14．在酸根RO42-中，元素R的化合價(jià)為（　　）
A．+8B．+7C．+6D．+5

分析 根據(jù)原子團(tuán)中元素的化合價(jià)代數(shù)和等于原子團(tuán)的化合價(jià)，結(jié)合硝酸銨（NH4NO3）的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．

解答 解：氧元素顯-2價(jià)，設(shè)酸根RO42-中R元素的化合價(jià)是x，由原子團(tuán)中元素的化合價(jià)代數(shù)和等于原子團(tuán)的化合價(jià)，可得：x+（-2）×4=-2，則x=+6價(jià)．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．向硝酸銀、硝酸銅和硝酸鎂的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，無(wú)明顯現(xiàn)象，則濾液中一定含有的金屬離子是什么？寫(xiě)出上述過(guò)程中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．河南靈寶市的蘋(píng)果和大棗聞名遐邇，深受人們喜愛(ài)，水果和蔬菜主要為人體補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)是（　　）
A．淀粉B．油脂C．維生素D．蛋白質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．人類在利用各種能源的同時(shí)，越來(lái)越關(guān)注環(huán)境問(wèn)題．
（1）煤不充分燃燒會(huì)帶來(lái)很多污染物．為了使煤充分燃燒，可以采取哪些措施？（寫(xiě)出一條即可）
（2）乙醇是一種“綠色能源”，推廣使用乙醇汽油有利于保護(hù)環(huán)境．請(qǐng)寫(xiě)出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．現(xiàn)有鋅粉和銅粉的混合物mg，向該混合物中加入足量的稀硫酸，充分反應(yīng)后過(guò)濾，濾渣經(jīng)洗滌、干燥后，再在空氣中高溫灼燒，質(zhì)量仍然是mg．則原混合物中鋅粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A．20%B．30%C．40%D．50%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．用含鐵80%的廢鐵屑7g與足量稀硫酸反應(yīng)，可生成氫氣多少g？（要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．超臨界流體是物質(zhì)介于氣態(tài)和液態(tài)之間的一種狀態(tài)．超臨界二氧化碳可作為溶劑、發(fā)泡劑取代某些有機(jī)溶劑、氟利昂等．下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用超臨界二氧化碳替代氟利昂可減輕對(duì)臭氧層的破壞
B．超臨界二氧化碳與其氣態(tài)或液態(tài)之間的轉(zhuǎn)化是物理變化
C．用超臨界二氧化碳溶解物質(zhì)后，可在常溫常壓下使二氧化碳揮發(fā)除去
D．超臨界二氧化碳是新合成的一種物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．明代詩(shī)人于謙的《石灰吟》：
“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑；
粉身碎骨渾不怕，留得清白在人間．”
形象貼切的描述了某些物質(zhì)的性質(zhì)與變化．首句描述的是從自然界開(kāi)采石灰石，請(qǐng)依次寫(xiě)出后三句對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑、CaO+H2O═Ca（OH）2、Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在一密閉容器里放入四種物質(zhì)，使其在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得數(shù)據(jù)如下：
四種物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量（g）251515
反應(yīng)后質(zhì)量（g）11a122
則下列表述正確的是（　�。�
A．a值為3gB．甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比為14：3
C．乙全部發(fā)生了反應(yīng)D．丙一定是催化劑

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