對下列實驗中出現(xiàn)的異,F(xiàn)象分析合理的是( )

A. 點燃氫氣時,發(fā)生爆炸﹣﹣點燃前可能沒有檢驗氫氣的純度

B. 制取 O2 氣體時,始終收集不到 O2﹣﹣收集 O2 的集氣瓶沒蓋嚴

C. 細鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底炸裂﹣﹣用于引燃的火柴過長

D. 驗證空氣中氧氣含量時,進入集氣瓶中的水少于﹣﹣紅磷過量

A 【解析】 點燃氫氣前不進行驗純,有可能因為氫氣不純而發(fā)生爆炸,A選項正確;氧氣的密度比空氣略大,集氣瓶沒蓋嚴不會造成該現(xiàn)象,B選項錯誤;細鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底炸裂的原因是沒有在集氣瓶底部裝水或沙子,C選項錯誤;驗證空氣中氧氣的含量時,氣體減少的體積小于1/5,是由于紅磷不足,氧氣消耗過少造成的,D選項錯誤。故選A。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2018屆九年級仁愛版化學專題四第一單元基礎(chǔ)題 題型:單選題

對于蠟燭燃燒與食物腐爛的相同點,下列說法正確的是( )

A. 都發(fā)光 B. 都劇烈地產(chǎn)生熱量

C. 都是氧化反應 D. 都是化合反應

C 【解析】 A、蠟燭燃燒時發(fā)光,食物腐爛時不發(fā)光,錯誤;B、蠟燭燃燒時放出大量的熱,食物腐爛時放熱較慢,錯誤;C、蠟燭燃燒、食物腐爛都屬于氧化反應,正確;D、蠟燭燃燒、食物腐爛都不屬于化合反應,錯誤。故選C。

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科目:初中化學 來源:2018-2019學年第一學期科粵版九年級化學上冊第一章大家都來學化學單元檢測試卷 題型:多選題

下列與試管有關(guān)的操作正確的是( )

A. B.

C. D.

BD 【解析】 A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤;B、取用粉末狀固體藥品,試管橫放用藥匙把藥品送到試管底部,然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部,圖中所示操作正確;C、取用液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,試管要略微傾斜,圖中所示操作錯誤;D、給試管...

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科目:初中化學 來源:2018-2019學年第一學期科粵版九年級化學上冊第一章大家都來學化學單元檢測試卷 題型:單選題

下列說法錯誤的是:

A、古代化學制造業(yè)中造紙、制火藥、少瓷器在世界上享有盛名

B、化工生產(chǎn)中的廢氣向高空排放不符合“綠色化學”理念‘

C、多彩的世界屬于化學研究的范疇

D、得出元素周期率和畫出元素周期表的科學家是門捷列夫。

C 【解析】A,瓷器的燒制、火藥的發(fā)明、造紙都都包含著化學變化,故正確 B、廢氣向高空排放并沒有減少排放量,仍然會造成大氣污染不符合“綠色化學”理念,故正確 C、多彩的世界屬于化學研究的范疇,錯誤 D、1869年,門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出了元素周期表,故選項正確 故選C

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科目:初中化學 來源:2017-2018學年仁愛版九年級化學專題四第三單元基礎(chǔ)題 題型:填空題

石油主要含_____、_____元素.石油中各組份由于_____不同,所以 可以用_____的方法將其分離出來.

碳 、氫沸點分餾 【解析】 石油的主要成分是碳氫化合物,主要含有的元素是碳元素和氫元素;石油是由多種有機物組成的混合物,沸點不同,可利用此性質(zhì)采用分餾的方法將物質(zhì)進行分離,得到不同的產(chǎn)品。

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科目:初中化學 來源:2017-2018學年仁愛版九年級化學專題四第三單元基礎(chǔ)題 題型:單選題

關(guān)于氫氣的物理性質(zhì),下列敘述不正確的是( )

A. 氫氣是最輕的氣體 B. 氫氣難溶于水

C. 氫氣的液態(tài)是淡藍色的 D. 通常狀況下,氫氣是無色、無味的氣體

C 【解析】 氫氣時已知密度最小的氣體,A選項正確;氫氣難溶于水,B選項正確;氫氣在液態(tài)時是無色的,C選項錯誤;通常狀況下,氫氣是無色無味的氣體,D選項正確。故選C。

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科目:初中化學 來源:2017-2018學年仁愛版九年級化學專題四第三單元基礎(chǔ)題 題型:單選題

下列關(guān)于燃料及其利用的相關(guān)知識的敘述中錯誤的是( )

A. 可燃性氣體點燃前一定要驗純

B. 將煤粉制成蜂窩煤,能增大與空氣的接觸面積,讓燃燒更充分

C. 石油是一種化工產(chǎn)品

D. 乙醇汽油的使用可減少空氣污染

C 【解析】 可燃性氣體點燃前一段要驗純,若氣體不純就點燃,可能發(fā)生爆炸,A選項正確;將煤粉制成蜂窩煤,可以增大煤與氧氣的接觸面積,讓燃燒更加充分,B選項正確;化工產(chǎn)品是經(jīng)過化學反應制得的相關(guān)產(chǎn)品,石油又稱原油,沒有經(jīng)過化學合成,不屬于化工產(chǎn)品,C選項錯誤;使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放,D選項正確。故選C。

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科目:初中化學 來源:2018-2019學年第一學期滬教版九年級化學上冊第一章開啟化學之門單元檢測試卷 題型:多選題

下圖為氣體粒子的示意圖,圖中“”和“○”分別表示兩種不同元素的原子,那么其中表示混合物的是( )

A. B. C. D.

AB 【解析】 A、圖中如果兩種原子都能直接構(gòu)成物質(zhì),那么它表示兩種單質(zhì)組成的混合物,故選項正確;B、圖中表示一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物,故選項正確;C、圖中表示的是純凈物中的化合物,故選項錯誤;D、圖中表示的是純凈物中的單質(zhì),故選項錯誤。故選AB。

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科目:初中化學 來源:2019屆九年級第一學期科粵版化學上第一、二章綜合檢測試卷 題型:綜合題

材料:人類要在月球居住,首先離不開淡水和氧氣,而月球上既沒有水又沒有空氣.科學家發(fā)現(xiàn)月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦,成分為TiO2、Fe2O3的混合物,若將這些礦石利用CO來還原可以提煉單質(zhì)鈦和鐵,若用氫氣還原,可以得到淡水.若將這些礦石通電,還可以從中分離出氧氣.

(1)月球土壤中存在天然的鐵、金、銀、等多種金屬礦物顆粒.若從鐵、金(Au)、銀混合金屬中回收某些金屬,將混合金屬放入足量的鹽酸中充分反應,然后過濾,剩余的固體中可以回收得到的金屬組合是___。

A.Fe B.Au、Fe C.Ag、Au D.Fe、Ag

(2)據(jù)科學家預測,月球的土壤中吸附著百萬噸的氦(He-3),其原子核中質(zhì)子數(shù)為2、中子數(shù)為1,每百噸氦(He-3)核聚變所釋放的能量相當于目前人類一年消耗的能量.下列關(guān)于氦(He-3)元素的說法正確的是__。

A.原子核外電子數(shù)為3 B.相對原子質(zhì)量為2

C.原子結(jié)構(gòu)示意圖為 D.原子結(jié)構(gòu)示意圖為

(3)“嫦娥一號”發(fā)射的火箭推進器中裝有液態(tài)肼(用A表示)和過氧化氫(H2O2),它們混合時的反應方程式為:2H2O2+A=N2+4H2O,則肼(A)的化學式為________

A.N2H2 B.N2H4O2 C.NH2 D.N2H4

(4)現(xiàn)利用CO來還原TiO2、Fe2O3的混合物提煉單質(zhì)鈦和鐵,裝置如圖所示,試回答:

①寫出A中發(fā)生反應化學方程式(任意一個)________.

②用CO還原鈦鐵礦,生成鈦和鐵的混合物,可用什么簡單的物理方法將兩種物質(zhì)分開______.

③就操作順序問題兩位同學出現(xiàn)了分歧.小亮認為先點燃C和A中的酒精燈,然后再通CO,小月提出反對,她的理由是________.

(5)在學習了金屬的性質(zhì)后,化學實驗小組同學對“21世紀的重要金屬材料鈦和鈦合金”產(chǎn)生了興趣,他們進行了如下探究,并請你一同參與.

查閱資料:

A.鈦的硬度與鋼鐵差不多,而它的質(zhì)量只有同體積鋼鐵的一半,鈦的密度雖然比鋁稍大一點,可它的硬度卻比鋁大兩倍.

B.鈦屬于化學性質(zhì)比較活潑的金屬,但在常溫下鈦的抗腐蝕性很強.即使把鈦放在海水中數(shù)年,取出后仍光亮如初.

C.鈦合金與人體具有很好的“相容性”,在人體內(nèi)能抵抗分泌物的腐蝕且無毒.

活動與探究:

①鈦與鐵的金屬活動性哪一種強?

(提出假設(shè)):________.

(設(shè)計實驗):________.

若鈦的活動性比鐵強,以上實驗出現(xiàn)的現(xiàn)象是:________.

②鈦是比較活潑的金屬,為什么耐腐蝕性卻很強?可能的原因是:________.

③若要比較鋁片和鈦片的硬度,你的方法是:________.

思考與應用:“物質(zhì)的性質(zhì)在一定程度上決定著它的用途”請你根據(jù)資料C判斷鈦的用途:________.

(6)若冶煉2310t含雜質(zhì)3%的生鐵,需要含F(xiàn)e2O376%的上述含氧鈦鐵礦的質(zhì)量是多少________?(請寫出計算過程,保留一位小數(shù))

C DD2CO+TiO2 Ti+2CO2(或3CO+Fe2O3 3CO2+2Fe)用磁鐵吸引CO與玻璃管內(nèi)空氣混合加熱可能爆炸鈦的金屬活動性比鐵強把鈦放入硫酸亞鐵溶液中觀察鈦表面生成黑色物質(zhì),溶液由淺綠色變?yōu)闊o色常溫下鈦與空氣中氧氣反應生成一層致密的氧化膜相互刻畫作人造骨4211.8噸 【解析】 (1)由金屬活動性順序可知,題目中鐵、金、銀的活動性為:Fe>(H)>Ag>Au;若將混合...

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