② | 小明的猜想正確 | |
③ | 小平的猜想正確 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有一瓶化肥的標(biāo)簽已脫落,只知道它是NH4Cl、(NH4)2SO4或KNO3中的一種,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)取少量樣品在研缽中與________混合研磨,有刺激性氣味的氣體放出。
(2)另取少量化肥樣品于試管中,加入少量水溶解,再滴入圖中的________溶液,產(chǎn)生白色沉淀。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),可知該化肥為________。
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