【題目】為研究氫氧化鈉、氫氧化鈣兩種溶液的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
(1)A、B中酚酞均變紅色,說明兩種溶液都呈_______性(填“酸”、“中”或“堿”)。
(2)寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。
(3)D中沉淀的化學(xué)式是______________。
(4)C、D試管內(nèi)的物質(zhì)在E中混合后得到無色溶液,其中一定含有的溶質(zhì)是_______,可能含有的溶質(zhì)是______。
【答案】 堿 NaOH+HCl=NaCl+H2O CaCO3 NaCl、CaCl2 HCl
【解析】研究氫氧化鈉、氫氧化鈣兩種溶液的化學(xué)性質(zhì)。(1)A、B中酚酞均變紅色,說明兩種溶液都呈堿性,酚酞遇堿變紅。(2)C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaCl+HCl=NaCl+H2O。(3) 氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成不溶于水的碳酸鈣白色沉淀,D中沉淀的化學(xué)式是CaCO3。(4)C、D試管內(nèi)的物質(zhì)在E中混合后得到無色溶液,其中一定含有的溶質(zhì)是NaCl、CaCl2,可能含有的溶質(zhì)是. HCl,HCl與碳酸鈣或氫氧化鈣反應(yīng)均生成氯化鈣,HCl與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉。
點(diǎn)睛∶酚酞遇堿變紅。氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖,分別往A、B兩支大試管中加入少量紅墨水,其中試管A加入少量的活性炭,振蕩,再分別往試管中加入一大團(tuán)棉花(棉花的量以塞緊試管為宜),用玻璃棒把棉花輕輕推入至試管底部。
(1)沒放棉花前,A試管中的現(xiàn)象是_____;
(2)放棉花后,A試管中的現(xiàn)象是_____,B試管中的現(xiàn)象是_____,棉花的作用是_____;
(3)若只做A試管實(shí)驗(yàn)則實(shí)驗(yàn)結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn),原因是_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用空氣制取氮肥的流程如下圖所示:
(1)Ⅰ中參與反應(yīng)的單質(zhì)甲為_________;
(2)Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________;
(3)物質(zhì)所含元素的化合價發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)。反應(yīng)Ⅲ_____(選填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某科研小組設(shè)計利用稀硫酸浸取某廢棄的氧化銅鋅礦(主要成分為CuO和ZnO,其余成分既不與酸反應(yīng),也不溶解于水)的方案,實(shí)現(xiàn)廢物綜合利用。部分實(shí)驗(yàn)流程如圖:
請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)流程回答下列問題:
(1) 操作1的名稱是________。
(2) 在氧化銅鋅礦中加入過量稀硫酸,主要成分發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________(任寫一個)
(3) 加過量鐵粉后,發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______,得到濾渣1的成分為_______(填化學(xué)式)。
(4) 在實(shí)驗(yàn)過程中,雙氧水會與Fe2+反應(yīng)生成Fe3+和水,以便在后續(xù)的操作中將溶液中鐵元素除去。高錳酸鉀溶液也能將Fe2+氧化成Fe3+,選用雙氧水的優(yōu)點(diǎn)是____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】右圖是康康同學(xué)用蒸餾水、10%氫氧化鈉溶液、二氧化碳以及軟塑料瓶設(shè)計的對比實(shí)驗(yàn),用于證明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是乙瓶變得更癟。請回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計不符合對比實(shí)驗(yàn)的基本原則,為什么?
(2)設(shè)計實(shí)驗(yàn)探究反應(yīng)后乙瓶溶液中溶質(zhì)的成分。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具
(1)按要求寫出相應(yīng)的化學(xué)符號
①碳原子_____②空氣中最多的氣體_______③鋅離子______④兩個碳酸根離子______
⑤缺少后會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松的元素_________⑥“西氣東輸”中的“氣”是_______
(2)按要求寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)的基本類型
①鋁在空氣中形成致密的保護(hù)膜________________________,反應(yīng)類型____________
②用氫氧化鎂治療胃酸過多_______________________,反應(yīng)類型____________
③水在通電條件下分解________________________,反應(yīng)類型____________
④用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣________________________,反應(yīng)類型____________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯誤的是
A. 30℃時,向100克水中加入25克A物質(zhì),充分溶解后所得溶液是飽和溶液
B. 30℃時,將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤,可用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
C. 從A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線可以推知,任何物質(zhì)的飽和溶液降溫后一定有晶體析出
D. 分別將A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液從30℃降溫到20℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都逐漸減小,直至相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】豆腐是人們喜愛的食物,營養(yǎng)豐富,能為人體提供所需的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2),關(guān)于亮氨酸的說法正確的是( 。
A. 亮氨酸是氧化物
B. 亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.3%
C. 一個亮氨酸分子由22個原子構(gòu)成
D. 亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為6:13:1:2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖各組轉(zhuǎn)化中,一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的組合是
A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ①②③
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