下列物質(zhì)暴露在空氣中，質(zhì)量增加并且會(huì)引起變質(zhì)的是（　　）
A、濃鹽酸B、濃硫酸
C、氫氧化鈉固體D、氯化鈉固體
考點(diǎn)：空氣中常見(jiàn)酸堿鹽的質(zhì)量或性質(zhì)變化及貯存法
專(zhuān)題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：濃鹽酸具有揮發(fā)性，從而使溶液的質(zhì)量減少；濃硫酸具有吸水性，使溶液質(zhì)量增加，但發(fā)生的物理變化；氫氧化鈉固體能夠吸水并和空氣中的二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而質(zhì)量增加；氯化鈉固體質(zhì)量不會(huì)發(fā)生變化．
解答：解：A、濃鹽酸具有揮發(fā)性，暴露在空氣中揮發(fā)出HCl，質(zhì)量減小，故正確；
B、濃硫酸具有吸水性，暴露在空氣中吸收水分，溶液的質(zhì)量增大，濃度減小，但是不會(huì)變質(zhì)，故正確；
C、氫氧化鈉易潮解，會(huì)吸收空氣中的水分，使固體質(zhì)量增加，同時(shí)還會(huì)與空氣中的CO2發(fā)生反應(yīng)，生成Na2CO3，引起變質(zhì)，故正確；
D、氯化鈉暴露在空氣中，不會(huì)發(fā)生變化，故錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，主要考查了有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)，從而培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、應(yīng)用知識(shí)的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知下列反應(yīng)在一定條件下均能發(fā)生：
①水→氫氣+氧氣    ②氫氣+氧氣→水    ③酒精+氧氣→水+二氧化碳     ④氧化汞→汞+氧氣
其中屬于化合反應(yīng)的是：（填序號(hào)）
 
．屬于分解反應(yīng)的是：
 
，屬于氧化反應(yīng)的有：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在杠桿的兩端分別掛著質(zhì)量和直徑都相同的鐵球和空心鋁球（表面的氧化膜已除去），這時(shí)杠桿平衡，將兩球分別浸泡在相同質(zhì)量、相同濃度的稀硫酸中（如圖），直至兩個(gè)燒杯中均無(wú)氣泡產(chǎn)生為止．兩球的外形變化不大且無(wú)孔洞出現(xiàn)．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、反應(yīng)開(kāi)始后，鐵球表面產(chǎn)生氣泡的速率較快
B、最終右邊燒杯中產(chǎn)生的氫氣比左邊燒杯多
C、取出金屬球后，左邊燒杯的質(zhì)量比右邊燒杯的質(zhì)量小
D、拿掉燒杯后，要想使杠桿平衡，支點(diǎn)應(yīng)向N移動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)室中的圖標(biāo)能表示腐蝕品的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化中既有物理變化又有化學(xué)變化的是（　�。�
A、西瓜榨成汁
B、利用干冰人工降雨
C、酒精揮發(fā)
D、蠟燭燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某課外小組的同學(xué)，在制備有關(guān)物質(zhì)所設(shè)計(jì)的途徑中，正確的是（　　）
A、H2→HCl→Na2SO4
B、CaO→Ca（OH）2→NaOH
C、Cu→Cu（OH）2→CuSO4
D、Fe→Fe2O3→Fe（OH）3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

制取和收集氧氣時(shí)，需要用到的一組儀器是（　�。�
A、集氣瓶，試管，導(dǎo)管，鐵架臺(tái)，酒精燈，鐵夾
B、集氣瓶，蒸發(fā)皿，酒精燈，導(dǎo)管，托盤(pán)天平
C、酒精燈，漏斗，鐵架臺(tái)，試管，燃燒匙
D、酒精燈，鑷子，試管，鐵架臺(tái)，燒杯

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

研究表明，氯酸鉀在二氧化錳作催化劑并加熱的條件下能迅速分解生成氯化鉀和氧氣．同時(shí)還發(fā)現(xiàn)許多金屬氧化物對(duì)氯酸鉀的分解都有催化作用．分別用下列金屬氧化物作催化劑，氯酸鉀開(kāi)始發(fā)生分解反應(yīng)和反應(yīng)劇烈時(shí)的溫度如下表所示：
     催化劑
溫度
反應(yīng)程度		 氧化鎂 氧化銅 氧化鐵 氧化鋁
開(kāi)始反應(yīng) 490℃ 305℃ 470℃ 515℃
劇烈反應(yīng) 545℃ 350℃ 490℃ 540℃
實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀來(lái)制取氧氣，如果不用二氧化錳作催化劑，最好選用（　�。�
A、氧化銅B、氧化鋁
C、氧化鐵D、氧化鎂

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

近年來(lái)，一種新型簡(jiǎn)便的儲(chǔ)氫方法應(yīng)運(yùn)而生，利用儲(chǔ)氫合金（金屬氫化物）來(lái)儲(chǔ)存氫氣．某些金屬具有很強(qiáng)的捕捉氫的能力，在一定的溫度和壓力條件下，這些金屬能夠大量“吸收”氫氣，反應(yīng)生成金屬氫化物，同時(shí)放出熱量．其后，將這些金屬氫化物加熱，它們又會(huì)分解，將儲(chǔ)存在其中的氫釋放出來(lái)．這些會(huì)“吸收”氫氣的金屬，稱(chēng)為儲(chǔ)氫合金．則下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A、氫氣在儲(chǔ)存過(guò)程中主要發(fā)生了物理變化
B、氫能源是未來(lái)理想的能源
C、氫氣在使用過(guò)程中無(wú)污染
D、氫氣在儲(chǔ)存過(guò)程中主要發(fā)生了化學(xué)變化

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