下圖為氣體粒子的示意圖,圖中“”和“○”分別表示兩種不同元素的原子,那么其中表示混合物的是( )

A. B. C. D.

AB 【解析】 A、圖中如果兩種原子都能直接構(gòu)成物質(zhì),那么它表示兩種單質(zhì)組成的混合物,故選項(xiàng)正確;B、圖中表示一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物,故選項(xiàng)正確;C、圖中表示的是純凈物中的化合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、圖中表示的是純凈物中的單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選AB。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊第3元單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘單元綜合練習(xí)題 題型:單選題

鉻在元素周期表中信息如圖所示,下列有關(guān)鉻元素的說法正確的是

A. 原子序數(shù)是24 B. 屬于非金屬元素

C. 一個(gè)鉻原子核外有28個(gè)電子 D. 相對原子質(zhì)量為52.00g

A 【解析】A. 元素周期表中,元素符號(hào)前的數(shù)字是原子序數(shù),正確;B. 鉻屬于金屬元素,錯(cuò)誤;C. 一個(gè)鉻原子核外有24個(gè)電子,錯(cuò)誤;D. 相對原子質(zhì)量是一個(gè)比值,單位是1,錯(cuò)誤。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題四第三單元基礎(chǔ)題 題型:單選題

對下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異,F(xiàn)象分析合理的是( )

A. 點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí),發(fā)生爆炸﹣﹣點(diǎn)燃前可能沒有檢驗(yàn)氫氣的純度

B. 制取 O2 氣體時(shí),始終收集不到 O2﹣﹣收集 O2 的集氣瓶沒蓋嚴(yán)

C. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底炸裂﹣﹣用于引燃的火柴過長

D. 驗(yàn)證空氣中氧氣含量時(shí),進(jìn)入集氣瓶中的水少于﹣﹣紅磷過量

A 【解析】 點(diǎn)燃?xì)錃馇安贿M(jìn)行驗(yàn)純,有可能因?yàn)闅錃獠患兌l(fā)生爆炸,A選項(xiàng)正確;氧氣的密度比空氣略大,集氣瓶沒蓋嚴(yán)不會(huì)造成該現(xiàn)象,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底炸裂的原因是沒有在集氣瓶底部裝水或沙子,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;驗(yàn)證空氣中氧氣的含量時(shí),氣體減少的體積小于1/5,是由于紅磷不足,氧氣消耗過少造成的,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題四第三單元基礎(chǔ)題 題型:單選題

煤、石油、天然氣是重要的化石燃料,下列關(guān)于化石燃料的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 煤、石油、天然氣是不可再生資源

B. 將石油分餾可得到多種產(chǎn)品

C. 在化石燃料中,煤是比較清潔的燃料

D. 化石燃料應(yīng)該合理開采

C 【解析】 煤、石油、天然氣屬于化石燃料,是由古代生物的遺骸經(jīng)一系列的復(fù)雜的化學(xué)變化而形成的,屬于不可再生能源,A選項(xiàng)正確;石油是由多種有機(jī)物組成的混合物,沸點(diǎn)不同,可利用此性質(zhì)采用分餾的方法將物質(zhì)進(jìn)行分離,得到不同的產(chǎn)品,B選項(xiàng)正確;在化石燃料中,天然氣是比較清潔的能源,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;化石燃料是不可再生能源,應(yīng)該合理采用,D選項(xiàng)正確。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊第一章開啟化學(xué)之門單元檢測試卷 題型:填空題

學(xué)習(xí)化學(xué)要學(xué)會(huì)歸納.請你將組中的物質(zhì)序號(hào)填在組中有關(guān)內(nèi)容后的括號(hào)中.

組  

藥匙 白色固體________.

氧氣  空氣中占有________.

稀有氣體 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原料________.

氧化鎂 能使澄清的石灰水變渾濁________.

高錳酸鉀 化學(xué)性質(zhì)比較活潑________.

二氧化碳 取用粉末狀藥品________.

【解析】 氧化鎂是白色固體;空氣中占有0.94%是稀有氣體;高錳酸鉀是制取氧氣的原料;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑;藥匙用于取用粉末狀藥品。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊第一章開啟化學(xué)之門單元檢測試卷 題型:單選題

下圖所示裝置,有洗氣、貯存氣體、收集氣體、除雜等用途,急救病人輸入氧氣時(shí)也利用了類似的該裝置,以下說法不正確的是( )

A. 導(dǎo)管連接供氧鋼瓶 B. 導(dǎo)管連接病人吸入氧氣管

C. 該裝置可以用來觀察是否有氧氣輸出 D. 該裝置可以用來觀察氧氣輸出速度

A 【解析】 A、氧氣應(yīng)該從a進(jìn)入,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、B導(dǎo)管連接病人吸入氧氣管,故選項(xiàng)正確;C、該裝置可以觀察是否有氧氣輸出,故選項(xiàng)正確;D、該裝置可以觀察氧氣輸出的速度,故選項(xiàng)正確。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊第一章開啟化學(xué)之門單元檢測試卷 題型:單選題

化學(xué)是一門科學(xué),但下列不屬于化學(xué)研究的范疇的是( )

A. 物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu) B. 物質(zhì)變化及運(yùn)動(dòng)規(guī)律

C. 物質(zhì)的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì) D. 物質(zhì)的制備與用途

B 【解析】 化學(xué)是研究物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu),性質(zhì)與變化以及物質(zhì)的制取與用途的基礎(chǔ)自然科學(xué);物質(zhì)變化及運(yùn)動(dòng)規(guī)律是物理學(xué)研究的內(nèi)容。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版化學(xué)上第2章探秘水世界單元檢測題 題型:多選題

日常生活中有人喜歡喝純凈水,市售純凈水中有一些是蒸餾水,有關(guān)這類純凈水的下列說法中,正確的是( )

A. 它是純天然飲品,不含任何化學(xué)物質(zhì)

B. 它含有人體所需的礦物質(zhì)和多種微量元素

C. 它清潔、純凈,但長期飲用對健康無益

D. 它屬于軟水

CD 【解析】 A、蒸餾水不是天然物質(zhì),水本身就是化學(xué)物質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、蒸餾水不含有人體所需的礦物質(zhì)和多種微量元素.故選項(xiàng)錯(cuò)誤; C、它清潔、純凈,由于缺少人體所需要的微量元素,長期飲用對健康無益.故選項(xiàng)正確; D、含有較少的鈣鎂化合物的水是軟水,該水中的可溶性的鈣鎂化合物含量較少,故是軟水,故正確。故選CD。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級(jí)化學(xué)上冊第二章空氣之謎單元檢測題 題型:簡答題

在做硫和鐵絲分別在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底部均放了少量的水,水的作用一樣嗎?(若不一樣,請說出水在各個(gè)實(shí)驗(yàn)中的作用.)________

實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,并用排水法收集時(shí),裝藥品的試管破裂了,其可能的原因是什么?請寫出三條.

①________

②________

③________.

做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)和硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底部都加有少量的水,其作用分別是防止濺落的熔融物炸裂瓶底;吸收二氧化硫,防止污染空氣。試管底部接觸燈芯未均勻預(yù)熱就集中加熱實(shí)驗(yàn)完畢后先熄滅酒精燈 【解析】 (1)做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)和硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底部都加有少量的水,其作用是不一樣的,鐵絲在氧氣中燃燒集氣瓶底部都加有少量的水是防止濺落的熔融物炸裂瓶底;硫在氧氣中燃燒集...

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同步練習(xí)冊答案