鐵制品生銹的條件是什么？家庭生活中如何防止鐵鍋生銹？
考點(diǎn)：金屬銹蝕的條件及其防護(hù)
專(zhuān)題：金屬與金屬材料
分析：根據(jù)已有的鐵生銹的條件和防銹的措施進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：鐵在與水和氧氣并存時(shí)易生銹，防止鐵鍋生銹可以在使用后洗凈擦干，故答案為：鐵與水和氧氣并存，鐵鍋在使用后洗凈擦干．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是鐵的銹蝕的條件和防銹的措施，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法中正確的是（　　）
A、不用催化劑，反應(yīng)就不能進(jìn)行
B、催化劑可增加生成物的質(zhì)量
C、二氧化錳是催化劑
D、催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)的速率

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我們研究和發(fā)展化學(xué)學(xué)科的最基本的手段是（　　）
A、.精確運(yùn)算B、大膽推測(cè)
C、科學(xué)實(shí)驗(yàn)D、邏輯推理

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水
B、常用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾的方法凈化水
C、電解水實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成的
D、水和過(guò)氧化氫物質(zhì)中都含有相同的元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境，提倡垃圾分類(lèi)回收．下列生活垃圾可與鋁制易拉罐歸為同一類(lèi)以回收的是（　�。�
A、廢舊電池
B、空玻璃酒瓶
C、廢棄鐵鍋
D、一次性塑料飯盒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

閱讀下列有關(guān)氫氣的小短文，并回答問(wèn)題：
①在通常狀況下，氫氣是一種沒(méi)有顏色，沒(méi)有氣味的氣體，
②它難溶于水，
③密度約為空氣的
1
14
，
④所以常用它來(lái)填充氣球，
⑤純凈的氫氣能在空氣中安靜地燃燒，（而且放熱多，產(chǎn)物無(wú)污染）
⑥因此氫氣是未來(lái)理想的燃料，
⑦氫氣還能與某些金屬氧化物反應(yīng)，將金屬還原出來(lái)，
⑧所以常用它來(lái)冶煉金屬，
⑨氫氣可在氯氣中燃燒生成氯化氫，
⑩所以氫氣用于制鹽酸．
請(qǐng)你從物質(zhì)的性質(zhì)的角度，選擇一種分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi)：
分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)
 
，包括事例
 
（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列情況所采取的滅火方法，不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/div>
A、堆放雜物的紙箱著火時(shí)，可用水澆滅
B、酒精燈不慎打翻失火，用濕抹布撲滅
C、電器因短路失火時(shí)，用水澆滅
D、用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅圖書(shū)館、檔案館等處火災(zāi)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的本質(zhì)特征是（　�。�
A、狀態(tài)和顏色發(fā)生變化
B、放熱和發(fā)光
C、有氣體放出
D、有其他物質(zhì)生成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)將下列短文中加橫線的文字轉(zhuǎn)化為恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)：
剛玉是寶石的一種，它的主要成分是氧化鋁，而不是氫氧化鋁
 
，其硬度僅次于金剛石
 
，一些剛玉由于混有少量亞鐵離子
 
等雜質(zhì)而顯藍(lán)色，俗稱(chēng)藍(lán)寶石．另大蘇打（Na2S2O3）中硫元素的化合價(jià)為
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案